Zulfan .
Unknown Affiliation

Published : 10 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 10 Documents
Search

Pemberian Ekstrak Metanol Akar Pasak Bumi Mempertahankan Bobot Badan Induk Mencit Selama Menyusui (ADMINISTRATION OF EURYCOMA LONGIFOLIA EXTRACTS STABILIZED THE BODY WEIGHT OF LACTATING MICE) Ruqiah Ganda Putri Panjaitan; Zulfan .
Jurnal Veteriner Vol 16 No 4 (2015)
Publisher : Faculty of Veterinary Medicine, Udayana University and Published in collaboration with the Indonesia Veterinarian Association

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (134.065 KB)

Abstract

This research aim is to study the effect of E. longifolia Jack. roots methanol extract and its derivedfraction (n-hexane, chloroform, ethyl acetate, and methanol-water) on body weight of lactating mice. Thetreatment groups were administered 14 mg/20 g body weight of E. longifolia Jack. roots methanol extractand its derived fractions for 21 consecutive days. As a control are without treatment and placebo whichreceived aquadest at dose 0.056 ml/20 g body weight. The administration of E. longifolia Jack rootsmethanol extract showed the smallest change of body weight 29,63 g at the 3rd day and 29,31 g at the 21stday. Compared without treatment and placebo, oral administration of E. longifolia Jack. roots methanolextract and its derived fractions had no significant effects on body weight lactating mice at the 3rd and 21stdays in lactation period (p>0.05). It is concluded that the consumption of E. longifolia Jack. roots methanolextract and its derived fraction during lactation period not influence body weight of lactating mice.
PARTISIPASI POLITIK ETNIS TIONGHOA PADA PEMILIHAN UMUM KEPALA DAERAH KOTA BANDA ACEH TAHUN 2006-2012 Ovi Amalia Sari; Alamsyah ,; Zulfan .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Pemilihan kepala daerah dan wakil kepala daerah, baik gubernur dan wakil gubernur, maupun bupati/walikota secara langsung oleh rakyat merupakan perwujudan pengembalian hak-hak dasar rakyat dalam memilih pemimpin daerah. Melalui pemilukada, rakyat baik etnis manyoritas maupun  etnis minoritas memiliki kesempatan dan kedaulatan untuk menentukan pemimpin daerah secara langsung, bebas, rahasia tanpa intervensi (otonom). Penelitian ini berusaha mengungkapkan  Partisipasi Politik Etnis Tionghoa Pada Pemilihan Umum Kepala Daerah Kota Banda Aceh Tahun 2006-2012. Secara khusus  penelitian ini bertujuan adalah (1) untuk mengetahui bentuk partisipasi politik Etnis Tionghoa di Kota Banda Aceh dalam Pemilukada tahun 2006-2012. (2) untuk mengetahui tingkat partisipasi politik Etnis Tionghoa di Kota Banda Aceh dalam Pemilukada tahun 2006-2012. (3) untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi  partisipasi politik Etnis Tionghoa di Kota Banda Aceh dalam Pemilukada tahun 2006-2012.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan metode sejarah. Data penelitian ini bersumber dari KIP Kota Banda Aceh, Pemerintah Kota Banda Aceh Kecamatan Kuta Alam  Gampong Peunayong, partai politik, dan Etnis Tionghoa dalam konteks partisipasi politik Etnis Tionghoa pada pemilukada Kota Banda Aceh tahun 2006-2012.Pengumpulan data dilakukan dengan teknik studi pustaka, dokumentasi, dan wawancara.Teknik studi pustaka, menelaah reverensi-reverensi yang memiliki relevansi dengan permasalahan penelitian.Teknik dokumentasi, menelaah dokumen resmi kelembagaan KIP Kota Banda Aceh dan Gampong Peunayong.Teknik wawancara, untuk memperoleh data yang memadai menggunakan teknik wawancara mendalam dengan subjek yang terlibat dalam partisipasi politik Etnis Tionghoa.Berdasarkan hasil analisis data, temuan penelitian ini dapat dikemukakan sebagai berikut. (1) Bentuk partisipasi  Etnis Tionghoa  Kota Banda Aceh pada Pemilukada  tahun 2006 dan 2012 termasuk dalam bentuk konvensional. Pada Pilkada tahun 2006 bentuk partisipasi politik yang dilakukan Etnis Tionghoa hanya satu bentuk partisipasi politik yaitu Pemberian