Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.56
P-Index
This Author published in this journals
All Journal PROSIDING SEMINAR NASIONAL Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Eklektika AL-ASASIYYA: Journal Of Basic Education Jurnal Isema : Islamic Educational Management Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Jounal of Education and Teaching (JET) Jurnal Pendidikan dan Pengajaran (JPP) Sinar Sang Surya: Jurnal Pusat Pengabdian kepada Masyarakat Journal Peqguruang: Conference Series Journal Of Human And Education (JAHE) Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosiosaintifik Innovative: Journal Of Social Science Research
Sumarni
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 17 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

 1   2 
PENERAPAN KEPALA SEKOLAH SEBAGAI SUPEVISOR AKADEMIK DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU DI KABUPATEN WAJO Sumarni, Sumarni
Eklektika: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Administrasi Pendidikan Volume 5 Nomor 1 Tahun 2017
Publisher : Pascasarjana Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (443.554 KB)

Abstract

This research aims to know the role of the head of school as an academic supervisor in improving the performance of the teacher in Tempe, Wajo Kabutaen 200 SDN. This research is quantitative descriptive research. The population in this study all existing master class in SDN 200 Tempe Wajo Regency as many as 12 people. Sampling Sampling technique of research with saturated, is a technique to determine the sample when all members of a population is used as a sample. Research instrument in the form of the now, interview, danobservasi. The research found the principal role as academic supervisor was further intensified and improved performance on increasing teacher SDN 200 Tempe Tempeh subdistrict of Wajo Regency. Reverse when the less intensive implementation roles the head of the school as academic supervisor, then increasingly did not develop performance teacher at SDN 200 Tempe, Tempe, Wajo Regency Subdistrict. Furthermore when r count should be referred to the table value r, retrieved r count categorized qualitatively on the extent the very strong correlation between 0.800 – 1.000. Finally, it is recommended to all heads of school as an academic supervisor at SDN 200 Tempe Tempeh subdistrict of Wajo Regency further enhance its role in the future, so that the citizens of the school and school Committee (community and parents of students) more concerned and actively participate in an effort to improve the quality of education.
PENGARUH MATA KULIAH KEWIRAUSAHAAN DAN INTERNAL ‎LOCUS OF CONTROL TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA ‎MAHASISWA UNIVERSITAS PUANGRIMAGGALATUNG Sumarni Sumarni; Erviana Abdullah; Muhammad Nasir
Jurnal Isema : Islamic Educational Management Vol 5, No 2 (2020): Jurnal Islamic Educational Managament
Publisher : Laboratorium Jurusan S1 Manajemen Pendidikan Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/isema.v5i2.9025

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui  pengaruh matakuliah kewirausahaan dan internal locus of control terhadap minat berwirausaha mahasiswa program studi Administrasi Pendidikan Unicersitas Puangrimagalatung. Metode  penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dengan jumlah pernyataan sebanyak 32 nomor telah divalidasi. Sample penelitian ini adalah sampling jenuh dengan mengambil seluruh populasi dari mahasiswa program studi Administrasi Pendidikan. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh signifikan pada variabel mata kuliah kewirausahaan dan internal locus of control terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Administrasi Pendidikan
Persepsi Siswa Tentang Pelaksanaan Bimbingan Konseling Sumarni Sumarni
Didaktis: Jurnal Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Vol 18, No 3 (2018)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (179.042 KB) | DOI: 10.30651/didaktis.v18i3.1873

