Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Animal Agricultural Journal Diglossia Educate KONSELING RELIGI Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam
Achmad Farid
Institut Teknologi Sepuluh Nopember
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

 1 
A STUDY OF GRAMMATICAL EQUIVALENCE IN ABDULLAH YUSUF ALI’S ENGLISH TRANSLATION OF AL – QUR’AN Farid, Achmad
Diglossia Vol 2, No 2 (2011): DIGLOSSIA
Publisher : Diglossia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Achmad Farid University of Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum Jombang diglossiafbs@gmail.com   Abstract Grammatical is one of the language identities that determine the meaning. In the translation, the grammatical leads the most significant role because the translation mainly is not translating the words but translating the meaning into the other language. This study exposes the grammatical equivalence in Abdullah Yusuf Ali’s English translation of al – Qur’an. key words: equivalence, translation   Abstrak Tata bahasa merupakan salah satu identitas bahasa yang menentukan makna. Dalam penerjemahan, tata bahasa memerankan peranan yang sangat signifikan karena penerjemahan pada intinya bukanlah menerjemahkan kata – kata tetapi menerjemahkan makna ke dalam bahasa lain. Artikel ini memaparkan ekuivalensi ketatabahasaan dalam penerjemahan Al- Qur’an berbahasa inggris. kata kunci: ekuivalensi, penerjemahan
MODEL BIMBINGAN KONSELING ISLAM ANWAR SUTOYO DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA Farid, Achmad
KONSELING RELIGI Vol 6, No 2 (2015): KONSELING RELIGI
Publisher : KONSELING RELIGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kenakalan dan masalah remaja bermacam-macam, maka sangat butuh sekali penangan yang serius dan tepat untuk menangani masalah remaja,  dengan melihat  maraknya kenakalan remaja yang terjadi saat ini. Permasalahan remaja telah banyak dibahas oleh Anwar Sutoyo,  baik dari permasalahan kelompok dan permasalahan individu yang kerap ditemukan dalam Bimbingan Konseling  Islam. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui: 1) model bimbingan konseling Islam menurut Dr. Anwar Sutoyo, 2)  karakter kenakalan remaja menurut Anwar Sutoyo,   3) mengatasi kenakalan  remaja menurut Anwar Sutoyo.  Manfaat yang diharapkan oleh penelitian ini dapat menjadikan wawasan untuk seorang konselor  yang hakiki pada problem kenakalan remaja. Jenis penelitian ini adalah (library research) studi tokoh yang merupakan sdalah satu jenis penelitian  kualitatif dengan menggunakan pendekatan sosio historis dan faktual historis. Metode pengumpulan data meliputi  sumber-sumber penulis, dan dikuatkan dengan sumber-sumber penulis yang berkaitan dengan karya-karya tokoh, wawancara. Berdasarkan  penelitian yang dilakukan dalam model bimbingan konseling Islam pada kenakalan remaja menurut pemikiran  Anwar Sutoyo kenakalan remaja itu bermacam-macam yang dihadapi oleh para remaja, akibat perubahan-perubahan  yang terjadi pada dirinya baik dari jasmani maupun rohaninya.THE MODEL GUIDANCE COUNSELING ISLAM ANWAR SUTOYO  IN   ADDRESSING JUVENILE   DELINQUENCY Juvenile delinquency and an assortment of problems, it is needed once a serious and precise handling to deal with teen issues, by looking at the rise of juvenile delinquency is the case today. Adolescent problems have been widely discussed by Anwar Sutoyo, both of the issues and problems of individual  groups that are often found in Counseling Islam. This study aims to determine: 1) model of counseling Islam by Dr. Anwar Sutoyo, 2) the character of juvenile delinquency by Anwar Sutoyo, 3) tackle juvenile delinquency by Anwar Sutoyo. The benefits expected by this research can make to a counselor insight essential to the problem of juvenile delinquency. This type of research is (library research) which  is a character study sdalah one type of qualitative research with a socio-historical approach and historically factual. Data collection methods include the sources of the author, and confirmed by sources the author related to the works of figures, interviews.  Based on research conducted in the Islamic model of counseling on juvenile delinquency in juvenile delinquency Sutoyo Anwar thought it was an assortment faced by teens, as a result of the changes that happened to him both physical and spiritual.
MODEL BIMBINGAN KONSELING ISLAM ANWAR SUTOYO DALAM MENGATASI KENAKALAN REMAJA Farid, Achmad
KONSELING RELIGI Vol 6, No 2 (2015): KONSELING RELIGI
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri (STAIN) Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/kr.v6i2.1035