suara (voting). Sedangkan pada Pemilukada tahun 2012 bentuk partisipasi politik Etnis Tionghoa meningkat menjadi lima bentuk partisipasi politik yang terdiri dari Pemberian suara (voting), Penetapan daftar pemilih, Membicarakan masalah politik, Mengikuti kampanye,  Menjadi saksi pada penghitungan suara. (2) Tingkat partisipasi politik Etnis Tionghoa Kota Banda Aceh pada Pemilukada tahun 2006  mencapai 72,90% atau 514 orang yang menggunakan hak pilihnya dan 27,10% atau 191 orang yang tidak menggunakan hak pilihnya. Pada Pemilukada tahun 2012 partisipasi politik Etnis Tionghoa Kota Banda Aceh meningkat menjadi 84% atau 633 yang menggunakan hak pilihnya dan 16% atau 121 orang yang tidak menggunakan hak pilihnya. (3) Faktor pendorong partisipasi politik Etnis Tionghoa pada Pemilukada Kota Banda Aceh tahun 2006 yaitu faktor kesadaran politik dan faktor lingkungan, sedangakan faktor penghambat partisipasi politik  yaitu faktor kesibukan kegiatan sehari-hari dan tidak menerima undangan. Faktor pendorong partisipasi politik Etnis Tionghoa pada Pemilukada Kota Banda Aceh tahun 2012 yaitu faktor kesadaran politik dan rasa ingin tahu, sedangkan faktor penghambat partisipasi politik yaitu faktor  kesibukan kegiatan sehari-hari dan anggapan belum ada kemampuan.  Simpulan penelitian ini adalah bentuk partisipasi politik Etnis Tionghoa Kota Banda Aceh pada pemilukada tahun 2006 dan 2012 termasuk dalam bentuk  konvensional.  Partisipasi politik Etnis Tionghoa Kota Banda Aceh pada pemilukada tahun 2006-2012 mengalami peningkatan pada tingkat cukup tinggi. Kata Kunci: Partisipasi Politik Etnis Tionghoa, Pemilukada Kota Banda Aceh  2006-2012     ABSTRACT The election of regional heads and deputy regional heads, both governors and deputy governors, as well as regents / mayors directly by the people constitute the realization of the basic rights of the people in selecting regional leaders. Through the election, the people of both ethnic minorities and ethnic minorities have the opportunity and sovereignty to determine the regional leaders directly, free, secret without intervention (autonomous). This research tries to reveal the Ethnic Chinese Ethnic Participation Participation in Banda Aceh City General Election Year 2006-2012. Specifically, this study aims are (1) to know the form of political participation of Chinese Ethnic in Banda Aceh City in Pemilukada year 2006-2012. (2) to know the level of political participation of Chinese Ethnic in Banda Aceh City in the 2006-2012 General Election. (3) to know the factors influencing political participation of Chinese Ethnic in Banda Aceh City in Pemilukada year 2006-2012.The approach used in this research is qualitative approach with historical method. This research data is sourced from KIP Kota Banda Aceh, Banda Aceh City Government, KutaAlamGampongPeunayong District, political party and ethnic Chinese in the context of ethnic Chinese participation in Banda Aceh City elections in 2006-2012. The data were collected using literature study techniques, documentation, and interviews. The literature study technique, examines the reverences that have relevance to the research problem. Documentation techniques, reviewing official documents of KIP institute of Kota Banda Aceh and GampongPeunayong. Interview techniques, to obtain adequate data using in-depth interview techniques with subjects involved in ethnic Chinese political participation. Based on the results of data analysis, the findings of this study can be put forward as follows. (1) The form of participation of Chinese ethnic Banda Aceh City in the 2006 and 2012 Election is included in the conventional form. In the 2006 elections, the form of political participation by ethnic Chinese was only one form of political participation, namely voting. Whereas in the 2012 General Election the form of political participation of ethnic Chinese increased to five forms of political participation consisting of voting (voting), Determination of voter list, Discussing political issues, Following the campaign, Being a witness on the vote count. (2) The level of political participation of Chinese Ethnic of Banda Aceh City in 2006 Election reached 72.90% or 514 people exercising their voting right and 27,10% or 191 non-voters. In the 2012 General Election the political participation of Chinese ethnic Banda Aceh City increased to 84% or 633 using the voting rights and 16% or 121 people who did not exercise their suffrage. (3) Factors driving the political participation of ethnic Chinese in Banda Aceh City Election in 2006 is the factor of political awareness and environmental factors, while the inhibiting factors of political participation are daily activities and do not receive invitations. Factors driving the political participation of ethnic Chinese in Banda Aceh City Election in 2012 is a factor of political awareness and curiosity, while the factors that inhibit political participation are the daily activities of busyness and assumption that there is no ability.The conclusion of this research is the form of political participation of Chinese ethnic Banda Aceh City in the election of 2006 and 2012 including in the conventional form. Political participation of Chinese ethnic Banda Aceh City in the 2006-2012 election has increased at a fairly high level. Keywords: Ethnic Chinese Political Participation, Banda Aceh City Election 200 
TOKOH AGAMA DAN POLITIK: BIOGRAFI ABI LAMPISANG, 1962-2017 Rizqal Fajri; Mawardi .; zulfan .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abi Lampisang's figure is very interesting to study because of his prominent role and contribution in the field of religious and political education in Aceh As a religious figure Abi Lampisang has contributed to educating students and the community through the dayah he leads, while in the political arena Abi Lampisang has been heavily involved in various elections at both the district and provincial levels. The study, entitled "Religious and Political Figures (Biography Abi Lampisang, 1962-2017)", aims to explain (1) biography of Abi Lampisang, 1962-2017, (2) explain the factors that influence Abi Lampisang to become a religious and political figure (3) the role of Abi Lampisang in the development of Islamic education, 1983-2017, and (4) the political life of Abi Lampisang, 1996-2017. This study uses a qualitative approach and historical method which consists of five steps namely the selection of themes, heuristics, verification, interpretation and historiography. Data collection techniques are carried out with interviews, documentation and literature studies. The results of the research show that Abi Lampisang was born on September 15, 1962, his father Tgk. Sheikh Abdullah Bin Ahmad and his mother Marziyah Bint Fatimah. He is the third child of 10 siblings. Abi Lampisang obtained his first Islamic education from his parents then continued religious education in the Ruhul Fata Dayah 1972, in 1976 at the MUDI Mesra Dayah and 1982 to Labuhan Haji Darussalam Dayah. His Islamic religious thought was strongly influenced by environmental factors from various educational institutions where he studied. His political thinking was influenced by participation in GAM and bigotry against Tgk. Hasan di Tiro. Abi Lampisang's role in the development of Islamic religious education is to become the leader of Al Muhajirin Dayah from 1983-2018. Abi Lampisang's role in politics in 1990-2017 was marked by his participation in various Acehnese political institutions such as the establishment of the Aceh Daulat Party (PDA), Aceh Rabithat Thaliban (RTA), the Aceh Dayah Ulema Association (HUDA). In 1999, he acted as chairman of GAM's struggle and advisor, participated in the 2012 Aceh Regional Election as a gubernatorial candidate, and was involved in regional elections at the district level.Keywords: Abi Lampisang, Religious Figures and Political Figures.
