Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2018 - 2023
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Dea Stivani Suherman
Universitas Negeri Padang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Education Languange, Linguistic, Communication & Media Physics Public Health Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Guru Pembina Olimpiade Sains Nasional Bidang IPA Disekolah Dasar Dea Stivani Suherman; Fanny Rahmatina Rahim; Syamsu Arlis
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi rendahnya kompetensi guru dalam pembinaan olimpiade sain nasional untuk siswa sekolah dasar. Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pelatihan guru pembina olimpiade sain nasional bidang IPA disekolah dasar. Metode pelaksanaan yaitu orientasi awal, praktek terbimbing, dan praktek mandiri. Hasil pengabdian menunjukan adanya peningkatkan kemampuan guru dalam menjawab soal olimpiade sains nasional bidang IPA disekolah dasar. Implikasi pengabdian ini dapat dijadikan acuan dalam proses peningkatan kemampuan olimpiade sains nasional guru sekolah dasar.
PELATIHAN PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN BERBASIS SAINS TEKNOLOGI ENJINIRING DAN MATEMATIKA UNTUK GURU SEKOLAH DASAR Sherlyane Hendri; Ary Kiswanto Kenedi; Dea Stivani Suherman; Fitri Dwi Arini
MONSU'ANI TANO Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 6, No 1 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Luwuk

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32529/tano.v6i1.2375

Abstract

Pelatihan ini dilandasi oleh rendahnya kemampuan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran berbasis teknologi dan pembelajaran berbasis STEM bagi siswa sekolah dasar. Tujuan pelatihan ini adalah untuk dapat meningkatkan keterampilan guru dalam melaksanakan proses pembelajaran berbasis teknologi dan meningkatkan keterampilan guru dalam melaksanakan pembelajaran berbasis STEM untuk siswa sekolah dasar. Kegiatan ini melibatkan 40 orang guru sekolah dasar di gugus 1 Kecamatan IV Koto Kabupaten Agam. Kegiatan ini dilaksanakan dengan memberikan pelatihan tentang proses pembelajaran berbasis teknologi dan pembelajaran berbasis STEM. Hasil kegiatan ini mendapatkan skor kemampuan guru menggunakan LMS sebesar 87,89, kemampuan guru dalam mengembangkan bahan ajar digital sebesar 86,93, kemampuan guru dalam mengembangkan penilaian berbasis teknologi sebesar 83,49, kemampuan guru dalam merancang proses pembelajaran STEM sebesar 85,79, kemampuan guru dalam melaksanakan pembelajaran berbasis STEM sebesar 87,98 dan kemampuan guru dalam melakukan penilaian pembelajaran berbasis STEM sebesar 88,98. Hal ini membuktikan bahwa guru telah mampu mengembangkan pembelajaran berbasis teknologi dan pembelajaran berbasis STEM. Implikasi penelitian ini dapat dijadikan sebagi referensi dalam mengembangkan dan meningkatkan kemampuan guru
Co-Authors Fanny Rahmatina Rahim Fitri Dwi Arini Kenedi, Ary Kiswanto Sherlyane Hendri Syamsu Arlis