Claim Missing Document
Check
Articles

Found 25 Documents
Search

Kepribadian Atlet PON Bengkulu Menuju PON XX Papua 2021 yahya eko nopiyanto; septian raibowo; gilang ugo prabowo; Novriansyah Novriansyah
Jurnal MensSana Vol 6 No 2 (2021): Jurnal MensSana
Publisher : Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan, dan Rekreasi Jurusan Pendidikan Olahraga Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/MensSana.06012021.16

Abstract

The purpose of this research was to determine the personality of Bengkulu athletes who will compete in PON Papus 2021. The aspects of personality studied consist of achievement, adaptability, competitiveness, conscientiousness, visualization, intuition, goal setting, managing pressure, self efficacy, fear of failure control, flow, management, emotions, self-talk, self awareness, ethics, empathy, relationships, aggressiveness, power, impressions managements. This research method is quantitative descriptive. The subjects of this research were all Bengkulu athletes who will participate in PON XX Papua 2021. The instrument used in this research was sport personality questionnaire (SPQ-20). The data analysis technique in this study used quantitative precentage. The results revealed that of the 21 aspects studied there were 13 personality aspects included in the study high category and 8 aspects fall into the medium category. The results of the research were expected to be able to become a reference and description of the athlete's personality. Recommended for athletes who were still in the moderate category so that they can be trained properly so that they can maximize psychological skills, especially personality.
Pengaruh latihan drill passing melalui circuit training terhadap kemampuan passing bawah siswa ekstrakulikuler bola voli putra SMP Negeri 10 Kota Bengkulu Manaris Subagio; Dian Pujianto; Yahya Eko Nopiyanto
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2022): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v3i1.20611

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh metode latihan drill passing melalui circuit training terhadap kemampuan passing bawah siswa ekstrakurikuler bola voli putra SMP Negeri 10 Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode One group pretest-postest design dimana dalam penelitian ini tidak ada kelompok pembanding. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa putra yang mengikuti ekstrakurikuler bola voli yang berjumlah 20 anak. Instrumen yang digunakan adalah tes dan pengukuran menggunakan tes brady, Hasil pengujian menunjukkan bahwa ada pengaruh metode latihan drill passing melalui circuit training terhadap kemampuan passing bawah. Uji hipotesis menunjukkan nilai t hitung 24,16> t tabel 2,093, sehingga hal tersebut menunjukan Ho ditolak dan Ha diterima yang berarti bahwa ada pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan kemampuan passing bawah setelah diberi perlakuan dengan metode latihan drill passing melalui circuit training.
Meningkatkan hasil belajar mahasiswa melalui model pembelajaran flipped clasroom Yahya Eko Nopiyanto; Septian Raibowo; Novriansyah Novriansyah; Ibrahim Ibrahim
Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Vol 10, No 1 (2021): Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/altius.v10i1.13575

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa melalui model pembelajaran flipped classroom. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan dengan pra siklus, siklus satu, dan siklus dua. Subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa pendidikan jasmani semester tiga yang mengikuti perkuliahan didaktik metodik atletik yang berjumlah 35 mahasiswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes tertulis. Analisis data penelitian menggunakan persentase secara kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pra siklus adalah 70 sedangkan nilai rata-rata pada siklus satu adalah 76 dan siklus dua adalah 82, sebanyak 25 mahasiswa atau 71% telah tuntas belajar dan 20 atau 29% mahasiwa belum tuntas. Pada siklus dua terjadi peningkatan jumlah mahasiswa yang tutas belajar yaitu sebanyak 30 atau 86% mahasiswa telah tutas belajar dan sebanyak lima atau 14% mahasiswa yang belum tutas belajar. Hasil penelitian disimpulkan bahwa model pembelajaran flipped classroom dapat meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah didaktik metodik atletik.
Socialization of Cricket to Physical Education Students University of Bengkulu yahya eko nopiyanto; defliyanto defliyanto; septian raibowo; bogy restu ilahi
Jurnal Humanities Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2020): Journal Humanities : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang Press, Pusat Kajian Pendidikan Olahraga, Kesehatan dan Rekreasi, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Univeristas Negeri Padang.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/jha.0102.2020.09

Abstract

The purpose of the socialization of cricket was increased the knowledge of physical education students about the development of cricket in Indonesia and improved the skills of physical education students in playing cricket. The socialization activity was carried out in the physical education study program, University of Bengkulu. Partners in this activity were second semester physical education students, totaling 35 students. This activity was carried out on March 14-15 2020. The forms of activities carried out were socialization and practicum. This activity was carried out with a model of small group discussion, lectures and demonstrations. The stages carried out in this activity consist of three stages, namely: socialization, practicum, and evaluation. Based on the results of the activities and the results of the evaluation, it can be concluded that the socialization of cricket to physical education students increased knowledge about cricket and skills in playing cricket.
The Psychological Skill Level of Bengkulu Athletes During the Covid-19 Pandemic Yahya Eko Nopiyanto; Septian Raibowo; Novriansyah Novriansyah; Fitri Agung Nanda
JUARA : Jurnal Olahraga Vol 6 No 2 (2021): JUARA: Jurnal Olahraga
Publisher : STKIP Muhammadiyah Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33222/juara.v6i2.1207

