Garuda - Garba Rujukan Digital

PERANCANGAN DAN INSTALASI JARINGAN KOMPUTER LOCAL AREA NETWORK (LAN) DI SEKOLAH DASAR NEGERI 2 KINTAMANI BANGLI N.M.A.E.D. Wirastuti; I.G.A.K.D.D. Hartawan; I.M.A. Suyadnya
Buletin Udayana Mengabdi Vol 15 No 3 (2016)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (373.616 KB)

Implementasi sistem jaringan komputer untuk sekolah penting dilakukan untuk mengembangkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) di sekolah, serta memungkinkan pengguna jaringan yaitu kepala sekolah, guru, siswa, dan pegawai administrasi, dapat saling berkomunikasi, saling bertukar data, dapat berbagi perangkat lainnya dan dapat menggunakan koneksi internet secara bersamaan. Dengan keberadaan jaringan Local Area Network (LAN) yang terhubung antara ruang administrasi, kantor, dan ruang komputer maka akan sangat membantu dan mendukung sekali dalam hal mengakses data, mendukung proses mengajar, dan memperlancar proses administrasi sekolah. Fungsi-fungsi internet dan intranet di sekolah akan berjalan dengan dukungan teknologi jaringan. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah untuk merancang dan meng- instalasi jaringan komputer dan internet sekolah LAN yang sesuai dengan kebutuhan, menggunakan topologi star dan berbasis Windows di Sekolah dasar Negeri 2 (SDN 2) Kintamani Desa Kintamani, Kecamatan Kintamani, Kabupaten Bangli. Pada kegiatan pengabdian ini juga diberikan penyuluhan singkat tentang bagaimana memelihara jaringan komputer tersebut kepada guru-guru. Sehingga kegiatan ini diharapkan mampu memberikan kontribusi kemajuan implementasi TIK di sekolah serta dapat meningkatkan kemampuan guru dan siswa dalam menggunakan TIK. SDN 2 Kintamani termasuk sekolah Imbas dimana Kepala Sekolahnya merupakan Ketua Gugus 1.

KANDUNGAN UNSUR NITROGEN DAN KARBON PADA KOMPOS DARI BAHAN BAKU SAMPAH ORGANIK YANG DICACAH DENGAN MESIN PENCACAH I G. P. A. Suryawan; I G. A. K. D. D. Hartawan; C. I. P. K. Kencanawati
Buletin Udayana Mengabdi Vol 15 No 1 (2016): Jurnal Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (578.325 KB)

Separator of organic waste for raw material of compost have been made in the design of machine elements, with a knife cut several times modifications have been carried out. Linggasana communities close to the waste treatment facility (TPA) Karangasem municipal solid waste has been conducting composting, but the process is still a long decay, this is due small size raw materials and it is not added yet accelerate the decomposition actuators. Denbantas community has similar problems. So many potentials, but still can not properly utilized due to lack of knowledge related to these fields.The purpose devotion Linggasana Buana Giri and Denbantas village is to empower and increase community participation in building regional potential and improve people's welfare in the economy through the development of household waste and agriculture for compost. Composting process lasts for 5-6 weeks, the results in the test in laboratory of Mechanical Engineering and in the laboratory of Soil Science Faculty of Agriculture, University of Udayana. Compost soil with K samples (taken at Linggasana Karangasem) nitrogen content is 0.78 and C / N ratio is 21.7, while the sample T (taken in Denbantas Tabanan) content of nitrogen is 0.19 and C / N ratio is 58, 6. This happens because the materials in Linggasana more compost mixed with manure to provide the nitrogen element needed by plants, and compost quality incoming SNI standard.

KANDUNGAN UNSUR NITROGEN DAN KARBON PADA KOMPOS DARI BAHAN BAKU SAMPAH ORGANIK YANG DICACAH DENGAN MESIN PENCACAH I G. P. A. Suryawan; I G. A. K. D. D. Hartawan; C. I. P. K. Kencanawati
Buletin Udayana Mengabdi Vol 15 No 1 (2016): Jurnal Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (578.325 KB)