Abstract

Kenakalan dan masalah remaja bermacam-macam, maka sangat butuh sekali penangan yang serius dan tepat untuk menangani masalah remaja,  dengan melihat  maraknya kenakalan remaja yang terjadi saat ini. Permasalahan remaja telah banyak dibahas oleh Anwar Sutoyo,  baik dari permasalahan kelompok dan permasalahan individu yang kerap ditemukan dalam Bimbingan Konseling  Islam. Tulisan ini bertujuan untuk mengetahui: 1) model bimbingan konseling Islam menurut Dr. Anwar Sutoyo, 2)  karakter kenakalan remaja menurut Anwar Sutoyo,   3) mengatasi kenakalan  remaja menurut Anwar Sutoyo.  Manfaat yang diharapkan oleh penelitian ini dapat menjadikan wawasan untuk seorang konselor  yang hakiki pada problem kenakalan remaja. Jenis penelitian ini adalah (library research) studi tokoh yang merupakan sdalah satu jenis penelitian  kualitatif dengan menggunakan pendekatan sosio historis dan faktual historis. Metode pengumpulan data meliputi  sumber-sumber penulis, dan dikuatkan dengan sumber-sumber penulis yang berkaitan dengan karya-karya tokoh, wawancara. Berdasarkan  penelitian yang dilakukan dalam model bimbingan konseling Islam pada kenakalan remaja menurut pemikiran  Anwar Sutoyo kenakalan remaja itu bermacam-macam yang dihadapi oleh para remaja, akibat perubahan-perubahan  yang terjadi pada dirinya baik dari jasmani maupun rohaninya.THE MODEL GUIDANCE COUNSELING ISLAM ANWAR SUTOYO  IN   ADDRESSING JUVENILE   DELINQUENCY Juvenile delinquency and an assortment of problems, it is needed once a serious and precise handling to deal with teen issues, by looking at the rise of juvenile delinquency is the case today. Adolescent problems have been widely discussed by Anwar Sutoyo, both of the issues and problems of individual  groups that are often found in Counseling Islam. This study aims to determine: 1) model of counseling Islam by Dr. Anwar Sutoyo, 2) the character of juvenile delinquency by Anwar Sutoyo, 3) tackle juvenile delinquency by Anwar Sutoyo. The benefits expected by this research can make to a counselor insight essential to the problem of juvenile delinquency. This type of research is (library research) which  is a character study sdalah one type of qualitative research with a socio-historical approach and historically factual. Data collection methods include the sources of the author, and confirmed by sources the author related to the works of figures, interviews.  Based on research conducted in the Islamic model of counseling on juvenile delinquency in juvenile delinquency Sutoyo Anwar thought it was an assortment faced by teens, as a result of the changes that happened to him both physical and spiritual.
A STUDY OF GRAMMATICAL EQUIVALENCE IN ABDULLAH YUSUF ALI’S ENGLISH TRANSLATION OF AL – QUR’AN Farid, Achmad
Diglossia: Jurnal Kajian Ilmiah Kebahasaan dan Kesusastraan Vol 2, No 2 (2011): April
Publisher : Unipdu Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26594/diglossia.v2i2.92

Abstract

Achmad Farid University of Pesantren Tinggi Darul ‘Ulum Jombang diglossiafbs@gmail.com   Abstract Grammatical is one of the language identities that determine the meaning. In the translation, the grammatical leads the most significant role because the translation mainly is not translating the words but translating the meaning into the other language. This study exposes the grammatical equivalence in Abdullah Yusuf Ali’s English translation of al – Qur’an. key words: equivalence, translation   Abstrak Tata bahasa merupakan salah satu identitas bahasa yang menentukan makna. Dalam penerjemahan, tata bahasa memerankan peranan yang sangat signifikan karena penerjemahan pada intinya bukanlah menerjemahkan kata – kata tetapi menerjemahkan makna ke dalam bahasa lain. Artikel ini memaparkan ekuivalensi ketatabahasaan dalam penerjemahan Al- Qur’an berbahasa inggris. kata kunci: ekuivalensi, penerjemahan
DASAR PERBEDAAN SECARA FONETIS BUNYI KONSONAN OBSTRUENT DAN SONORAN (THE PHONETIC BASIS FOR THE DISTINCTION OF OBSTRUENT AND SONORANT CONSONANTS) Farid, Achmad
Diglossia: Jurnal Kajian Ilmiah Kebahasaan dan Kesusastraan Vol 6, No 2 (2015): April
Publisher : Unipdu Jombang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (358.576 KB) | DOI: 10.26594/diglossia.v6i2.390

