Garuda - Garba Rujukan Digital

Strategi Penanganan Anak Hiperaktif Dan Tunalaras Dini Anggraeni; Khamim Zarkasih Putro
Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal Vol 4, No 2 (2021): Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal
Publisher : Jurusan Pendidikan Islam Anak Usia Dini UIN Sunan Gunung Djati Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15575/japra.v4i2.13024

Tunalaras dan hiperaktif memiliki makna yang berbeda yaitu anak hiperaktif adalah anak memiliki hasrat untuk meakukan sesuatu dengan intensitas yang berlebih yang biasanya anak hiperaktif tidak bisa diam dan selalu bergerak. Sedangkan anak tunalaras adalah anak yang memiliki kelainan prilaku dan sosial yang berda pada tahap kelaianan yang kronis. Untuk itu diperlukan strategi dalam penanganan anak hiperaktif dan tunalaras. Berdasarkan hal tersebut penulis melakukan penelitian ini dengan tujuan untuk mengetahui strategi penanganan hambatan prilaku serta emosi pada anak hiperaktif dan tunalaras. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan metode library research atau yang lebih dikenal studi pustaka. Teknik pengumpulan data dilaksanakan dengan cara menelaah jurnal, buku, sumber-sumber data dan informasi lainnya yang relavan dengan kajian. Pada penelitian ini menggunakan anlisis data deskriptif dengan metode reduksi data dan analisis data serta penarik kesimpulan. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa strategi penanganan anak hiperaktif dengan menggunakan pendekatan konvensional dan pendekatan trapis ilmiah menjadi salah satu strategi mengurangi atau mengatasi hiperaktif pada anak usia ini. Untuk penangan anak dengan tunalaras terdiri dari pendekatan biomedis, pendekatan psikodinamik, pendekatan perilaku, pendekatan pendidikan, dan pendekatan perilaku

PENGARUH KEGIATAN BACA TULIS AL-QUR’AN (BTQ) TERHADAP SIKAP RELIGIUS MAHASISWA IKIP SILIWANGI Dini Anggraeni; Rita Rohimatul Barokah; Sary Sukawati
Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 1, No 6 (2018): Volume 1 Nomor 6, November 2018
Publisher : IKIP Siliwangi

This study is the result of analysis to see the influence of reading and writing about the religious attitude of the students. Subject of the study is a student of IKIP Siliwangi. The data used for the analysis is a questionnaire with guttman scale. Data are analyzed based on instruments that focus on the success and influence of literacy activities of the Quran. The method used is the developmental experimental method with the analysis of quantitative-qualitative approach. From the guttman scale analysis, the point of influence is in the 50% -100% range ie the BTQ program 84.8% and its impact on religious attitudes 89.6%. So that can be said The Influence of Reading Program Al-Quran on Religious Attitude Student IKIP Siliwangi Approaching successfully.

PENGARUH KEGIATAN BACA TULIS AL-QUR’AN (BTQ) TERHADAP SIKAP RELIGIUS MAHASISWA IKIP SILIWANGI Dini Anggraeni; Rita Rohimatul Barokah; Sary Sukawati
Parole (Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia) Vol 2, No 1 (2019): VOLUME 2 NOMOR 1, JANUARI 2019
Publisher : IKIP Siliwangi

This study is the result of analysis to see the influence of reading and writing about the religious attitude of the students. Subject of the study is a student of IKIP Siliwangi. The data used for the analysis is a questionnaire with guttman scale. Data are analyzed based on instruments that focus on the success and influence of literacy activities of the Quran. The method used is the developmental experimental method with the analysis of quantitative-qualitative approach. From the guttman scale analysis, the point of influence is in the 50% -100% range ie the BTQ program 84.8% and its impact on religious attitudes 89.6%. So that can be said The Influence of Reading Program Al-Quran on Religious Attitude Student IKIP Siliwangi Approaching successfully

ANALISIS PEMBAYARAN PAYLATTER DALAM APLIKASI SHOPEE MENURUT PERSPEKTIF ISLAM Hisny Fajrussalam; Devi Hartiani; Dini Anggraeni; Ine Malida; Nina Merliana; Rifka Laelatul Ropiah
Attadib: Journal of Elementary Education Vol 6, No 2 (2022): Attadib: Journal of Elementary Education
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32507/attadib.v6i2.1270

Fitur pembayaran Paylater adalah bentuk pemanfaatan teknologi dalam online shoping. Transaksi Paylater ini dilakukan oleh penjual juga pembeli dimana keduanya tidak bertemu langsung untuk system pembayaran berupa cicilan kredit tanpa kredit menggunakan talang dana dari perusahaan tersebut, antusias dari masyarakat dengan adanya fitur pembayaran paylater dapat dibuktikan dengan adanya peningkatan jumlah pengguna paylater tersebut dari waktu ke waktu. Tetapi fitur pembayaran Paylater menerapkan denda apabila terjadi keterlambatan pembayaran oleh konsumen, hal tersebut tidak sesuai dengan ketentuan jual-beli menurut pandangan islam yaitu berkaitan dengan riba karena adanya melebihkan atau mengurangi takaran yang sebenarnya (jumlah sebenarnya) dalam islam jika transaksi jual-beli tersebut terdapat riba maka transaksi jual-beli tersebut haram. Selain itu, fitur ini dapat memberikan sebuah keuntungan dari pengguna dan penundaan pembayaran ini bersifat riba karena salah satu syaratnya berisi ketentuan denda jika melebihi tempo yang telah disepakati sebelumnya. Dalam bertransaksi ekonomi islam hal yang menjadi penting yaitu kejujuran. dengan kejujuran akan mendatangkan kebaikan, kebahagiaan. dan kepercayaan sehingga memberikan keberkahan.

Title

Found 4 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 4 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 4 Documents
Search