Hanif Al Fatta
STMIK AMIKOM Yogyakarta

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

ANALISIS SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM PERSPEKTIF HUMAN COMPUTER INTERACTION ( Studi Kasus Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes ) Nur Khasan; Bambang Soedijono W A; Hanif Al Fatta
Telematika Vol 9, No 2: Agustus (2016)
Publisher : Universitas Amikom Purwokerto

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (261.13 KB) | DOI: 10.35671/telematika.v9i2.454

Abstract

Penelitan ini bertujuan untuk menganalisis Sistem Informasi Manajemen Pendidikan  (SIMDiK)  Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes dari sudut pandang Human Computer Interaction. Penelitian ini membahasan tentang  efektivitas dan penerapannya dalam menyajikan dan mengelola data pendidikan juga variabel yang berpengaruh terhadap efektivitas Sistem Informasi Manajemen Pendidikan  (SIMDiK) Dinas pendidikan kabupaten Brebes.Objek penelitian ini adalah Sistem Indormasi Manajemen Pendidikan ( SIMDiK ) Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes.Metode analisis yang dipilih adalah Regresi Linear bergandadengan bantuan software SPSS Versi 22 yang digunakan untuk menguji hipotesis H1 hingga H5.Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian asosiatif kausal. Penelitian asosiatif kausal adalah penelitian yang bertujuan untuk menganalisis hubungan antara satu variabel dengan variabel lainya.Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner. Skala pengukuran dalam kuesioner memakai model skala Likert, yaitu skala yang dipakai untuk mengukur pendapat atau persepsi seseorang atau sekelompok orang.Jawaban diberi penilaian dari 1 sampai 5 Tanggapan yang paling positif (sangat setuju) diberi nilai paling besar dan tanggapan paling negatif (sangat tidak setuju) diberi nilai paling kecil.Hasil pengujian menunjukkan bahwa pengaruh Learnability, Efficiency, Memorability, Errors, Satisfaction terhadap Usability pada Sistem Informasi Manajemen Pendidikan ( SIMDiK ) Dinas Pendidikan Kabupaten Brebes adalah signifikan.Berdasarkan hasil jawaban rata-rata jawaban responden adalah sebesar 4,02 atau berkategori tinggi..maka sistem informasi manajemen pendidikan (SIMDiK)dinas pendidikan kabupaten Brebes sudah efektif.Namun variabel  Learnability dan Errors berpengaruh negatif secara parsial.
PENGUJIAN USABILITY ANTARMUKA APLIKASI BRAILLE SMART PADA SISWA TU¬NANETRA Rakhma Shafrida Kurnia; Ema Utami; Hanif Al Fatta
Informasi Interaktif Vol 2, No 1 (2017): Jurnal Informasi Interaktif
Publisher : Universitas Janabadra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (896.828 KB)

Abstract

The visually impaired is is a person who can not use his eyes as the primary senses to obtain information on the environment (Nawawi, 2010).  Visual impairment in a person, causing the visually impaired will have limitations. The limitations are as follows: (1) obtain information and new experiences, (2) interaction with the environment, and (3) mobility. The development of communication technology, especially on a handheld cell phone that starts with a keypad, developed into a flat-screen smartphone makes it difficult to use by the visually impaired. B-SMART application comes with the concept of Virtual Braille Keyboard,  application of the concept of Braille as navigation and input so that the blind people can use the touch screen smartphone. This study aims to evaluate the application of B-SMART by measuring the level of effectiveness, efficiency and user satisfaction of the B-SMART mobile applications. The method of analysis in this study using Cognitive Walkthrough  combined with Quistionairre for User Interface Satisfaction (Quis). The test results showed the effectiveness of B-SMART application amounted to 85.0%, the efficiency level is 42.7% and the satisfaction of respondents was 77.1%. The results show that there is a problem faced by respondents when using the application to complete the task scenario seen from the effectiveness of 85% and an efficiency of 42.7%. The test results are discussed in the Focus Group Discussion and used as the basis of the recommendations on the improvement of the interface of B-SMART.Keywords : Visually impaired, Mobile Application, User interface, Usability, Cognitive Walkthrough
PENGUJIAN SISTEM PANGKALAN DATA PERGURUAN TINGGI PADA KOPERTIS WILAYAH VII JAWA TIMUR Tika Dedy Prastyo; Kusrini Kusrini; Hanif Al Fatta
Jurnal DutaCom Vol 5
Publisher : LPPM Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (175.507 KB)

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui (1) faktor-faktor apa saja yang akan diuji pada sistem pangkalan data perguruan tinggi (PDPT), (2) bagaimana pengujian sistem pangkalan data perguruan tinggi (PDPT) dilakukan, (3) apakah hasil dari pengujian sistem pangkalan data perguruan tinggi (PDPT) tersebut, (4) rekomendasi apa yang dapat diberikan dengan diadakannya penelitian ini. Obyek penelitian adalah sistem PDPT dan operator PDPT pada masing-masing perguran tinggi swasta di lingkungan Kopertis Wilayah VII Jawa Timur, sampel dipilih dengan cara stratified random sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang indikatornya disusun dengan studi pendahuluan tentang TAM. Penelitian menyimpulkan bahwa hipotesis yang dikemukakan mendukung diskusi hasil penelitian yang dibangun berdasarkan asumsiasumsi TAM, kesimpulan ini semakin mempertegas bahwa faktor utama penerimaan adalah kemudahan dan kebermanfaatan yang dirasakan oleh pengguna produk teknologi.
RANCANG BANGUN PENGEMBANGAN SISTEM INFORMASI STRATEGIS UNTUK MENINGKATKAN DAYA SAING PERGURUAN TINGGI Sri Sumarlinda; Abidarin Rosidi; Hanif Al Fatta
Jurnal DutaCom Vol 3
Publisher : LPPM Universitas Duta Bangsa Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2078.422 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk membuat sistem informasi strategis yang dibuat dan dikembangkan dari sistem informasi manajemen perguruan tinggi ( SIM-PT) yang ada pada saat penelitian dilakukan dan berdasarkan Rencana Strategis (Renstra) Institusi. SIM-PT yang ada terdiri dari Sistem Informasi Pendaftaran, Sistem Informasi Keuangan, Sistem Informasi Akademik, Sistem Informasi Perpustakaan, Sistem Informasi Sarana & Prasarana, Sistem Informasi Kepegawaian dan Sistem Informasi Alumni. Berdasarkan basis data dari ke tujuh Sistem Informasi tersebut dikembangkan Sistem Informasi Strategis dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan database MySQL. Hasil dari Sistem Informasi Strategis ini adalah berupa informasi strategis yang merupakan hasil pengolahan dan query data dari masing-masing sistem informasi yang dapat digunakan oleh Direktur untuk bahan pertimbangan dalam mencapai Rencana Strategis perguruan tinggi berdasarkan visi dan misi institusi