Abstract

Latar belakang penelitian ini adalah Pelaksanaan bimbingan dan konseling seharusnya direspon positif oleh siswa, karena layanan ini sangat menguntungkan dan dapat membantu mereka dalam menyelesaikan masalahnya namun kondisi di lapangan menunjukkan banyak siswa yang tidak merespon positif akan keberadaan layanan bimbingan dan konseling. Pelayanan Bimbingan dan Konseling  memfasilitasi pengembangan peserta didik, secara individual, kelompok atau klasikal, sesuai dengan kebutuhan, potensi, bakat, minat, perkembangan, kondisi, serta peluang-peluang yang dimiliki. Pelayanan ini juga membantu mengatasi kelemahan dan hambatan serta masalah yang dihadapi peserta didik. Tujuan akhir yang ingin dicapai melalui penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi siswa tentang pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di SMP Negeri 6 Sengkang. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif analisis dengan pendekatan kualitatif. Populasi penelitian ini adalah siswa. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 76 siswa yang diambil secara acak dari setiap tingktan. Dari hasil prsentasi yang didapat secara keseluruhan diperoleh rata – rata 74% dengan kategori Cukup Baik.
IMPROVING EDUCATION QUALITY IMPROVEMENT THROUGH ORGANIZATIONAL CULTURE Sumarni Sumarni; Muhammad Nasir; Aldo Redho Syam; Evy Segarawati Ampry
PROSIDING SEMINAR NASIONAL & INTERNASIONAL 2021: Proceeding The 12th International Conference On Lesson Study (ICLS-XII)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The research aims to describe improving the quality of higher education through organizational culture at Puanggrimaggalatung University Wajo, South Sulawesi with a sub-focus of research, namely organizational culture that has been developed at Puanggrimaggalatung University Wajo, South Sulawesi; the role of organizational culture in improving the quality of education at Puanggrimaggalatung University, Wajo, South Sulawesi; and the factors that influence the application of organizational culture atPuanggrimaggalatung University, Wajo, South Sulawesi. This study used qualitative approach with data collection techniques consisting of interviews, observations, and documentation. The data analysis technique was Miles and Huberman interactive analysis technique. This study found that improving the quality of education at Puangrimaggalatung University, Wajo, South Sulawesi through organizational culture can be seen from the development of a culture of discipline, a culture of hard work, and a culture of quality that has been going well. The organizational culture has become an effective strategy in improving the quality of education at Puangrimaggalatung University, Wajo, South Sulawesi. The role of the organizational culture of the University of Puangrimaggalatung Wajo, South Sulawesi in improving the quality of education can be seen from the implementation of a culture of discipline, and a culture of hard work carried out by campus residents, where one example is a culture of discipline, namely the discipline of lecturers in teaching, making the quality of education achievable. also with the hard work culture that has been running. In addition, the existence of a vision, mission, leadership, and competent lecturers, as well as adequate building conditions are factors that support organizational culture in improving the organizational culture of Puangrimaggalatung University, Wajo, South Sulawesi.Keywords: organizational culture, university, quality of education
Analisis Penerapan Manajemen Mutu Pelayanan di Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) Puangrimaggalatung Sengkang Sumarni Sumarni; Erviana Abdullah; Muhammad Nasir
Journal Peqguruang: Conference Series Vol 1, No 2 (2019): Peqguruang Volume 1, Nomor 2, Nopember 2019
Publisher : Universitas Al Asyariah Mandar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (551.731 KB) | DOI: 10.35329/jp.v1i2.568

Abstract

Setiap perguruan tinggi harus memikirkan strategi pemasaran yang paling baik, paling tepat dan sesuai agar dapat bertahan dan terus berkembang dalam dunia pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan manajemen mutu pelayanan di STKIP puangrimaggalatung Sengkang dan faktor-faktor penghambat dalam pelaksanaan manajemen mutu pelayanan di STKIP Puangrimaggalatung Sengkang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen mutu di lingkup STKIP Puangrimaggalatung Sengkang telah mengimplementasikan fungsi-fungsi manajemen dengan baik, yaitu: perencanaan, pengorganisasian, penyusunan, pergerakan dan pengawasan. Begitu pula pelaksanaan manajemen mutu sudah berjalan dengan baik, meskipun dalam beberapa hal masih perlu dioptimalkan. Seperti dalam hal bimbingan akademik dan sumber daya pendukung.  Dengan adanya penelitian ini membuktikan bahwa mutu pelayanan di STKIP Puangrimaggalatung Sengkang berjalan dengan baik karena didasari oleh pelaksanaan manajemen yang baik.
Analisis Strategi Peningkatan Mutu Layanan Akademik Di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Puangrimaggalatung Sumarni Sumarni; Erviana Abdullah
Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Vol 2 No 3 (2021): September 2021
Publisher : FKIP Universitas Muhammadiyah Kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/jpp.v2i3.374

Abstract

Penelitian memiliki tujuan utama yaitu untuk mengetahui bagaimana strategi peningkatan mutu layanan akademik di Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Pungrimaggalatung dengan menggunakan metode pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Teknik analisis digunakan meliputi reduksi data, data display dan verivication. Teknik pengambilan sample yang digunakan yaitu purposive sampling. Bersadarkan hasil penelitian maka dapat disumppulkan bahwa : (1) strategi yang digunakan yaitu dengan menentukan visi, misi dan tujuan kemudian menggunakan fungsi manajemen seperti perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan evaluasi. (2) Layanan akademik yang diberilakan oleh FKIP mulai dari pelayanan kurikulum, perkuliahan dan administrasi sudah cukup bagus dan perluh dipertahankan dan lebih bagus lagi ditingkatkan. (3) Adapun hambatan dalam peningkatan mutu layanan akademik yaitu masih terkait dengan sarana dan prasarana seperti kursi, wifi, lab masing-masing prodi, perpustakaan, LCD tiap ruangan dan barang habis pakai. (4) Adapun upaya yang dilakukan yaitu dengan mengajuan proposal sarana dan prasarana secara bertahap.
Puzzle dan Problem Solving: Media dan Pendekatan untuk Meningkatkan Partisipasi dan Hasil Belajar Siswa Sumarni Sumarni; Muhammad Amin
Journal of Education and Teaching (JET) Vol 2 No 1 (2021): JET Juni 2021
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhhammadiyah kendari

