Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.293
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Media Infotama Jurnal EduBio Tropika Agrovigor: Jurnal Agroekoteknologi BIOTIK: Jurnal Ilmiah Biologi Teknologi dan Kependidikan Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi Jurnal Biology Education Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education INTEK: Jurnal Penelitian Djtechno: Jurnal Teknologi Informasi Makara Journal of Technology e-Jurnal Inovasi Pembelajaran Sekolah Dasar
Khairil Khairil
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Immunology & microbiology Materials Science & Nanotechnology Mechanical Engineering Social Sciences Other

Published : 40 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 40 Documents
Search

 1   2   3   4 
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR, MOTIVASI DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI SMA NEGERI 2 KUTABLANG KABUPATEN BIREUEN ., Tutiliana; Sabri, Mustafa; ., Khairil
Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Judul penelitian ini adalah efektivitas pembelajaran STAD dengan konvensional terhadap hasil belajar, motivasi dan sikap ilmiah siswa pada konsep sistem reproduksi manusia di SMA Negeri 2 Kutablang Kabupaten Bireuen. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar, motivasi, dan sikap ilmiah siswa dalam materi sistem reproduksi manusia yang dibelajarkan dengan pembelajaran STAD dengan pembelajaran konvensional. Metode penelitian ini adalah metode eksperimental semu. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 2 Kutablang Kabupaten Bireuen, berjumlah 60 siswa yang berasal dari 2 kelas. Sampel pada penelitian ini adalah sebanyak 2 kelas yang ditentukan secara random sampling  terdiri dari kelas eksperimen (dengan pembelajaran STAD) dan kelas kontrol (dengan pembelajaran konvensional). Instrumen penelitian ini menggunakan tes hasil belajar, angket motivasi, dan angket skala sikap ilmiah siswa. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji-t. Hasil pengujian hipotesis diperoleh thitung  hasil belajar = 0,269, thitung  motivasi = 3,268, dan thitung  sikap ilmiah = 0,479. Dari hasil uji hipotesis pada taraf signifikan α = 0,05 diperoleh ttabel  = 2,00. Karena harga thitung >  ttabel maka Ha diterima dan harga thitung <  ttabel maka Ha ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa efektivitas pembelajaran STAD tidak selalu memberikan nilai yang lebih tinggi terhadap hasil belajar, motivasi, dan sikap ilmiah siswa dengan pembelajaran konvensional pada materi sistem reproduksi manusia di SMA Negeri 2 Kutablang Kabupaten Bireuen. Sebagai upaya untuk mengetahui hasil belajar, motivasi, dan sikap ilmiah siswa secara optimal, maka diharapkan khususnya bagi guru biologi untuk dapat menerapkan pembelajaran STAD yang dapat melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Kata kunci: Pembelajaran STAD, Hasil Belajar, Motivasi, Sikap Ilmiah, Sistem Reproduksi Manusia
EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DENGAN KONVENSIONAL TERHADAP HASIL BELAJAR, MOTIVASI DAN SIKAP ILMIAH SISWA PADA KONSEP SISTEM REPRODUKSI MANUSIA DI SMA NEGERI 2 KUTABLANG KABUPATEN BIREUEN ., Tutiliana; Sabri, Mustafa; ., Khairil
Jurnal Edukasi dan Sains Biologi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Edukasi dan Sains Biologi
Publisher : Universitas Almuslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