Abstract

The Covid-19 pandemic has had a tremendous impact on sporting events. This research aimed to determine the psychological skill level of Bengkulu PON athletes during the Covid-19 pandemic. The research method used in this study was a quantitative descriptive method with a survey approach. The subjects of this research were all athletes of PON Bengkulu, with a total of 83 athletes. The data of the research variable was collected using a questionnaire, "The Psychological Skills Inventory for Sports (PSIS)," adopted from (Mahoney, Gabriel & Perkins, 1987). The validity of this instrument was 0.797-0.801, while the reliability was 0.795. The researcher used the mean ideal and standard deviation to analyze the research data. The result of this research showed that: (1) aspect of motivation was a high category with 57.8%; (2) aspect of self-confidence was a high category with 66%; (3) aspect of anxiety control was a high category with 67.3%; (4) aspect of mental preparation was a high category with 56.6%; (5) aspect of team emphasize it was high category with 51.8%; (6) aspect of concentration with 48%. This research concluded that the psychological skill level of PON Bengkulu athletes during the Covid-19 pandemic was in the high category.
Sosialisasi Hidup Bersih dan Sehat Kepada Anak-anak di Kelurahan Mangunharjo Pada Masa Pandemi Covid-19 Yahya Eko Nopiyanto; Septian Raibowo; Andika Prabowo; Alimuddin; Deny Pradana Saputro; Fadli Dongoran
JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat) Vol 2 No 1 (2021)
Publisher : Politeknik Dharma Patria

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37339/jurpikat.v2i1.459

Abstract

Hidup bersih dan sehat harus dilaksanakan oleh setiap warga masyarakat. Namun, tidak semua anggota masyarakat terutama anak-anak di Kelurahan Mangunharjo mempunyai pengetahuan dan kesadaran untuk melakukan hidup bersih dan sehat di masa pandemi Covid-19. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran anak-anak di Kelurahan Mangunharjo mengenai hidup bersihd an sehat selama masa pandemi Covid-19. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah metode ceramah, dan praktek dengan pendekatan 2 kelompok kecil. Peserta dari pengabdian ini berjumlah 13 peserta yang berusia 5-12 tahun. Hasil pengabdian menyatakan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan kesadaran pada anak-anak mengenai hidup bersih dan sehat selama masa pandemi Covid-19.
HUBUNGAN PANJANG TUNGKAI DAN DAYA LEDAK OTOT TUNGKAI DENGAN HASIL LARI SPRINT 100 METER yahya eko Nopiyanto; syafrial syafrial; Santun Sihombing
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 2 (2019): SEPTEMBER (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i2.9012

Abstract

 Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan panjang tungkai dan daya ledak otot tungkai dengan hasil lari sprint 100 meter pada siswa putra kelas VII di SMP Negeri 1 Indralaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa putra kelas VII SMP Negeri 1 Indralaya yang berjumlah 91 siswa, sampel penelitian ini berjumlah 91 siswa. Teknik yang digunakan untuk mengumpulkan data panjang tungkai adalah antropometer, power otot tungkai menggunakan tes vertical jump, sedangkan hasil lari menggunakan tes lari sprint 100 meter. Teknik analisis data menggunakan uji korelasi Pearson Product Moment Corelation. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) adanya hubungan panjang tungkai dengan hasil lari sprint 100 meter dengan nilai r -0,05. (2) adanya hubungan daya ledak otot tungkai dengan hasil lari sprint 100 meter dengan nilai r -0,09. (3) adanya hubungan panjang tungkai dan daya ledak otot tungkai dengan hasil lari sprint 100 meter dengan nilai r 0,27. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang tidak signifikan pada panjang tungkai dan daya ledak otot tungkai dengan hasil lari sprint 100 meter.
Penerapan model pembelajaran Jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa penjas pada mata kuliah filsafat penjas dan olahraga Yahya Eko Nopiyanto; Septian Raibowo
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 2, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.639 KB) | DOI: 10.31258/jope.2.2.61-69

