Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.006
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Jurnal Pendidikan Indonesia Jurnal Pendidikan Anak Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan SELAMI IPS WARTA Profesi Pendidikan Dasar Jurnal Penelitian Humaniora Suhuf Jurisprudence Law and Justice Sinkron : Jurnal dan Penelitian Teknik Informatika Hasanuddin Law Review PEDAGOGIA AL-ATHFAL : JURNAL PENDIDIKAN ANAK JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Journal of Islamic Economic Laws International Journal of Public Budgeting, Accounting and Finance
Harun Harun
Universitas Muhammadiyah Surakarta
Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 27 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

 1   2   3 
DISIPLIN KERJA GURU BIDANG STUDI PKn DI SMP NEGERI 5 KENDARI Harun, Harun; Sulfa, Sulfa; Nerlin, Nerlin
SELAMI IPS Vol 1, No 45 (2017): JURNAL SELAMI UHO 2017
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/selami.v1i45.8669

Abstract

Abstrak: Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Sumber data penelitian adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Sumber data primer dalam penelitian ini sebanyak 5 orang yakni semua guru bidang studi PKn sedangkan sumber data sekunder dari penelitian ini adalah sebanyak 9 orang yakni kepala sekolah, wakil kepal sekolah dan 7 siswa. Pengambilan data dilakukan dengan tiga cara yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk memperoleh data mengenai disiplin kerja dan faktor-faktor yang mempengaruhi disiplin kerja guru bidang studi PKn. Teknis analis data dengan melakukan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.Hasil penelitian menunjukan bahwa Disiplin kerja guru bidang studi PKn SMP Negeri 5 Kendari sudah  baik. Guru bekerja mengelola administrasi, membuat rencana pembelajaran, melaksanakan pembelajaran, dan melakukan evaluasi pembelajaran dikerjakan berdasarkan indikator disiplin seperti pengendalian perilaku, mengikuti norma hukum, taat terhadap aturan, patuh terhadap ketentuan, kesedian melakukan pekerjaan, tanggung jawab melaksanakan tugas, dan kesadaran atas tugas. Sehingga segala pekerjaan yang dilakukan guru bidang studi PKn terlaksana dengan baik. Faktor-faktor yang mempengaruhi disiplin kerja guru bidang studi PKn dikatakan baik di SMP Negeri 5 Kendari berdasarkan tiga faktor tersebut yaitu faktor pemimpin, faktor kebutuhan, dan faktor pengawasan. Pada faktor pemimpin atau kepala sekolah sangat berperang aktif dalam disiplin kerja karena kepala sekolah selalu memberikan contoh kepada guru dan siswa. Kalau faktor kebutuhan dan faktor pengawasan tidak ditemukan pada guru bidang studi PKn dikarenakan guru melaksanakanya dengan penuh kesadaran dan tanggung jawabnya sebagai seorang guru/ tenaga pendidik. Jadi adanya 2 faktor tersebut, guru-guru sudah disiplin dalam bekerja.Kata Kunci :  Disiplin, Kerja dan Disiplin Kerja Guru
SEKOLAH RAMAH ANAK BERBASIS HAK ANAK DI SEKOLAH DASAR Ambarsari, Luthfiana; Harun, Harun
Profesi Pendidikan Dasar Vol. 5, No. 1, Juli 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/ppd.v1i1.6111

Abstract

Abstrak: This research aimed to describe the child-friendly school policy in two child-friendly pilot primary schools. This research concern: “How does the implementation of child-friendly school policy based child rights at primary school?” The method that used in this research was a qualitative type of phenomenology. The data were collected by observation method, interview, and documentation. The data analysis technique that used was phenomenology research data analysis of Burke Johnson and Larry Christensen. The results showed that there were 3 discoveries related to child-friendly school policies in primary schools. First, the child-friendly school policies were designed and implemented to ensure children's rights were fulfilled. Second, the child-friendly school policies were implemented in learning area, the school social environments, the school’s physical environment, and infrastructure facilities. Third, the child-friendly school policies were applied to create condition conducive and fun in school.
Kebijakan Pemerintah Dalam Pelayanan Kesehatan Bagi Penerima Bantuan Iuran Berbasis Keadilan Sosial Di Kota Yogyakarta Absori, Absori; Harun, Harun; Ikbal, Moh
Jurnal Jurisprudence Vol 10, No 2 (2020): Vol. 10, No. 2, Desember 2020
Publisher : Muhammadiyah University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jurisprudence.v10i2.11696

