Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Mimbar PGSD Undiksha International Journal of Community Service Learning
I Made Candra Wahyudi Putra
Universitas Pendidikan Ganesha
Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Lembar Kerja Peserta Didik Digital Berbasis PBL pada Muatan IPA Sekolah Dasar I Made Candra Wahyudi Putra; I Gede Astawan; Putu Aditya Antara
MIMBAR PGSD Undiksha Vol. 10 No. 1 (2022): April
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/jjpgsd.v10i1.47031

Abstract

Guru mengalami kesulitan dalam menciptakan kegiatan pembelajaran yang menarik. Selain itu guru juga kurang mampu mengembangkan LKPD berbasis teknologi sehingga kegiatan pembelajaran online kurang berjalan maksimal sehingga mempengaruhi siswa ketika belajar dan pembelajaran menjadi kurang menarik. Tujuan penelitian ini adalah menciptakan LKPD digital berbasis Problem based learning pada Materi Sifat Dan Perubahan Wujud Benda. Jenis penelitian ini yaitu pengembangan model ADDIE. Subjek penelitian yaitu 4 ahli yaitu 2 ahli materi pembelajaran dan 2 ahli LKPD. Subjek uji coba yaitu siswa SD yang berjumlah 25 orang siswa. Metode pengumpulan data yaitu kuesioner. Teknik analisis yang digunakan yaitu deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian yaitu Penilaian oleh ahli materi yaitu 95,05% (sangat baik). Penilaian oleh ahli media yaitu 97,09% (sangat baik). Hasil uji coba yaitu 97,06% (sangat baik). Maka, LKPD Digital Interaktif berbasis PBL pada Materi Sifat Dan Perubahan Wujud Benda layak digunakan. LKPD Digital Interaktif berbasis PBL dapat membantu siswa belajar secara mandiri. Implikasi penelitian ini yaitu LKPD ini yaitu guru dapat memanfaatkan untuk menyampaikan materi agar siswa dapat mengerti konsep.
Desa Adat Timbul: Kampung Wisata Berbasis Pertanian dan Edukasi I Made Candra Wahyudi Putra; I Gede Adi Sanjaya; Dewa Ayu Sintya Dewi; Ni Kadek Anggi Pratiwi; I Gede Astawan
International Journal of Community Service Learning Vol. 5 No. 4 (2021): November 2021
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.223 KB) | DOI: 10.23887/ijcsl.v5i4.42151

Abstract

Desa Adat Timbul, Tegallalang merupakan salah satu desa yang terletak di wilayah Kecamatan Tegallalang, Kabupaten Gianyar. Potensi alam desa ini sangatlah melimpah seperti letak sawah yang strategis, memiliki air terjun, dan banyak unit usaha yang bisa dikembangkan menjadi objek wisata berbasis edukasi. Namun potensi wisata desa masih mengalami kendala dalam marketing. Berangkat dari masalah tersebut tim PHP2D BEM FIP Universitas Pendidikan Ganesha Berinisiatif untuk membantu Desa Adat Timbul mengembangkan dan membantu di bidang marketing untuk mempromosikan desa ini menjadi Kampung Wisata berbasis Pertanian dan Edukasi. Kegiatan dilaksanakan selama 6 Bulan meliputi Pelembagaan Unit Usaha di bidang pariwisata, Penataan areal sawah dan perancangan publikasi Media Sosial. Hasilnya Desa Adat Timbul yang memiliki beragam potensi wisata, meliputi areal persawahan yang strategis, yang diikuti dengan unit-unit usaha yang dikelola secara mandiri oleh masyarakat telah dikembangkan bersama oleh Desa Adat Timbul. Harapanya warga bisa tetap menjaga dan mengelola wisata dengan baik serta bisa lebih menggali potensi wisata yang sudah ada maupun yang belum untuk lebih dikembangkan.
Co-Authors Dewa Ayu Sintya Dewi I Gede Adi Sanjaya I Gede Astawan Ni Kadek Anggi Pratiwi Putu Aditya Antara