Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial
Alfiyani Nur Safitri
Universitas Negeri Semarang
Religion Arts Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Analisis Tindak Tutur Direktif Pada Ceramah Ustadz Abdul Somad Edisi Tanya Jawab Kajian Musawarah Bersama Artis Hijrah Alfiyani Nur Safitri; Asep Purwo Yudi Utomo
ESTETIK : Jurnal Bahasa Indonesia Vol 3, No 2 (2020)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (iAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (844.987 KB) | DOI: 10.29240/estetik.v3i2.1613

Abstract

The speech basically aims to invite, call, awaken, direct, and guide audiences to act in accordance with the guidance of Islamic teachings so that directive speech acts are often used by Islamic preachers, including those in Ustadz Abdul Somad's lectures. This study aimed to describe: 1) The types of directive speech acts in Ustadz Abdul Somad's speech, the question and answer edition of musawarah studies with hijrah artists; 2) the function of the directive speech acts used in Ustadz Abdul Somad's speech, the question and answer edition of musawarah studies with hijrah artists. This study applied a qualitative descriptive study. The objects of this study were the utterances of Ustadz Abdul Somad's speech, the question and answer edition of musawarah  studies with hijrah artists on YouTube. The data were collected using observation and note-taking techniques. The current study found that there were direct speech acts, indirect speech acts, literal speech acts, and non-literal speech acts. Based on the pragmatic function of directive speech acts, directive functions included the functions of asking, questioning, ordering, prohibiting, and advising. The dominant type and function of directive speech acts in Ustadz Abdul Somad's speech referred to directive speech acts with the function of advising
Pemanfaatan YouTube untuk Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Teks Eksplanasi di SMP Mu’allimatin Najihah; Asep Purwo Yudi Utomo; Alfiyani Nur Safitri; Sahrul Mubarok
Jurnal Pendidikan dan Ilmu Sosial Vol. 1 No. 2 (2023): APRIL : JURNAL PENDIDIKAN DAN ILMU SOSIAL
Publisher : Institut Teknologi dan Bisnis (ITB) Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (121.431 KB) | DOI: 10.54066/jupendis-itb.v1i2.109

Abstract

Pembelajaran yang baik perlu rencana yang sistematis supaya dapat terlaksana dengan efektif dan efisien. Berdasarkan observasi profiling peserta didik yang pernah penulis lakukan, peserta didik lebih mudah memahami informasi jika materinya disajikan dalam bentuk audio visual. Contoh bentuk media audio visual yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran adalah YouTube. Ada dua tujuan dalam penelitian ini: (1) memaparkan pemanfaatan YouTube untuk pembelajaran bahasa Indonesia materi teks eksplanasi pada peserta didik kelas VIII C SMP N 2 Semarang dan (2) memaparkan respon peserta didik terhadap pemanfaatan YouTube untuk pembelajaran teks eksplanasi. Jenis penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif. Sumber data penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia dan 33 peserta didik kelas VIII C. Teknik pengumpulan data dengan melakukan observasi dan angket. Instrumen data penelitian ini yakni berupa lembar observasi guru serta angket dengan menggunakan model skala likert. Hasil pemanfaatan YouTube dalam materi pembelajaran teks eksplanasi menunjukkan kriteria “Sangat Baik” dengan persentase yang diperoleh dari 12 aspek penilaian lembar observasi pendidik yaitu 93,75%. Untuk memperkuat data tersebut, penulis juga memberikan data yang didapatkan melalui angket yaitu respon peserta didik Data respon peserta didik menunjukkan kriteria “Memenuhi” dengan tingkat pencapaian 3,28 berdasarkan patokan pada interval 3,01-3,99.
Co-Authors Asep Purwo Yudi Utomo Mu’allimatin Najihah Sahrul Mubarok