Abstract

Abstrak Tujuan : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kebijakan pemerintah pada pelayanan kesehatan  yang berbasis keadilan sosial bagi penerima bantuan iuran di kota Yogyakarta. sebagaimana diamanatkan pada peraturan Presiden nomor 82 tahun 2018 tentang jaminan kesehatan, serta peraturan Walikota Yogyakarta nomor 69 tahun 2018 tentang penyelenggaraan kesehatan daerah.  Metodologis : Jenis penelitian yang digunakana adalah yuridis empiris, atau disebut dengan penelitian lapangan yaitu mengkaji ketentuan hukum yang berlaku serta apa yang terjadi dalam kenyataan di tengah masyarakat. Penelitian yuridis empiris adalah penelitian hukum mengenai pemberlakuan atau implementasi ketentuan hukum normatif secara in action  pada setiap peristiwa hukum tertentu yang terjadi dalam masyarakat. Temuan : Hasil penelitian ini adalah bahwa untuk menghadirkan pelayanan kesehatan yang paripurna dari sudut pandang hukum administrasi perlu kebijakan pemerintah, kebijakan pemerintah pusat yaitu dengan lahirnya peraturan presiden nomor 82 tahun 2018 tentang jaminan kesehatan dan hal tersebut terwujud juga dalam  peraturan walikota yogyakarta, nomor 69 tahun 2018 tentang penyelenggaraan jaminan kesehatan daerah. Dengan adanya peraturan tersebut maka seluruh penerima bantuan iuran yang berada diwilayah kota yogyakarta dapat merasakan pelayanan kesehatan yang baik serta merata. Kegunaan : Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi pemerintah agar dalam melaksanakan pelayanan kesehatan dapat mengedepankan nilai yang berbasis keadilan sosial bagi penerima bantun iuran sehingga tercipta pelayanan kesehatan yang merata. Bagi penerima bantuan iuran fakir miskin dan orang tidak mampu, agar bisa merasakan pelayanan kesehatan yang layak sesuai dengan peraturan perundang-undangan.  Kebaruan/Orisinalitas : beberapa penelitian yang membahas tentang kebijakan hukum pemerintah pada pelayanan kesehatan, masih banyak kekurangan dan juga tidak sesuai dengan perkembangan zaman yang mana hampir tiap tahunnya pemerintah mengeluarkan perpres tentang jaminan kesehatan. maka penelitian ini lebih terbaru, dan mengarah langsung pada peraturan presiden nomor 82 tahun 2018, dan juga setingkat dibawahnya peraturan walikota yogyakarta nomor 69 tahun 2018 tentang penyelenggaraan jaminan kesehatan daerah, yang menjadi fokus pada penelitian ini. Kata Kunci, Kebijakan Pemerintah, Pelayanan Kesehatan, Penerima Bantuan Iuran
The Impact of ROA, BOPO, FDR, CAR, NPF on Mudharabah Profit Sharing Rate Bramandita, Bramandita; Harun, Harun
Journal of Islamic Economic Laws Vol 3, No 2 (2020): Journal of Islamic Economic Laws
Publisher : Muhammadiyah University Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jisel.v3i2.11335

Abstract

This research was conducted to analyze the effect of Return on Assets (ROA), Operational Cost of Operating Income (BOPO), Financing Deposit Ratio (FDR), Capital Adequacy Ratio (CAR), and Non-Performing Financing (NPF) on the level of profit-sharing at Mudharabah Banks Syariah with Case Study of BNI Syariah Bank in Indonesia. The data used is using the data recorded in the Financial Services Authority and financial reports published in 2016-2018. The data analysis method that will be used is Ordinary Least Square OLS after a series of Classical Assumptions tests. This research results that were partially finding the independent variables ROA, BOPO, FDR, and CAR have a significant effect. Meanwhile, the NPF variable does not have a significant effect on the Mudharabah Profit Sharing variable. This study shows that the NPF ratio is a picture of non-performing loans that do not significantly affect mudharabah profit-sharing, emphasizing the superiority of sharia contracts, especially mudharabah contracts.
The Urgency of Social Problematic as Sex Education Material and Media In PAUD Gustinah, Ambarsari Utamining; Harun, Harun; Islamiyah, Roudlotul
JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) Vol 9, No 4 (2020)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (288.283 KB) | DOI: 10.23887/jpi-undiksha.v9i4.18151

