Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search

Model Pengembangan Pedagang Kaki Lima (PKL) Kuliner di Kota Singkawang Jumhur, Jumhur
Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan (JEBIK) Vol 4, No 1 (2015): Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, UNTAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (109.932 KB) | DOI: 10.26418/jebik.v4i1.11464

Abstract

Even though small businesses are informal, they should always be fostered and facilitated in order to develop these businesses to be more independent in the future. Not to mention, the role of small businesses are very real, especially in employment and to alleviate poverty in Indonesia. There are several important aspects that have not been paid attention for the success of culinary street vendors, for instances organizational, financial, infrastructure, sanitation, environmental and marketing aspects. The main aim of this paper is to examine these aspects that affect the culinary street vendors which is the based on the development model of culinary street vendors that is going to be built in Singkawang city. The methodology used in this paper is descriptive research by combining quantitative and qualitative data analysis. The findings of this study show that street vendors culinary have role in developing local economy and empowering local people because they are able to employ the labors that cannot be employed in the formal sector. The developed models of street vendors culinary that is going to be implemented in Singkawang are dispersed and concentrated models. 
MODEL PEMBERDAYAAN LEMBAGA KEUANGAN MIKRO SEKTOR PERTANIAN YANG EFEKTIF UNTUK MASYARAKAT PERBATASAN KALIMANTAN BARAT Jumhur, Jumhur
Jurnal Ekonomi Bisnis dan Kewirausahaan Vol 2, No 2 (2011): Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Kewirausahaan
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis, UNTAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26418/jebik.v2i2.710

Abstract

One of alternative ways to maintain the existence of Micro, Small and Medium Enterprises (MSMEs) is to keep the financial institutions exists since MSMEs still have difficulty in accessing the formal bank loans. The respondents of this study are the staff from financial institutions, MSMEs, community leaders, NGOs and related institutions. This study used descriptive analysis which involved two analysis models: Analytic Hierarchy Process (AHP) and Interpretative Structural Modeling (ISM). The results show that there are three effective key elements for development of financial institutions in agricultural sector which are precise target, which means that the loan is given to the MSMEs who really need and satisfy the requirements; in time which means the loan is given when the MSMEs are needed; and an exact amount which means that the total loan which is given is based on the needs. Furthermore, this study recommends three model alternatives in order to fix the effectiveness of financial institutions in financing the MSMEs in agricultural sector at the boundaries of Kalimantan Barat province; (1) develop the existing financial institutions through improvement of rules system and regulations; (2) establish new institution which can be the activator of all existing financial institutions; (3) combine the positive aspects of all existing financial institutions. Keywords: Financial Institutions, Effectiveness, Boundaries
IDÂRAH TA’LÎM AL-LUGHAH BI MA’HAD SA’AD BIN ABI WAQASH PALEMBANG Jumhur Jumhur; Irmariyadi Irmariyadi
Taqdir Vol 4 No 2 (2018): TAQDIR
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/taqdir.v4i2.3125

Abstract

التعليميّة اللغويّة محتاج فى هذ الزمان لان عملية اللغة هى الات التحور. تعليم اللغة هى ليست من امر الصعبة و ليس من امر السهلة. السهلة و صعبتها فى تعليم اللغة هى الامور لدى ذلك الطلاب, حالة التعليمية, و على جميع النواحى فى التعليمية. الهدف هذا المبحث ليصف عن إدارة تعليم اللغة العربية بمعهد سعد بن أبي وقاص بالمبانج التي توجه من عملية إدارة تعليم اللغة العربية. الحاصل من هذا المبحث أن إدارة تعليم اللغة العربية بمعهد سعد بن أبي وقاص بالمبانج لقد تم الوفاء بها، التي يتكوّن من التخطيط، و التنظيم، و التنفيذ، و المراقبة. ومن التخطيط ينال الباحث : المنهج التعليمي و كتابة خطة التدريس و المواد التعليمية و تسجيل الطلاب و من التنظيم : عدد الخصة و المواد و اوقات التدريس، و من التنفيذ : خطة التدريس، و طريقة التدريس و الوسائل التعليمية و من وجه المراقبة : عملية المراقبة، و الإختبار، و معاير النجاح، و مراقبة فى أخر الشهر. الكلمات الأسايسة: التخطيط، التنظيم، التنفيذ و المراقبة
Naql al-Lughah fī al-Bīah al-Lughawiyyah wa ‘Alâqatuh fī Ta’allum al-Lughah al-‘Arabiyyah li Talâmīdz as-Shaff ats-Tsâni al-‘Āly bi Ma’had Al-Azhar Lubuk Linggau Jumhur Jumhur; Mursyidah Mursyidah; Ami Rahmat
Taqdir Vol 5 No 2 (2019): TAQDIR
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/taqdir.v5i2.5015