DINAMIKA SOSIAL EKONOMI WANITA PENJUAL SIRIH DI KOTA BANDA ACEH PASCA TSUNAMI, 2005-2017 Alvizuhra .; Zulfan .; Teuku Abdullah
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThe Objective of the study titled the Social and economical dynamic of the women betel seller in Banda Aceh after Tsunami disaster,2005-2017 is :(1) To describe the dynamics of social and economical life of the women betel seller in Banda Aceh 2005-2017. (2) To elaborate the reasons that affecting the women betel seller considered to work as a betel seller in Banda Aceh 2005-2017 and (3) To elaborate the obstacles faced by the women betel seller in Banda Aceh in running their business 2005-2017. The method of this study is qualitative approach and historical method. The sample of the study is collected by using interview and documentation. The result of the study showed that (1) The existence of women betel seller in Banda Aceh is a heritage. After Tsunami disaster since 2005-2016 the amount of betel seller in Banda Aceh is 10 persons, then in 2016-2017 it is increased become 16 persons. In age side, it is gradually changed especially after Tsunami disaster in 2005 the betel seller are mostly in age of 20-60 years old, nowdays in 2017 the age of women betel seller in Banda Aceh mostly in age 24-66 years old, compared to the betel seller before Tsunami disaster are mostly elderly lady. For the income every year is gradually are graduanted from SMP (Junior High School) and SMA (Senior High School), the background study of the women betel seller children are graduanted From SD (Elementary School) to University. (2)The women betel seller considered to work as abetel seller because there is not any nonformal employment available, the low of confidence for tradition, there is marketing permission and carts donations from Banda Aceh government.(3) The obtacles faced by women betel seller in Banda Aceh are limitations of facility, location and the increasing of goods price. Keyword:Dynamics, Social And Economical, Women Betel Seller, Banda Aceh.  ABSTRAKPenelitian yang berjudul “Dinamika Sosial Ekonomi Wanita Penjual Sirih di Kota Banda Aceh Pasca Tsunami, 2005-2017”, bertujuan untuk (1) mendeskripsikan dinamika kehidupan sosial ekonomi wanita penjual sirih di Kota Banda Aceh, 2005-2017, (2) menjelaskan faktor yang mempengaruhi wanita penjual Sirih bekerja sebagai penjual sirih di Kota Banda Aceh, 2005-2017, dan (3) menjelaskan kendala yang dihadapi wanita penjual sirih di Kota Banda Aceh dalam menjalankan usaha dagangannya, 2005-2017.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode sejarah. Sampel dalam penelitian ini 10 orang wanita penjual sirih. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi.Hasil penelitian dapat diketahui bahwa (1) Keberadaan wanita penjual sirih di Kota Banda Aceh telah diwariskan secara turun temurun. Pasca Tsunami sejak 2005-2016 jumlah wanita penjual sirih di Kota Banda Aceh sebanyak 10 orang, kemudian ditahun 2016-2017 bertambah menjadi 16 orang. Dari segi umur terus mengalami perubahan khususnya setelah Tsunami tahun 2005 yang berjualan dari umur 20 tahun-60 tahun, saat ini tahun 2017 umur wanita yang menjual sirih di Kota Banda Aceh mulai dari 24 tahun-66 tahun, dibandingkan sebelum Tsunami mereka yang berjualan sirih kebanyakan adalah Nyak-Nyak yang sudah berusia lanjut. Untuk pendapatan setiap tahunnya terus mengalami peningkatan. Pada umumnya tingkat pendidikan orang tua nya adalah tamatan SMP dan SMA, pendidikan anak wanita penjual sirih sendiri masing-masing mereka telah berhasil menyekolahkan anaknya dari tingkat SD hingga Sarjana S-1. Wanita penjual sirih memilih bekerja sebagai penjual sirih dikarenakan faktor minimnya lapangan pekerjaan non formal, rendahnya tingkat pendidikan dan keyakinan terhadap tradisi yang telah diwariskan secara turun-temurun, adanya izin berjualan dan bantuan gerobak dari Pemerintah Kota Banda Aceh (3) kendala yang dihadapi wanita penjual sirih di Kota Banda Aceh ialah keterbatasan fasilitas, keterbatasan lokasi dan  naiknya harga barang.Kata Kunci: Dinamika, Sosial Ekonomi, Wanita Penjual Sirih, Kota Banda Aceh.