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model pembelajaran Jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa penjas pada mata kuliah filsafat penjas dan olahraga. Metode penelitian yang digunakan adalah tindakan kelas, yang terdiri dari empat tahapan yaitu, perencanaa, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah mahasiswa penjas yang mengikuti perkuliahan filsafat penjas dan olahraga, dengan jumlah 45 mahasiswa. Teknik dan instrumen pengempulan data menggunakan observasi, kuesioner, dan tes tertulis. Analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Berdasarkan hasil tindakan pada siklus 1 dapat diketahui bahwa 55% mahasiswa memiliki motivasi belajar sangat tinggi, nilai rata-rata kelas sebesar 68, ketuntasan belajar 68%. Pada siklus 2 diketahui bahwa 80% mahasiswa memiliki motivasi belajar sangat tinggi, nilai rata-rata kelas sebesar 78, ketuntasan belajar 85%. Berdasarkan hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Jigsaw dapat meningkatkan motivasi dan hasil belajar mahasiswa penjas pada mata kuliah filsafat penjas dan olahraga.
Pemahaman Guru PJOK Tentang Standar Kompetensi Profesional Septian Raibowo; Yahya Eko Nopiyanto; Muhammad Khairul Muna
Journal Of Sport Education (JOPE) Vol 2, No 1 (2019)
Publisher : Universitas Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (196.784 KB) | DOI: 10.31258/jope.2.1.10-15

Abstract

Proses belajar terjadi karena adanya interaksi antara seseorang dengan lingkungannya Proses tersebut Disekolah tidak hanya belajar tapi yang paling terpenting adalah pendidikan. Karna pendidikan yang akan membentuk watak seseorang pengetahuan akan memperlancar prosesnya Salah satu pembelajaran dan pendidikan karakter di Sekolah adalah pendidikan jasmani. Pendidikan Jasmani adalah aktivitas psikomotorik yang dilaksanakan atas dasar pengetahuan (kognitif), dan pada saat melaksanakannya akan terjadi perilaku pribadi yang baik (afektif). Untuk mencapai semua itu dibutuhkan guru yang berkompetensi. Salah satu kompetensinya adalah kompetensi profesional. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Sumber data utama dalam penelitian kualitatif ialah kata-kata, dan tindakan, selebihnya adalah data tambahan seperti dokumen dan lain-lain. Teknik pengumpulan data terdiri atas (1) Observasi, (2) wawancara/Interview, (3) Dokumentasi. Teknik analisis data kualitatif dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman yaitu dengan kegiatan data reduction, data display, dan conclusion drawing/ verification. Hasil penelitian menunjukan bahwa pemahaman guru PJOK tentang kompetensi profesional sangat beragam, diantaranya (1) Guru harus menguasai materi, membuat inovasi dalam pembelajaran dan memaksimalkan sarana dan prasarana untuk menunjang pembelajaran, (2) Guru harus menghindari prilaku tindakan indisipliner, seperti datang tepat waktu, mengutamakan kepentingan tugas yang sudah dibebankan diatas kepentingan pribadi, (3) Guru harus “melek” teknologi dan memanfaatkannya sebagai media pembelajaran. PJOK Teachers' Understanding of Professional Competency Standards AbstractThe learning process occurs because of the interaction between a person and his environment. The process is not only learning but also the most important thing is education. Education will shape a person's character. One of the character education in schools is physical education. Physical Education is a psychomotor activity that is carried out on the basis of knowledge (cognitive), and at the time of implementing it will occur good personal behavior (affective). To achieve all of that, competent teachers are needed. One of the competencies is professional competence. This research uses a qualitative research approach. The main data sources in qualitative research are words, and actions, the rest are additional data such as documents and others. Data were collected using (1) observation, (2) interview (3) documentation. Qualitative data analyzed using the Miles and Huberman model, namely data reduction, data display, and conclusion/ verification activities. The results showed that PJOK teachers' understanding of professional competence was very diverse, including (1) Teachers must take control the material, make innovations in learning and maximize facilities and infrastructure to support learning, (2) Teachers must avoid disciplinary action behaviors, such as arriving on time, give priority to the interests of tasks that have been charged above personal interests, (3) Teachers must "literate" technology and use it as a learning media. 
KARAKTERISTIK PSIKOLOGIS ATLET SEA GAMES INDONESIA DITINJAU DARI CABANG OLAHRAGA TIM Yahya Eko Nopiyanto; Dimyati Dimyati; Fadli Dongoran
Jurnal Sporta Saintika Vol 4 No 2 (2019): Jurnal Sporta Saintika September
Publisher : Jurusan Kesehatan Dan Rekreasi Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/sporta.v4i2.109

Abstract

This research was aimed to investigate the psychological characteristics of Indonesian SEA Games Athletes in term of team sports. The psychological characteristics consists of motivation, self-confidence, anxiety control, mental preparation, team emphasis, and concentration. This research employed the quantitative approach using survey method with a restrospective causal-comparative design also called ex post facto. The subjects of this research were selected by means of purposive sampling technique. Subjects consisted of 83 athletes from team sports. The data were collected using Psychological Skills Inventory for Sports (PSIS) questionnaire. Those data were then analyzed using SPSS 23. the psychological characteristics consisting of aspects of motivation in the very high category with mean values (35.46), confidence in the high category with mean values (26.51), anxiety control in the high category with mean values (24.18), mental preparation in the high category with mean values (21.32), the team emphasis in the high category with mean values (15.17), and concentration in the moderate category with mean values (22.30). it can be concluded that the psychological characteristics of Indonesian SEA Games Athletes in term of team sports in the high category.