FERMENTED SOLUTION (ENSILING) GREEN MUSTARD (BRASSICA JUNCEA) AS A NATURAL PRESERVATIVE OF DENCIS FISH (SARDINELLA LONGICEPS Fitria, Humairah; Safrida, Safrida; Khairil, Khairil; Rahmatan, Hafnati; Iswadi, Iswadi
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi Vol 5, No 1 (2020): FEBRUARI 2020
Publisher : Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Biologi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ensiling mustard greens is a natural preservation method with a fermentation method with the aim of being a place for the development of lactic acid bacteria that can reduce pH to maintain an acidic atmosphere so that it inhibits the development of spoilage bacteria. The purpose of this study was to determine the effect of green mustard solution on the natural preservation of dencis fish and the organoleptic quality found in dencis fish. The benefit of this research is that it can provide information about the use of green mustard greens as a natural preservative of fresh dencis fish to the public. The method used in this study is an experimental method with a Completely Randomized Design (CRD) consisting of 4 treatments and 5 replications. The treatments were without immersion (P0), 1 hour immersion (P1), 3 hour immersion (P2), and 6 hour immersion (P3). Data analysis with Analysis of Variance (ANAVA) with further testing BJND at ? = 0.05. The provision of green mustard solvent solution greatly affects the organoleptic (taste, color, texture and aroma) and greatly influences the level of panelists' preference for aroma, texture and taste but does not look different in the color of fried dencis fish.Keywords: Dencis fish, mustard greens, organoleptics, ensiling. Ensiling sawi hijau merupakan metode pengawetan alami dengan metode fermentasi  dengan tujuan menjadi tempat berkembangnya bakteri asam laktat yang dapat menurunkan pH untuk mempertahankan suasana asam sehingga menghambat perkembangan bakteri pembusuk. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh larutan ensiling sawi hijau terhadap pengawetan alami ikan dencis dan mutu organoleptik yang terdapat pada ikan dencis. Manfaat dari penelitian ini yaitu dapat memberikan informasi mengenai pemanfaatan ensiling sawi hijau sebagai bahan pengawet alami ikan dencis segar kepada masyarakat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimental dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL) terdiri atas 4 perlakuan dan 5 ulangan. Perlakuan tersebut adalah tanpa perendaman (P0), perendaman 1 jam (P1), perendaman 3 jam (P2), dan perendaman 6 jam (P3). Analisis data dengan Analisis Varians (ANAVA) dengan uji lanjut BJND pada ?= 0,05. Pemberian larutan ensiling sawi hijau sangat berpengaruh terhadap organoleptik (rasa, warna, tekstur dan aroma) dan sangat mempengaruhi tingkat kesukaan panelis terhadap aroma, tekstur dan rasa namun tidak terlihat berbeda pada warna ikan dencis yang telah digoreng. Kata Kunci: Ikan dencis, sawi hijau, organoleptik, ensiling.
Effects of Moringa oleifera Leaves Powder in Fish Feed Toward Growth Rate and Health of Colossoma macropomum Safrida, Safrida; Noviasyah, Nonong; Khairil, Khairil
Biosaintifika: Journal of Biology & Biology Education Vol 12, No 2 (2020): August 2020
Publisher : Department of Biology, Faculty of Mathematics and Sciences, Semarang State University . Ro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/biosaintifika.v12i2.22655

Abstract

Tambaqui (Colossoma macropomum) is one of freshwater fish that preferred by the community and also in high demand by fish farmers. It has a high selling value and easy to maintain but the growth is slow. One alternative that can be used to improve the fish growth is making rations with the addition of Moringa oleifera leaves. The aim of this study was to determine the effect of Moringa leaves powder on the growth rate and health of C. macropomum. This study used an experimental method with Completely Randomized Design (CRD) with 6 treatments and 4 replications. The data were analyzed using ANOVA Test in α =95%. The results showed that P3 with the addition of 30% Moringa leaves powder could increase the growth of Colossoma macropomum. An increase in fish body weight, width, and length was 40.1%, 21.6%, and 6.4% respectively.  Results of ocular, reflex, and defensive test showed that the fish were in healthy condition compared to their condition before acclimatization. The conclusions of this study is that the addition of Moringa leaves powder in an influential ration can increase the growth and maintain the health of C. macropomum. M. oleifera daily supplement can be used as a substitute for soy flour to promote growth and health of Colossoma macropomum in the seed phase. The addition of M. oleifera can be used as feed supplements to improve the growth and health of Colossoma macropomum.
PENGARUH STRATEGI METAKOGNITIF TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI SMAN BANDA ACEH Hasanuddin, Hasanuddin; Khairil, Khairil; Samingan, Samingan; Huda, Ismul; Agustina, Agustina
Biotik Vol 8, No 1 (2020): JURNAL BIOTIK
Publisher : Universitas Islam Negeri Ar-Raniry