Abstract

This study aims to analyze the influence and relationship as a form of conformity between the application of material and learning media in sex education in Early Childhood Education (PAUD) in child protection efforts. The research sample was 34 teachers in Surabaya who were randomly selected. This research uses an ex post facto quantitative approach with data collection techniques using a questionnaire. The analysis technique uses simple linear regression because this study did not do anything so only wanted to find out whether there is an influence and the relationship between the application and sex education material in learning media in PAUD. The results of this study are tcount> t table and p value (sig) of 0.036 (<0.05) means that Ho is rejected and Ha is not rejected (accepted). Based on the results of this study it can be concluded that there is a significant conformity (13.1%) between the application of material and media, especially about social problems in sex education in early childhood education which is most important and urgent to give to children.
Evaluasi pembelajaran tata nilai budaya Yogyakarta di taman kanak-kanak se-kabupaten bantul Yogyakarta Sudaryanti, Sudaryanti; Pamungkas, Joko; Harun, Harun; Syamsudin, Amir
Jurnal Pendidikan Anak Vol 9, No 2 (2020): Jurnal Pendidikan Anak
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/jpa.v9i2.27041

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan proses pembelajaran dan mengelompokkan capaian perkembangan anak tentangtata nilai moral social-emosional anak usia dini di Taman Kanak-kanak wilayah Kabupaten Bantul. Rancangan evaluasi terdiri dari deskripsi proses pembelajaran tata nilai kemasyarakatan dan tata nilai moral di Taman Kanak-kanak, penilaian capaian perkembangan anak, dan pengelompokkan capaian perkembangan tata nilai moral social-emosional anak. Temuan penelitian adalah 53% guru TK sudah melakukan proses pembelajaran yang menyenangkan bagi anak, dan 43.2% capaian perkembangan anak sudah melampaui standar capaian perkembangan tata nilai moral social-emosional anak. Kata Kunci: nilai moral, social-emosional, pembelajaran, anak usia dini.
STRATEGI GURU TAMAN KANAK-KANAK DALAM MENERAPKAN PEMBELAJARAN DI ERA NEW NOMAL Harlistyarintica, Yora; Harun, Harun
PEDAGOGIA Vol 19, No 1 (2021)
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/pdgia.v19i1.32352

Abstract

AbstrakPara guru selama era new normal masih mengadakan pembelajaran dengan sistem jarak jauh. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bentuk-bentuk strategi guru dalam menerapkan pembelajaran selama era new normal khususnya di jenjang TK. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara semi terstruktur dan dokumentasi. Informan dalam penelitian ini yaitu 9 guru dari 5 TK di Kota Yogyakarta yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Temuan penelitian menunjukkan bahwa selama era new normal proses pembelajaran didominasi dengan dua strategi yaitu pembelajaran di rumah dalam bentuk pemberian tugas dan pembelajaran online menggunakan bantuan aplikasi WhatsApp, Zoom Meeting, dan Google Meet. Kendala yang dihadapi para guru yaitu masih ada orang tua yang enggan untuk mengirimkan foto atau video sebagai bukti anak telah melakukan kegiatan di rumah dan pembelajaran online yang telah dijadwalkan sering kali tidak tepat waktu. Guru dalam mengatasi kendala dengan cara selalu berkomunikasi dan menjalin kerja sama dengan para orang tua agar selama pembelajaran di era new normal tetap bisa mengoptimalkan dimensi perkembangan anak.AbstractTeachers during the new normal era still conducted distance learning. This study aims to determine the forms of teacher strategies in implementing learning during the new normal era, especially at the kindergarten level. This study used the descriptive qualitative method. Data collection techniques using semi-structured interviews and documentation. The informants in this study were 9 teachers from 5 kindergartens in Yogyakarta City who were selected using the purposive sampling technique. The research findings show that during the new normal era the learning process was dominated by two strategies, namely learning at home in the form of assigning assignments and online learning using the help of the WhatsApp application, Zoom Meeting, and Google Meet. The obstacles faced by the teachers are that there are still parents who are reluctant to send photos or videos as proof that the child has been doing activities at home and online learning that has been scheduled is often not on time. Teachers in overcoming obstacles by always communicating and cooperating with parents so that during learning in the new normal era they can still optimize the dimensions of child development.
Co-Authors Abdul Ghofur Anshori Absori Absori Al- Hakim, M. Hanif Ambarsari, Luthfiana Amir Syamsudin B. M. Wara Kushartanti Bistari Bramandita, Bramandita Cahyaningsih, Pinaestri Didit Purnomo Fathol Hedi Gustinah, Ambarsari Utamining Harlistyarintica, Yora Ikbal, Moh Joko Pamungkas Mariana, Leyla Maulidyah Indira Hasmarini Natangsa Subekti, Natangsa Nerlin, Nerlin Patuan Raja Roudlotul Islamiyah, Roudlotul Ruswa Darsono, Ruswa Sasmiati Sasmiati Sudaryanti Sudaryanti Sugiatno Sugiatno Sulfa, Sulfa Titin Marlina, Titin