Separator of organic waste for raw material of compost have been made in the design of machine elements, with a knife cut several times modifications have been carried out. Linggasana communities close to the waste treatment facility (TPA) Karangasem municipal solid waste has been conducting composting, but the process is still a long decay, this is due small size raw materials and it is not added yet accelerate the decomposition actuators. Denbantas community has similar problems. So many potentials, but still can not properly utilized due to lack of knowledge related to these fields.The purpose devotion Linggasana Buana Giri and Denbantas village is to empower and increase community participation in building regional potential and improve people's welfare in the economy through the development of household waste and agriculture for compost. Composting process lasts for 5-6 weeks, the results in the test in laboratory of Mechanical Engineering and in the laboratory of Soil Science Faculty of Agriculture, University of Udayana. Compost soil with K samples (taken at Linggasana Karangasem) nitrogen content is 0.78 and C / N ratio is 21.7, while the sample T (taken in Denbantas Tabanan) content of nitrogen is 0.19 and C / N ratio is 58, 6. This happens because the materials in Linggasana more compost mixed with manure to provide the nitrogen element needed by plants, and compost quality incoming SNI standard.

PENINGKATAN KOMPETENSI PENGGUNAAN APLIKASI MICROSOFT EXCEL BAGI GURU-GURU SEKOLAH DASAR DI DESA KINTAMANI KABUPATEN BANGLI N.M.A.E.D. Wirastuti; I.G.A.K.D.D. Hartawan; I.M.A. Suyadnya; D.C. Khrisne
Buletin Udayana Mengabdi Vol 18 No 4 (2019): Buletin Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dapat dikembangkan sebagai salah satu sarana dalam proses pembelajaran dan kegiatan administrasi di sekolah. Guru dituntut untuk menguasai teknologi agar proses pembelajaran lebih inovatif sehingga tidak membosankan. Salah satu penggunaan aplikasi dalam TIK dalam membantu guru-guru dalam pekerjaan yang berhubungan dengan data dan angka adalah Microsoft Excel. Dengan mengggunakan Microsoft Excel guru akan mampu mengolah nilai secara otomatis dan cepat. Pada kegiatan pengabdian ini diberikan penyuluhan dan pelatihan mengenai Microsoft Excel yang bersifat praktis dan aplikatif. Praktis karena peserta mempraktekkan semua teori yang diberikan dan aplikatif artinya pelatihan disertai dengan contoh penggunaan Microsoft Excel untuk kegiatan administrasi sekolah yang sering digunakan. Kegiatan pengabdian ini adalah salah satu kegiatan pendalaman materi dan pengembangan TIK untuk guru-guru sekolah dasar di Desa Kintamani Kabupaten Bangli yang merupakan kelanjutan dari kegiatan pengembangan dan pendampingan ketrampilan TIK yang sudah dilaksanakan sejak tahun 2015. Kata kunci : Angka, Data, Microsoft Excel, Teknologi Informasi dan Komunikasi

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI BERBASIS MULTIMEDIA BAGI GURU-GURU SEKOLAH DASAR DI DESA KINTAMANI BANGLI N.M.A.E.D. Wirastuti; I.G.A.K.D.D. Hartawan; I.M.A. Suyadnya; D.C. Khrisne
Buletin Udayana Mengabdi Vol 17 No 1 (2018): Buletin Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Along with the advancement of science and technology, all teachers especially primary school teachers areexpected to have the ability in the field of information and communication technology (ICT). So that teacherscan teach using ICT-based learning media. By using multimedia learning model, teachers will be able to doteaching more interactive, fun, and motivate learners to be more active. The goal of this program is toimprove the ability and competence of teachers in Elementary School (SD) Imbas in Kintamani Village areasin creating multimedia-based ICT learning media. In this community service activities, it is given counselingand training about the introduction of the Internet and the development of multimedia-based ICT learningmedia using Microsoft PowerPoint, create teaching materials in PDF format, create teaching materials inimage display (JPEG) and apply teaching materials in activities learning in the class. The purpose of this activity is the participants understand of the importance in using ICT for supporting learning and teachingactivities multimedia-based learning media. Participants also understand of how to create learning materialsin PowerPoints format, create files in the form of .pdf, and generate. JPG files. Teachers will also be trainedon how to enrich multimedia-based learning materials using internet access.

