Haryanto Haryanto
Universitas Bina Sarana Informatika

Published : 7 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Paradigma

Penerapan Metode Prototype Pada Perancangan Sistem Informasi Penggajian Karyawan (Persis Gawan) Berbasis Web Eka Wulansari Fridayanthie; Haryanto Haryanto; Tsamarah Tsabitah
Paradigma Vol 23, No 2 (2021): Periode September 2021
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (858.191 KB) | DOI: 10.31294/p.v23i2.10998

Abstract

Pada penelitian ini membahas mengenai penerapan metode prototype pada perancangan sebuah sistem informasi penggajian karyawan berbasis website. Pada penelitian ini study kasus yang digunakan adalah PT Bina Angkasa, yaitu perusahaan yang bergerak dibidang pengiriman kargo atau barang melalui perjalanan darat dan laut. Penelitian ini menyesuaikan dengan proses bisnis yang berjalan di PT Bina Angkasa, serta sesuai dengan kegiatan sistem berjalan yang berlangsung saat ini. Penulis menggunakan metode deskriptif dalam penelitian yang dilakukan saat ini. Metode pengembangan yang dipilih oleh penulis adalah metode prototype. Penerapan metode prototype sangat mempermudah dalam perancangan penelitian dengan tujuan    mendeskripsikan     dan     menjelaskan kondisi dari  objek dan juga mempermudah dalam melakukan perancangana sistem. Tujuan dari Penelitian     ini     adalah      menghasilkan     perancangan sistem informasi penggajian karyawan yang efektif dan efisien. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, sistem ini telah dirancanga dengan sangat baik dan sesuai dengan yang direncanakan sehingga prototype ini dapat digunakan sebagai acuan untuk melanjutkan pengembangan sistem yang dibuat. Hasil rancangan dari sistem ini dapat digunakan sebagai dokumentasi bagi pihak PT Bina Angkasa   dan dapat dijadikan sebagai sebuah literatur untuk mengembangkan sistem penggajian karyawan.
Meningkatkan Psikomotorik Anak Berbasis Animasi Huruf Hijaiyah Dengan Metode Follow The Line Sriyadi Sriyadi; Haryanto Haryanto
Paradigma Vol 21, No 1 (2019): Periode Maret 2019
Publisher : LPPM Universitas Bina Sarana Informatika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (170.521 KB) | DOI: 10.31294/p.v21i1.5301

Abstract

Belajar mengenal dan membaca huruf hijaiyah yang merupakan dasar untuk membaca dan mempelajari kitab suci Al-Qur’an sejak dini. Metode belajar Al-Qur’an yang banyak digunakan lebih pada pengenalan huruf hijaiyah dengan cara membaca. Sehingga anak-anak merasa sulit pada saat diminta menulis huruf hijaiyah. Metode Follow the line merupakan suatu cara belajar yang dilakukan dengan menggabungkan kegiatan belajar dan gerak psikomotorik dari anak. Metode yang  sederhana ini dilakukan dengan cara  menebalkan huruf hijaiyah  yang telah tercetak samar-samar menjadi huruf tebal. Dalam proses penebalan huruf ini tentunya akan melatih anak untuk  sabar dan lebih teliti. Dengan menulis maka anak sekaligus juga membaca huruf tersebut. Yang sekaligus  akan melatih gerak dari anggota badan anak seperti tangan, mata dan bagian badan lainnya akan lebih aktif lagi.  Dengan demikian hal tersebut akan semakin meningkatkan kemampuan psikomotorik anak. Animasi yang digunakan juga akan lebih menarik minat anak untuk belajar Al-Qur’an.