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51454/jet.v2i1.67

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan partisipasi aktif dan hasil belajar siswa setelah pembelajaran dengan menggunakan pendekatan problem solving melalui media puzzle. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini siswa kelas VII A di SMP Negeri 2 Alla. Kriteria keberhasilan untuk partisipasi aktif apabila ada 15 siswa pada tiap indikator, sedangkan untuk hasil belajar apabila nilai yang diperoleh 25 siswa mencapai nilai minimal 70 yakni batas nilai KKM. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, tes dan dokumentasi. Untuk menganalisis data dari hasil lembar observasi partisipasi aktif dan nilai rata-rata kelas mengunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan problem solving melalui media puzzle pada mata pelajaran PKn dapat meningkatkan partisipasi aktif dan hasil belajar siswa. Hal ini terbukti dari hasil observasi peningkatan partisipasi aktif belajar siswa pada siklus II.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI WISATA AIR TERJUN TUJUH TINGKAT SUMPANG PULI KABUPATEN WAJO Muhammad Nur; Panessai Sier; Sumarni Sumarni; Muhammad Nasir
SINAR SANG SURYA Vol 3, No 1 (2019): Februari 2019
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v3i1.898

Abstract

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGEMBANGAN POTENSI WISATA AIR TERJUN TUJUH TINGKAT SUMPANG PULI KABUPATEN WAJO Muhammad Nur; Panessai Sier; Sumarni Sumarni; Muhammad Nasir
SINAR SANG SURYA Vol 2, No 2 (2018): Agustus 2018
Publisher : UM Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24127/sss.v2i2.1015

Abstract

Analysis of archives management in the administration section in elementary schools Sumarni Sumarni; Aldo Redho Syam; Panessai Sir
AL-ASASIYYA: Journal Of Basic Education Vol 5, No 1 (2020): Juli-Desember
Publisher : Universitas Muhammadiyah Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24269/ajbe.v5i1.2628

Abstract

This study aims to determine the implementation of archive management in the administration section of public elementary schools in Pammana District, Wajo Regency, South Sulawesi. This study used a qualitative descriptive approach with a single fixed research strategy. The sampling technique used was purposive and snowball sampling. Sources of data used are informants, places and events, as well as archives and documents. Data collection techniques by interview, participant observation and documentation. The data analysis technique used is an interactive analysis model. Based on the results of the research, it can be concluded that the implementation of archive management in the administration section of public elementary schools in Pammana District, Wajo Regency, South Sulawesi is implemented with a fairly good archive management system. This is marked by the management of records that have used the principle of a combination of centralization and decentralization, in the form of active, in-active and static records. The implementation of archive management in the administration section of public elementary schools in Pammana Subdistrict, Wajo Regency, South Sulawesi was also found to be a number of obstacles, namely: the lack of knowledge of employees about archiving; insufficient archive storage place; lack of attention to archival storage. The efforts that have been made by the administration department of public elementary schools in Pammana District, Wajo Regency, South Sulawesi to overcome these obstacles by involving administrative staff in training on archiving; repairing and changing the layout and layout of archives in the archival room of public elementary schools in Pammana District, Wajo Regency, South Sulawesi; and improve and add filing facilities according to the needs required by administrative staff.
Co-Authors Ambo Upe Andi Adehan Saman Andi Nurafiqah Soraya Aswi Aswi Besse Herlina Besse Inka Febriana Besse Sulfiani Erna Sulastri Erviana Abdulla evi Fitra Turahmi Hendra Agustiawan Hesti Parioga Ishma Azizah S Jumiati Jumiati Junisnaini Junisnaini Jusma Ayu Wardani Lili Saputri Mirawati Mirawati Muhammad Amin Muhammad Nasir Muhammad Nur Muhammad Nur Nurfadillah Nurfadillah Nurlia Nurlia Nurshafika Dewi Panessai Sier Panessai Sier Panessai Sir Panessai Sir Riska Saputri Rivana Suriyadi Sartina Sartina Sitti Aminah Stevani Stevani Sutrisman Basir Syam, Aldo Redho