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22373/biotik.v8i1.6759

Abstract

This study aims to determine the effect of metacognitive strategiy on critical thinking skills and student learning outcomes in human digestive system material at SMAN 5 and SMAN 12 in Banda Aceh. This research was conducted in the second semester of the 2018/2019. The method used in this study is Experimental with the Pretest Posttest Control Group Design. The subjects of the study were all students of class XI IPA in both SMAN 5 and SMAN 12 Banda Aceh. The students of SMAN 5 from class IPA 4 was used as the control class meanwhile students from class IPA 2 as the experimental class. Students in SMAN 12 from class IPA 1 was used as control class meanwhile students from class IPA 2 as the experimental class. Data analysis was carried out by normality, homogeneity and t-test. The results showed that the use of metacognitive strategiy had an effect on students' critical thinking abilities, this can be seen from the results of the t-test in SMAN 5, namely t-hit 15,59 > t-tab 1,64 and in SMAN 12 namely t- hit 15,32 > t-tab 1,645, as well as influencing the cognitive learning outcomes of students, seen in the results of the t-test in SMAN 5 namely 10,07 > t-tab 1,64 and in SMAN 12 which is 3,68 > t-tab 1,64. The conclusion is that the use of metacognitive strategiy influences critical thinking skills and student learning outcomes in SMAN 5 and SMAN 12 in Banda Aceh.
REKONSTRUKSI MISKONSEPSI SISWA PADA KONSEP MATERI GENETIK MELALUI PENERAPAN MODEL LEARNING CYCLE 7E Chairunnisa Chairunnisa; Muhibbuddin Muhibbuddin; Khairil Khairil
Jurnal Edubio Tropika Vol 4, No 1 (2016): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (128.654 KB)

Abstract

Penelitian tentang “Rekonstruksi Miskonsepsi Siswa pada Konsep Materi Genetik melalui Penerapan Model Learning Cycle 7e” telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Sigli Kabupaten Pidie pada bulan Maret sampai dengan April 2015. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh penerapan model pembelajaran Learning Cycle 7e terhadap peningkatan penguasaan konsep siswa, kemampuan rekonstruksi miskonsepsi siswa dan penurunan miskonsepsi siswa pada materi genetik. Metode yangdigunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan desain pretest postest control group design. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan siswa kelas XII yang berjumlah 130 orang siswa. Pengambilan sampel dengan menggunakan teknik random sampling. Sampel penelitian sebanyak 60 orang siswa yang dibagi kedalam dua kelas, yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol. Instrumen yangdigunakan dalam penelitian ini adalah soal pilihan ganda model CRI. Pengolahan data dilakukan dengan cara menghitung N-Gain dan selanjutnya membandingkan antara kelas eksperimen dan kelas kontrol dengan menggunakan uji-t dan uji Mann-Whitney. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan penguasaan konsep, rekonstruksi miskonsepsi, dan penurunan miskonsepsi siswa pada konsep materi genetik melalui penerapan model pembelajaran Learning Cycle 7e dibandingkan siswa kelompok kontrol yang menggunakan metode diskusi kelompok.
Estimated population of sumatran elephants (Elephas maximus sumatranus) defecation method based on state forest East Aceh district Peunaron Wahyu Hidayat; Abdullah Abdullah; Khairil Khairil
Jurnal Edubio Tropika Vol 6, No 1 (2018): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (616.014 KB)