Abstract

Abstrak Menurut keberadan aliran udara ketika memproduksi bunyi bahasa, bunyi konsonan dapat dibagi menjadi obstruen dan sonorant (Rice, 1993). Artikel ini berusaha menjelaskan perbedaan antara bunyi konsonan obstruen dan sonoran. Selanjutnya, tulisan ini bertujuan untuk menjelaskan alasan mengapa bunyi voiced implosives, tap dan flap, dan thrill yang sulit untuk dikategorikan sebagai bunyi sonoran atau obstruen. Setelah membahas kedua kategori bunyi secara menyeluruh, ditemukan bahwa perbedaan mendasar antara obstruen dan sonoran terletak pada keadaan pita suara, apakah pita suara bergetar atau tidak, dan juga terletak pada aliran udara, apakah aliran udara terhambat atau terhalang. Implosif bersuara sulit untuk dikategorikan sebagai obstruen dan sonoran karena sebenarnya bunyi tersebut termasuk bersuara (voiced), sedangkan obstruen pada umumnya tak bersuara (voiceless). Selain itu, ketika bunyi ditahan dan dilepasakan membuat bunyi flaps dan taps, dan thrills sulit untuk dikategorikan sebagai obstruen atau sonoran. Bunyi-bunyi tersebut dapat dianggap sebagai sonoran jika kita menekankan pada fase ketika bunyi itu ditahan. Namun bunyi-bunyi tersebut dianggap sebagai sonoran jika kita menekankan pada fase dilepaskannya bunyi-bunyi tersebut. Kata kunci: sonorants, obstruents, voiced implosives, trills, flaps and taps Abstract According to the state of airflow when producing sounds, consonants can be divided into obstruents and sonorants (Rice, 1993). This article attempts to elucidate the differences between obstruent and sonorant consonants. Further, it aims to explain the reasons why voiced implosives, tap and flap, and trill consonants are difficult to be categorized as sonorants or obstruents. After discussing the the two category of sounds thoroughly, it was found that the underlying distinction between obstruents and sonorants lies in the vocal fold status, whether it is vibrating or not, and in the airstream flow, whether it is obstructed or unobstructed. Voiced implosives are difficult to be categorized as obstruent and sonorants because of in fact they are voiced, while obstruents are commonly voiceless. In addition, the hold and release phase makes the flaps and taps and trills difficult to be categorized as obstruents or sonorants. They can be treated as sonorants if we highlight their hold phase and as sonorants if we emphasize on their release phase. Key words: sonorants, obstruents, voiced implosives, trills, flaps and taps
COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING: IMPLICATIONS FOR THE COMMUNICATIVE CLASSROOM Farid, Achmad
Educate Vol 4, No 1 (2015)
Publisher : Educate

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1068.183 KB)

Abstract

A linguistically informed teacher about views of language can either adopt structuralist or functionalist approach to successfully teach language in his/her classroom. The Communicative Language Teaching is aimed at attracting second language learners to purposeful classroom activities in which learners use and reproduce language as it is practiced in real communication beyond the classroom in meaningful situations. To achieve this, a linguistically well-informed language teacher needs to focus on his role as a facilitator, an interdependent member of the classroom, a needs analyst, a counsellor, and a group activity manager. In addition, the teacher needs to remember that in communicative classroom students negotiate (for meaning) between themselves in their own ways in the classroom communications. Therefore, a linguistically well-informed teacher needs to consider what classroom activities he needs to pick up to achieve the ultimate goal of the CLT, which is the communicative competence.
A CRITICAL PERIOD IN THE ACQUISITION OF PHONOLOGY AND SYNTAX IN A SECOND LANGUAGE farid, achmad
Educate Vol 2, No 2 (2013)
Publisher : Educate