PENGARUH PENGGUNAAN MODEL ACTIVE LEARNING DENGAN STRATEGI BERIKAN UANGNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 BUKIT SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN, 2017-2018 Win Purnama; Zulfan .; Zainal Abidin
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThis study entitled "Influence of Active Learning Model With Money Give Strategy Against Learning Achievement IPS Seventh Grade Students of SMP N 1 Bukit odd Semester Academic Year, 2017-2018 ". The aim of this study was to determine the effect of the use of active learning strategies models give money to the achievement of social studies class VII SMP N 1 Bukit first semester of the school year, 2017-2018. This study uses a quantitative approach and type of penelitial experimental population in this study all students of class VII 1 Bukit totaling 63 students consisting of three classes and sample used is class VII-1 consisting of 21 students of class experiments and VII-2 comprising of 21 students as the control class. Data collection techniques in research conducted with the test. Based on the survey results revealed that (1) is the homogeneity of the sampled both classes are homogeneous. These results can be seen from the results of hypothesis testing by the calculation of Fcount = 1.01 and Ftable = 2.12 (2) to test for normality obtained experimental class X2 count = 1.05 and X2 tables = 5.99 and normality test gained control class x2 count = 0.09 and x2 tables = 5.99, it can be said to be normally distributed control class data, (3) the results of hypothesis testing using t-test and obtainedt  = 2.70 and the value ttable at significant level α = 0.05 (test one party) by dk = 40 is 1.68 thank Ha  ift ttable, which gainedt  = 2.70 and ttable = 1,68 or 2 70 1.68 then Ha  accepted. The research hypothesis which states learning outcomes of students taught by using active learning model learning strategies Give money is better than learning outcomes of students taught by conventional learning model can be accepted as true, or in other words, the research hypothesis is accepted.Keyword: Effect, Model Active, Give Money Strategy, Learning Outcomes Social Studies, Grade VII Junior 1 Bukit ABSTRAKPenelitian ini berjudul “Pengaruh Penggunaan Model Active Learning Dengan Strategi Berikan Uangnya Terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VII SMP N 1 Bukit Semester ganjil Tahun Ajaran, 2017-2018. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh penggunaan model active learning dengan strategi berikan uangnya terhadap prestasi belajar IPS siswa kelas VII SMP N 1 Bukit semester ganjil tahun ajaran, 2017-2018. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitial eksperimen Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas VII SMP 1 Bukit yang  berjumlah  63 siswa terdiri dari 3 kelas dan sampel yang digunakan ialah kelas VII-1 yang terdiri dari 21 siswa kelas eksperimen dan VII-2 yang terdiri dari 21 siswa sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan test. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) secara homogenitas kedua kelas yang dijadikan sampel bersifat homogen. Hasil ini dapat diketahui dari hasil uji hipotesis dengan hasil perhitungan Fhitung = 1,01 dan Ftabel = 2,12, (2) untuk uji normalitas kelas eksperimen di peroleh X2 hitung = 1,05 dan X2 tabel =  5,99 dan uji normalitas kelas kontrol diperoleh X2 hitung = 0,09 dan x2 tabel = 5,99, maka dapat dikatakan data kelas kontrol berdistribusi normal, (3) hasil uji hipotesis menggunakan uji-t dan diperoleh thitung  = 2,70 dan nilai ttabel pada taraf signifikan α = 0,05 (uji satu pihak) dengan dk = 40 adalah 1,68 terima Ha  jika thitung ttabel, dimana diperoleh thitung  = 2,70 dan ttabel = 1,68 atau 2,70 1,68 maka Ha  diterima. Hipotesis penelitian yang menyatakan hasil belajar siswa yang di ajarkan dengan menggunakan model pembelajaran active learning dengan strategi Berikan Uangnya lebih baik dibandingkan hasil belajar siswa yang diajarkan dengan model pembelajaran konvensional dapat diterima kebenarannya atau dengan kata lain hipotesis penelitian diterima. Kata Kunci : Pengaruh, Model Pembelajaran Aktif, Strategi Berikan Uangnya, Hasil Belajar IPS, Siswa Kelas VII SMP 1 Bukit 
PENGARUH STRATEGI BELAJAR BATU LONCATAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI SMA NEGERI 1 MEUREUDU Amelia Shaleha; Anwar Yoesoef; Zulfan .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian yang berjudul “Pengaruh Strategi Belajar Batu Loncatan Terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kelas XI SMA Negeri 1 Meureudu” ini bertujuan untuk: (1) menganalisis Pengaruh Strategi Belajar Batu Loncatan Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Meureudu.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Meureudu sebanyak 6 kelas yang berjumlah 154 siswa. Sampel yang digunakan adalah kelas XI IPA 4 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 22 siswa dan kelas XI IPA 5 sebagai kelas kontrol yang berjumlah 22 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes, dan dokumentasi.Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) secara homogenitas kedua kelas yang dijadikan sampel bersifat homogen. Hasil ini dapat diketahui dari hasil uji hipotesis dengan hasil perhitungan Fhitung ≤ Ftabel yakni Fhitung = 2,86 dan Ftabel = 2,94 (2) untuk uji normalitas kelas eksperimen diperoleh X2hitung = 6,26 dan X2tabel  = 7,81 dan uji normalitas kelas kontrol di peroleh X2hitung  = 6,62 dan X2tabel  =7,81, maka dapat dikatakan kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal (3) hasil uji hipotesis menggunakan uji-t dan diperoleh nilai thitung = 3,79 dan nilai ttabel pada taraf signifikan α = 0,05 ( uji satu pihak ) dengan dk = 38 adalah 1,68 dengan kriteria Ha diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa belajar dengan menggunakanstrategi belajar batu loncatan dapat meningkatkan prestasi belajar siswa, hal ini diketahui dari nilai rata-rata siswa setelah dilakukan penelitian. Pada kelas eksperimen yang menggunakan strategi belajar batu loncatanini nilai rata-rata siswa adalah 80,77. sementara pada kelas kontrol yang masih menggunakan metode konvensional atau ceramah nilai rata-rata siswa adalah 67,5.Kata Kunci: Strategi belajar batu loncatan dan prestasi belajar.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP COOP TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SEULIMEUM KABUPATEN ACEH BESAR Arfan .; Mawardi ,; Zulfan .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya prestasi belajar siswa paada mata pelajaran sejarah yang disebabkan oleh beberapa faktor, di antaranya penggunaan metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional, siswa kurang dilibatkan secara aktif dalam proses pembelajaran dan penilaian yang digunakan masih bersifat penilaian hasil bukan penilaian proses. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Co-op Co-op terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X1 IPS SMA Negeri 1 Seulimeum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Seulimeum dan sampelnya terdiri dari 56 siswa, kelas eksperimen 28 orang dan kelas kontrol 28 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan memberikan test dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Co-op Co-op dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah, karena siswa dapat terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran, bahkan dari hasil pengolahan data diperoleh nilai pada taraf signifikansi yaitu 0,05 dengan derajat kebebasan dk = 56, maka hipotesis alternatif diterima. Di kelas eksperimen terdapat 21,42% siswa tidak tuntas dalam pembelajaran dan 78,57% berhasil menuntaskan pembelajaran, sedangkan di kelas kontrol 78,57% siswa tidak tuntas dalam pembelajarannya dan 21,42% siswa tuntas hasil belajarnya. Sesuai dengan pengolahan data, diperoleh hasil uji-t yaitu thitung = 9,4 sedangkan ttabel = 2,00, dapat dinyatakan bahwa thitung ttabel atau 9,4 2,00. Dengan demikian sesuai kriteria pengujian, maka Ha diterima.
PERKEMBANGAN PENGOLAHAN KOPI ARABIKA GAYO MULAI DARI PANEN HINGGA PASCA PANEN DI KAMPUNG SIMPANG TERITIT TAHUN 2010-2017 Yudi Wan Teniro; Zulfan .; Husaini .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT The research entitled "The Development of Gayo Arabica Coffee Processing From Harvest to Post Harvest in Kampung Simpang Teritit, 2010-2017", this raises the problem of how the process of coffee processing development Gayo arabica harvest, Gayo arabica coffee processing process post-harvest, Gayo arabica coffee process and constraints in the process of Gayo arabica coffee in Kampung Simpang Teritit. This study aims to know the process of development of Gayo arabica coffee harvest time, want to know the process of development of arabica coffee Gayo post harvest, the factors causing the development of Gayo arabica coffee processing and constraints in the process of Gayo arabica coffee processing. The method used is history with Qualitative approach, while the data collection techniques using libraly research (study library) and field research that includes observation, documentation, and interviews. Based on the research that has been done, the results obtained as follows: many indicators that cause the process of development during the harvest that is easy access to the harvest location because it has made the way to the farmers' gardens and the average farmers also have a motorcycle for the garden , the completeness of the pemetikan equipment that is more easily found because it can be created by itself, the easy process of picking because it has been studied and practiced hereditary so it already has the technique and system pattern itself to the process during the harvesting period. It is easy to post-harvest because of the development of the coffee industry tools that are more easily obtainable for purchase and use such as coffee leather machine, the easy way of using the machine because there are already instructions how to use, the more productive production land due to the increasing number of farmers caused by the plantation rental system applied by the owner of the garden, The increasing number of coffee processing plants caused by the increasing demand for Arabica coffee production in the market so that the community make coffee plants. facilitate farmers to produce coffee in large quantities because there are already factories that are willing to accommodate and process coffee, while the obstacles in coffee production is the lack of attention from the government, processing service, the expensive tools of the coffee industry, lamabatnya coffee production during the rainy season, in the coffee world is still not consistent.       Keywords:Development, Processing, Coffee, Arabica.