Abstract

المشكلة عن استخدام اللغة العربية موجودة في معهد الأزهار, هذه المشكلة تسمى نقل اللغة, هو أن القواعد التي توجد في أداء اللغة المتوسطة تتأثر بقواعد اللغة الأصلية أو اللغة الأولى, هذه الأخطاء تسبب سوء تفاهم في التكلم باللغة العربية, وهذه تشجع الباحث إجراء البحث في معهد الأزهار. غرض هذا البحث معرفة الأخطاء من نقل اللغة, وجهود التي يمكن القيام بها لتقليل مشكلة نقل اللغة, وعلاقة نقل اللغة لتعلم اللغة العربية. وهذا البحث بحث ميداني. دلت نتيجة هذا البحث علي أن الأخطاء من نقل اللغة هي عندما تكون الترجمة بين الإندونيسية والعربية لهما قواعد مختلفة وهذا يشمل أخطاء لغوية ويسمى نقل سلبي. وجهود التي يمكن القيام بها لتقليل مشكلة نقل اللغة منها ان يسجع المشرف التلاميذ لكي يلازموا اللغة العربية في كلامهم اليومية, واصلاح اللغة, وتزويد المفردات, واللوحة الحائطية لإصلاح اللغة, ولوح المفردات, وتوفير كتب العربية, وانشطة التي تتعلق باللغة العربية. وعلاقة نقل اللغة لتعلم اللغة العربية هي إذا حدث نقل سلبي للغة ، فسوف يصعب التلاميذ لتعلم اللغة العربية ، ولكن ، إذا حدث نقل إيجابي ، فسوف يسهل التلاميذ لتعلم اللغة العربية. الكلمة الأسسية: نقل اللغة، البيئة اللغوية، تعليم اللغة العربية
Istikhdām Kitāb Qowā’id al-I’lāl bi ṭarīqah Tamyīz fī Ta’līm as-Ṣarf Irmansyah Irmansyah; Muahammad Alfath Qaaf; Jumhur Jumhur
Taqdir Vol 8 No 2 (2022): TAQDIR
Publisher : Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan UIN Raden Fatah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19109/taqdir.v8i2.15149

Abstract

إجراء تعليم الصرف باستخدام كتاب قواعد الإعلال ببلمبانج شيء غريب في تعليم اللغة العربية. وتختص مواصفات الكتاب أغنية سندة من مؤلف الكتاب وهو كياي مسندير. بل تعليم الكتاب في المعهد بالمبانج مطور بطريقة التمييز. ها هذا بحث الباحث لمعرفة كيفية التعليم باستخدام الكتاب تعليما صرفيا بطريقة التمييز. استخدم الباحث هذا البحث بحثا وصفيا لوصف التعليم. ونتائج البحث هي تحطيط استخدام كتاب قواعد بطريقة التمييز في تعليم الصرف أن يلقي المدرس ما في الكتاب بأغنية. وعملية التعليم في استخدام الكتاب زائد بالأسئلة والأجوية. وتقويم التعليم في استخدام كتاب قواعد الإعلال في تعليم الصرف ثلاثة أنواع وهي الامتحان اليومي والامتحان في وسط نصف السنة والامتحان في نصف السنة. وكل امتحان يؤديه بطريقتين وهما شفهيا وتحريريا. والأوقات المقررة لتأدية امتحان مقررة بمؤسسة المعهد بل يؤدي الامتحان اليومي بأسهل ما يقرر المدرس.