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (471.887 KB)

Abstract

A CRITICAL PERIOD IN THE ACQUISITION OF PHONOLOGY AND SYNTAX IN A SECOND LANGUAGE
SEJARAH PERKEMBANGAN DAKWAH ISLAM PASCA INVASI MONGOL Farid, Achmad; Syarif, Adnan
Dakwah Vol 2 No 1 (2016): FEBRUARI
Publisher : Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.309 KB)

Abstract

Serangkaian invasi Mongol benar-benar telah menimbulkan kehancuran bagi peradaban Muslim. Invasi Mongol tersebut dilanjutkan dengan pembentukan sebuah konfederasi masyarakat Asia Tengah di bawah kepemimpinan Jenghis Khan. Sesuai dengan garis ketentuan Tuhan yang harus diyakini, Mongol telah berjuang untuk menaklukkan beberapa wilayah yang ternama dan merampas Asia Timur, Timur Tengah dan beberapa wilayah gurun Eropa Timur di bawah pemerintahan mereka. Jatuhnya kota Baghdad pada tahun 1258 M ke tangan bangsa Mongol bukan saja mengakhiri Khilafah Abbasiyah di sana, tetapi juga merupakan awal dari masa kemunduran politik dan peradaban Islam, karena Baghdad sebagai pusat kebudayaan dan peradaban Islam yang sangat kaya dengan khasanah ilmu pengetahuan itu ikut pula lenyap dibumihanguskan oleh pasukan Mongol yang dipimpin oleh Hulagu Khan.
OPTIMALISASI MEDIA SOSIAL PESANTREN UNTUK MEMBENDUNG KONTEN NEGATIF DI DUNIA MAYA Farid, Achmad
Dakwah Vol 5 No 1 (2019): FEBRUARI
Publisher : Institut Agama Islam Syarifuddin Lumajang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (499.377 KB)

Abstract

The emergence of new media era allows the spread of positive contents (inspiring and useful subject) and negative contents (hate speech and hoaxes) through cyberspace. Islamic Boarding Schools (Pondok Pesantren) which have large mass of santri (students) have a strategic position to repress the dissemination of mentioned negative content. The applied method is optimizing social media as a channel for spreading positive content with the spirit of rahmatanlil ?alamin. Key Words: New Media, Islamic Boarding School (Pondok Pesantren), the Spirit of Rahmatanlil ?Alamin
PENGARUH PENAMBAHAN TEPUNG JAHE MERAH (Zingiber officinale var. RUBRUM) DALAM RANSUM TERHADAP PERFORMANS PUBERTAS AYAM KAMPUNG Farid, Achmad; Suprijatna, Edjeng; Sunarti, Dwi
Animal Agriculture Journal Vol 2, No 3 (2013): Volume 2, Nomor 3, Tahun 2013
Publisher : Animal Agriculture Journal

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (155.644 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penambahan tepung jahe merah dalam ransum ayam kampung dengan dosis yang berbeda pada fase pertumbuhan terhadap performans pubertas.  Pada penelitian ini menggunakan ayam kampung betina sebanyak 100 ekor berumur 16 minggu ditempatkan dalam kandang bateray dibagi menjadi 20 unit percobaan.  Setiap unit percobaan terdiri dari 5 ekor ayam kampung.  Bahan pakan yang digunakan terdiri dari jagung giling, bekatul, tepung ikan, bungkil kedelai, pollard, premiks dan tepung jahe merah.  Model rancangan percobaan yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan acak kelompok dengan 5 perlakuan yang terdiri dari 4 kelompok sebagai ulangan dengan perlakuan yaitu T0 = ransum tanpa penambahan tepung jahe merah; T1 = ransum + tepung jahe merah 0,25%; T2 = ransum + tepung jahe merah 0,5%; T3 = ransum + tepung jahe merah 0,75%; T4 = ransum + tepung jahe merah 1%.  Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis ragam menggunakan uji F pada taraf 5 %.  Hasil penelitian menunjukkan bahwa penambahan tepung jahe merah dalam ransum ayam kampung tidak berpengaruh nyata (P>0,05) terhadap performans pubertas.
Co-Authors Dwi Sunarti Edjeng Suprijatna Syarif, Adnan