RANCANGAN SISTEM INFORMASI BUDIDAYA JERUK BERBASIS ANDROID UNTUK MASYARAKAT DESA BUNUTIN KINTAMANI BANGLI N.M.A.E.D. Wirastuti; I.G.A.K.D.D. Hartawan; I.M.A. Suyadnya
Buletin Udayana Mengabdi Vol 15 No 3 (2016)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (700.592 KB)

Bagaimanakah teknologi khususnya Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dapat membantumasyarakat pedesaan yang umumnya mempunyai mata pencaharian sebagai petani khususnya untukkelompok petani di desa Bunutin untuk meningkatkan perekonomian mereka? Berangkat dari pertanyaantersebut, pada program ini dirancang suatu aplikasi TIK yaitu aplikasi layanan informasi budidaya jeruk yangterintegrasi dengan sistem informasi geografis berbasis Android. Program ini diharapkan dapat mendukungprogram pemerintah dalam mengatasi kesenjangan digital masyarakat kota dan desa (digital divide) sertadapat mewujudnya desa pintar (smart village). Tujuan dan luaran dari kegiatan yang dirancang adalah: 1)Menghasilkan dua buah aplikasi layanan informasi budidaya jeruk yang terintegrasi dengan sistem informasigeografis (SIG) pada dua buah smartphone ber-platform Android. Pada sistem layanan informasi ini jugaakan dilengkapi dengan manual prosedurnya. 2) Peningkatan pemahaman dan pengetahuan petani dan buruhtani dalam melakukan budidaya tanaman jeruk dan agribisnis untuk mengoptimalkan hasil pertanian, kualitashasil sehingga menghasilkan pendapatan sesuai dengan yang diharapkan. 3) Peningkatan pengetahuantentang manajemen, kesehatan dan keselamatan kerja dengan tersedianya layanan informasi yang akurat,cepat dimana saja dan kapan saja.

IMPLEMENTASI APLIKASI LAYANAN INFORMASI BUDIDAYA JERUK DENGAN LAYANAN INFORMASI GEOGRAFIS BERBASIS ANDROID BAGI MASYARAKAT DESA BUNUTIN KINTAMANI BANGLI N.M.A.E.D. Wirastuti; I.G.A.K.D.D. Hartawan; I.M.A. Suyadnya
Buletin Udayana Mengabdi Vol 16 No 3 (2017)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1528.468 KB)

Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam skema Ipteks bagi Masyarakat (IbM) telah menghasilkan sebuah aplikasi layanan informasi budidaya jeruk berbasis Android yang dilengkapi dengan layanan informasi geografis. Aplikasi yang dibangun dapat digunakan oleh para petani/masyarakat di Desa Bunutin, Kintamani, Bangli sebagai media informasi dan pembelajaran dalam budidaya jeruk. Aplikasi ini terdiri dari 3 menu utama, yakni Menu Cara Budidaya, Menu Hama/Penyakit Tanaman dan Menu Lokasi. Bagaimanakah teknologi khususnya Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) dapat membantu masyarakat pedesaan yang mempunyai mata pencaharian sebagai petani jeruk di desa Bunutin untuk meningkatkan perekonomian mereka? Berangkat dari pertanyaan tersebut, pada program ini dibuat aplikasi TIK yaitu aplikasi layanan informasi budidaya jeruk berbasis Android yang dilengkapi dengan layanan informasi geografis. Program ini diharapkan dapat mendukung program pemerintah dalam mengatasi kesenjangan digital masyarakat kota dan desa (digital divide) serta dapat mewujudnya desa pintar (smart village).

MESIN PENCACAH SAMPAH PLASTIK UNTUK MENINGKATKAN PENDAPATAN MASYARAKAT (STUDI KASUS DI KEDIRI TABANAN) I G.P.A. Suryawan; I G.A.K.D.D Hartawan; M. Sucipta
Buletin Udayana Mengabdi Vol 17 No 4 (2018): Buletin Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Prinsip utama mengelola sampah mulai dari sumbernya adalah Mengurangi, Memakai Ulang dan Mendaur Ulang, atau sering disebut Reduce, Reuse dan Recycle disingkat 3R melalui tiga langkah ini akan mampu mengurangi jumlah sampah yang dibuang ke TPA (Tempat Pengolahan Akhir). Bali merupakan pintu gerbang pariwisata Indonesia, menjadi sorotan dunia bagaimana mengelola sampah. Pengelolaan sampah yang kurang baik dapat memberikan pengaruh negatif bagi kesehatan, lingkungan, maupun bagi kehidupan sosial ekonomi dan budaya masyarakat. Produksi sampah di TPA perhari rata-rata adalah 120 m3/hari atau sekitar 18,26 ton/hari, sampah plastik mencapai rata-rata 22,6 %, yang bisa didaur ulang sekitar 17%. Jadi sampah plastik yang bisa untuk didaur ulang adalah 3,1 ton/hari, ini merupakan potensi bisnis yang sangat potensial. Masyarakat harus diberikan insentif dalam memilah sampah organik dan anorganik karena jika tidak memberikan nilai tambah kepada masyarakat akan sulit mengajak masyarakat dalam berpartisifasi mengelola sampah, dilakukan pelatihan, pengenalan dan meningkatkan kemampuan pengelolaan mesin pencacah sampah plastik sehingga masyarakat berminat dalam memilah sampah-sampah itu. Sampah plastik yang terpilah dijual ke pencacah plastik di Kediri Tabanan.