Pengaruh Model Pembelajaran Treffinger dengan Media Power Point Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Baitussalam Nurhaslinda '; Husaini '; Zulfan .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 5, No 2 (2020): MEI, Kesian dan Antropologi Budaya
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini: (1) menganalisis pengaruh model pembelajaran treffinger dengan media power point terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS SMAN 1 Baitussalam, (2)  mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi prestasi belajar siswa kelas XI SMAN 1 Baitussalam. Jenis penelitian adalah penelitian  eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) untuk uji normalitas kelas ekperimen diperoleh X2hitung = 2,95 dan X2tabel = 5,99 dan uji normalitas kelas kontrol dieroleh X2hitung = 5,25 dan X2tabel = 5,99 dengan kriteria pengujian X2hitung X2tabel maka dapat disimpulkan kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal. (2) Uji Homogenitas kedua kelas yang menjadi sampel penelitian bersifat homogen. Hal ini didasarkan pada nilai Fhitung = 1,24 dan nilai Ftabel = 2,21 dengan acuan Fhitung Ftabel = 1,24 2,21. (3) Hasil uji t diperoleh nilai thitung =6,94 dan nilai ttabel = 2,02 pada taraf signifikan 0,05 dengan dk = 38. Kriteria pegujian adalah terima Ha jikathitung ttabel =6,94 2,02 maka dapat disimpulkan model pembelajaran treffinger dengan media power point berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa. (4) faktor yang mempengaruhi hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran treffinger dengan media power point adalah minat, ketertarikan siswa dan keterampilan guru dalam menerapkan model dan media pembelajaran yang inovatif sehingga siswa memahami materi yang diajarkan dan mampu meningkatkan prestasi belajar siswa.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CAROUSEL FEEDBACK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS X1 IPS SMA NEGERI 1 SAWANG KABUPATEN ACEH SELATAN Julhadi ,; Anwar Yoesoef; Zulfan .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendanya hasil belajar siswa mata pelajaran Sejarah khususnya materi Perang Dunia I. Hal ini disebabkan oleh beberapa faktor, di antara faktor penyebabnya adalah penggunaan model yang digunakan masih bersifat konvensional, siswa kurang dilibatkan secara aktif dalam pembelajaran dan penilaian yang digunakan masih bersifat penilaian hasil bukan penilaian proses. Penelitian ini berjudul pengaruh model pembelajaran Carousel Feedback terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas X1 IPS SMA Negeri 1 Sawang Kabupaten Aceh Selatan. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Carousel Feedback terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas X1 IPS SMA Negeri 1 Sawang Kabupaten Aceh Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan metode eksperimen. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sawang Kabupaten Aceh Selatan dan sampelnya terdiri dari 56 siswa kelas eksperimen dan kontrol. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dilakukan dengan memberikan test dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa diperoleh nilai pada taraf signifikansi 0,975 dengan derajat kebebasan dk = 54, maka hipotesis alternatif diterima. Di kelas eksperimen terdapat 6% siswa tidak tuntas belajar dan 94% siswa yang tuntas belajar, sedangkan di kelas kontrol 58% siswa tidak tuntas belajar dan 42% siswa yang tuntas belajar. Sesuai dengan pengolahan data, diperoleh hasil uji-t yaitu thitung  = 4,55 sedangkan ttabel = 2,00, berarti thitung ttabel atau 4,55 2,00. Dengan demikian sesuai kriteria pengujian, maka H1 diterima.