Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Psikologi
Ahyani Radhiani Fitri
Unknown Affiliation
Social Sciences

Published : 5 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

 1 
Makna Kesedihan Bagi Remaja Dody Leyno Amperawan; Ahyani Radhiani Fitri; Hidayat Hidayat
JURNAL PSIKOLOGI Vol 10, No 2 (2014): Desember 2014
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jp.v10i2.1183

Abstract

Perbedaan emosi negatif dalam bentuk perilaku individual merupakan fenomena dalam kehidupan manusia.. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah arti kejadian yang membuat sedih untuk remaja. Subjek penelitian berjumlah 383 orang (275 perempuan, dan 108 laki-laki) yang mengisi kuesioner terbuka dari Kim dan Park (2006). Data dianalisa dengan metode psikologi indijenus dengan menggunakan kodingterbuka dan tabulasi silang dengan bantuan SPSS 20.0. Penelitian ini menemukan pengalaman kesedihan dimaknai sebagai kesadaran diri (71,3% pada perempuan, dan 72,2 % pada laki - laki) daripada penilaian pengalaman negatif (28,7% pada perempuan,dan 27, 8% pada laki - laki). Makna kesedihan sebagai kesadaran diri terdiri dari pembelajaran diri, kesaran hubungan dengan orang lain dan kesadaran hubungan transendental. Sedangkan penilaian pengalaman negatif terdiri dari emosi negatif, perubahanpenilaian diri, dan perubahan hubungan interpersonal. Secara keseluruhan, pengalaman kesedihan lebih dimaknai sebagai hal yang menyebabkan munculnya emosi negatif dan mampu memberikan perilaku yang berarti di kemudian hari. Remaja cenderung memaknai kesedihan sebagai kesadaran diri daripada penilaian pengalamannegatif.Kata Kunci: kesedihan, remaja. psikologi indigenous
Efektivitas Metode Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Psikologi Eksperimen Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Suska Riau Hijriyati Cucuani; Linda Aryani; Anggia Kargenti Evanurul Marettih; Ahyani Radhiani Fitri
JURNAL PSIKOLOGI Vol 8, No 2 (2012): Desember 2012
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jp.v8i2.192

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode pembelajaran terhadap prestasi belajar Psikologi Eksperimen pada mahasiswa Fakultas PsikologiUIN Suska Riau. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Pengumpulan data dilakukan melalui tes prestasi belajar Psikologi Eksperimen dan SPM. Teknik analisa data yang digunakan adalah one-way anova. Hasil analisa data menunjukkan terdapat pengaruh metode pembelajaran dengan prestasi belajar Psikologi Eksperimen pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Suska, yang ditunjukkan dengan F sebesar 10.759, p= 0.000 (p<0.05). Dari tiga metode pembelajaran yang diberikan (ceramah, diskusi, belajar mandiri), berdasarkan gain score perbandingan skor pretest dan posttest dapat dilihat bahwa metoda Diskusi adalah yang paling efektif meningkatkan prestasi belajar Psikologi Eksperimen pada mahasiswa Fakultas Psikologi UIN Suska Riau.
Disfungsi Keluarga Dan Gangguan Tingkah Laku Pada Anak Penghuni Lembaga Permayarakatan Pekanbaru, Riau Wan Sulferina; Ahyani Radhiani Fitri
JURNAL PSIKOLOGI Vol 7, No 1 (2011): Juni 2011
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jp.v7i1.5448

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara disfungsi keluarga dengan Gangguan Tingkah Laku Pada Anak Penghuni Lembaga Permayarakatan (LAPAS) Pekanbaru, Riau. Subjek dalam penelitian ini adalah anak penghuni  Lembaga Permayarakatan (LAPAS) Pekanbaru yang telah terdiagnosis mengalami gangguan tingkah laku, yakni sebanyak 64 anak dalam rentang usia delapan hingga delapan belas tahun tetapi dilapangan ditemukan berusia lebih 18 tahun sehingga diagnosis gannguan tingakah lalku dapat diberikan setelah diagnosis gangguan kepribadian  anti social tidak terpenuhi pada diri subjek. Dalam penelitian menggunakan Try out terpakai karena menimbang jumlah subjek yang sedikit dan terbatas. Setelah data diagnosis gangguan tingkah laku dengan menggunakan DSM IV-TR pada subjek terkumpul, maka subjek diberikan skala Likert mengenai disfungsi keluarga untuk mengukur variabel disfungsi keluarga pada subjek. Penelitian dilaksanakan pada tanggal 29 Maret 2011 sampai 21 April 2011.pada variabel . gangguan tingkah laku, hanya dilakukan uji validitas tampang (tidak dilakukan uji validitas secara statistic), hal ini dikarenakan criteria diagnosis gangguan tingkah laku, berdasarakn DSM IV TR yang telah terstandar. Uji validitas dan reliabilitas disfungsi keluarga, diperoleh validitas sebesar 0,479-0,866 dengan reliabilitas 0,605 pada variabel disfungsi kelaurga. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan yang signifikan anatara hubungan antara disfungsi keluarga dengan Gangguan Tingkah Laku (r=459;p=0,000;p<0,001) dengan sumbangan efektif sebesar 0,21 atau 21%.
Regulasi Emosi Odapus (Orang dengan Lupus atau Systemic Lupus Erythematosus) Ahyani Radhiani Fitri
JURNAL PSIKOLOGI Vol 8, No 1 (2012): Juni 2012
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jp.v8i1.177

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap regulasi emosi odapus (orang dengan penyakit Lupus). Regulasi emosi adalah pengaturan emosi negatif dan positif pada odapus yang dibagi dalam dua macam yaitu penilaian ulang secara kognitif dan supresi ekspresi. Lupus adalah penyakit kronis dengan gangguan multisistemik sistem imun yang belum diketahui penyebabnya. Metode penelitian kualitatif fenomenologi yang digunakan menggunakan wawancara semi terstruktur dengan pertanyaan terbuka. Hasil penelitian menunjukkan subjek memiliki regulasi emosi dengan jenis: seleksi dan modifikasi situasi, perubahan fokus perhatian dan kognitif, serta modulasi respon. Hasil penelitian juga menunjukkan odapus memiliki hubungan transendental dengan Tuhan serta memiliki dukungan sosial keluarga sebagai salah satu bentuk dari regulasi emosi yang digunakan.
Regulasi Emosi pada Mahasiswa Melayu Ahyani Radhiani Fitri; Ikhwanisifa Ikhwanisifa
JURNAL PSIKOLOGI Vol 12, No 1 (2016): Juni 2016
Publisher : Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24014/jp.v12i1.3002

Abstract

Co-Authors Anggia Kargenti Evanurul Marettih Dody Leyno Amperawan Hidayat Hidayat Hijriyati Cucuani Ikhwanisifa Ikhwanisifa Linda Aryani Wan Sulferina