SOSIALISASI DAN DEMONTRASI UNJUK KERJA BEL SEKOLAH OTOMATIS DI SDN 5 KERAMAS I G.A.P.R. Agung; I. N. Setiawan; G. Sukadarmika; I G.A.K. D. D. Hartawan
Buletin Udayana Mengabdi Vol 16 No 1 (2017)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.932 KB)

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat yang akan dilakukan di SDN Nomor 5 Keramas ini adalah mensosialisasikan dan menunjukkan cara mengoperasikan bel sekolah otomatis berbasis mikrokontroler arduino yang dilengkapi dengan sumber waktu nyata IC RTC DS1307 dan display tujuh segmen untuk menampilkan waktu. Cara mensosialisasikan peralatan ini adalah dengan cara mendemontrasikan secara langsung di depan kepala sekolah dan beberapa guru SDN 5 Keramas. Bel sekolah otomatis ini akan berbunyi seperti bel listrik manual hanya waktunya disesuaikan dengan jam pelajaran di SDN 5 Keramas. Bel berbunyi panjang saat jam masuk sekolah/jam pelajaran pertama dimulai, jam pelajaran setelah istirahat pertama dan kedua dan jam pulang sekolah. Ketika mau istirahat bel sekolah juga berbunyi panjang. Saat pergantian pelajaran bel sekolah berbunyi pendek. Bel sekolah otomatis ini juga dilengkapi dengan mode manual dengan memindahkan saklar auto ke manual. Mode manual dipakai jika kondisi/kegiatan tertentu terjadi di sekolah seperti saat ulangan umum atau saat kegiatan membersihkan sekolah. Sebelum dipasang di SDN 5 Keramas bel sekolah otomatis ini sudah diujicoba selama seminggu dan sudah berjalan sesuai dengan jadwal pelajaran di SDN 5 Keramas. Setelah dioperasikan 1 bulan bel sekolah ini sudah bisa bekerja sesuai dengan jadwal pelajaran di SDN 5 Keramas.

PENGGUNAAN MICROSOFT EXCEL DALAM MENGOLAH DATA DAN ANGKA UNTUK GURU-GURU SEKOLAH DASAR DI DESA KINTAMANI KECAMATAN BANGLI N. M. A. E. Dewi Wirastuti; I G. A. K. D. D. Hartawan; I M. A. Suyadnya; D. C. Khrisne
Buletin Udayana Mengabdi Vol 19 No 2 (2020): Buletin Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (402.297 KB)

Teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dapat dikembangkan sebagai salah satu sarana dalam proses pembelajaran dan kegiatan administrasi di sekolah. Guru dituntut untuk menguasai teknologi agar proses pembelajaran lebih inovatif sehingga tidak membosankan. Salah satu kemampuan dasar TIK yang harus dikuasai guru adalah Microsoft Excel. Secara sederhana dengan mengggunakan Microsoft Excel guru akan mampu mengolah nilai secara otomatis dan cepat. Pada pengabdian ini, kegiatan pendalaman materi dan pengembangan TIK di sekolah dasar desa Kintamani Kabupaten Bangli adalah bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru-guru dalam membantu dan mempermudah tugas-tugas yang berhubungan dan angka dan data seperti pengisian rapor siswa menggunakan aplikasi Microsoft Excel. Kegiatan dikemas dalam bentuk pelatihan dan evaluasi penggunaan aplikasi dengan memberikan soal yang diselesaikan dengan menggunakan aplikasi Excel. Dari hasil pengabdian dan evaluasi dapat dilihat bahwa peserta sangat antusias mengikuti pelatihan dan hasil evaluasi menunjukkan lebih dari 90% peserta dapat menyelesaikan soal dengan baik.

Title

Found 75 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 75 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 75 Documents
Search