Abstract

This study aims to determine the density of the Sumatran elephant (Elephas maximus sumatranus) based on the method of defecation in the forest area peunaron East Aceh district. The data were collected from July 2016 until November 2016. Data collection for Sumatran elephant density was done bysurvey technique. By purposive sampling method. Analysis of elephant density data using defecation formula. This study provides results that the density of Sumatran elephants in East Aceh District 0.0066 up to 0.0051 oneindividual elephant requires 151 till 192 Km 2 / individual. The conclusion shows that the carrying capacity of Sumatran elephant habitat is poor.Keywords: Estimation, Elephant Population and East Aceh.
PEMANFAATAN MEDIA VIDEO ANIMASI SISTEM GERAK TERHADAP PENINGKATAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA Rizkina Manik; Muhibbuddin Muhibbuddin; Khairil Khairil
Jurnal Edubio Tropika Vol 4, No 1 (2016): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (95.954 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh pemanfaaatan media video sistem gerak terhadap pemahaman konsep siswa SMAN 1 Sakti Pidie. Design penelitian yang digunakan adalah pretest–posttest control group design. Pada kelas eksperimen menggunakan media video animasi dankelas kontrol menggunakan pembelajaran konvensional. Teknik pengumpulan data menggunakan tes uraian, lembar observasi, dan dokumentasi. Analisi data dilakukan dengan Uji (t test). Hasilnya diperolehnilai thitung 2,03, sedangkan ttabel yaitu 2,01 (α 0,05). Hal ini menunjukkan nilai rata-rata antara kelas eksperimen dan kelas kontrol berbeda nyata (signifikan).
PENGEMBANGAN MODEL DISCOVERY LEARNINGMELALUI MEDIA INTERAKTIF PADA KONSEP INDRA MANUSIA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS BELAJAR SISWA SMA NEGERI UNGGUL SIGLI Malia Safriani; Abdullah Abdullah; Khairil Khairil
Jurnal Edubio Tropika Vol 3, No 2 (2015): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (94.584 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kreativitas siswa dalam belajar melalui media interaktif dengan pengembangan model pembelajaran discovery learning pada materi sistem indera manusia. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan mei sampai dengan bulan juni 2014. Metode yang digunakan adalah metode one class eksperimen dengan menggunakan lembar observasi dan lembar unjuk kerja. Penelitian ini menggunakan kelas IPAA (n=31) sebagai kelas eksperimen. Penerapan model pembelajaran discovery learning dianalisis dengan menggunakan rubrik unjuk kerja. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model discovery learning meningkatkan kreativitas belajar siswa. Penelitian ini hanya menggunakan satu kelas eksperimen, jadi terlihat siswa mengalami peningkatan kreativitas belajar menjadi sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa dalam pembelajaran dengan menggunakan model discovery learning melalui media interaktif dapat meningkatkan kreativitas belajar siswa.
Application of learning discovery learning model combined media audiovisual on students achievement in material excretion system in madrasah aliyah Banda Aceh Fazrina Fazrina; Khairil Khairil; Ismul Huda
Jurnal Edubio Tropika Vol 6, No 2 (2018): Jurnal EduBio Tropika
Publisher : Jurnal Edubio Tropika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (143.34 KB)

Abstract

This study aims to determine the effect of application model discovery learning combined audiovisual media on student learning outcomes in the material excretory system. Data collected in February until March 2017. The method used in this study is a quasi-experimental design with the matching only pretest-posttest control group design with sample 110 students. The research conducted in the experimental class and control class. The instrument used was a test to assess student learning outcomes. Analysis of data using test Mann Whitney U at significant level 0.05. The results showed Sig. (2-tailed) 0.000 0.05. Conclusion, The learning model discovery, learning combined audiovisual media significantly influence student learning outcomes in the material excretory system.
Co-Authors Abdul Hadi Abdullah Abdullah Adi Setiawan Adiwijaya Ali Aji Sudar sono Aji Sudarsono Asiah MD Asri Gani Azhari Azhari Beny Setiawan Chairunnisa Chairunnisa Cut Nurmaliah deri apriansyah Devi Syafrianti Dimas Aulia Trianggana Eddy Koesoemanegara Efran Fernando Ade Pratama Elka Lukman Hakim Evi Salasiah A, Evi Salasiah Faisal Faisal Faisal Mustafa Fajriana, Mona fathur hadyan Fazrina Fazrina Ferry Hari Utami Fitria, Humairah Hafnati Rahmatan Hamdani Hamdani Hani, M. Reza Hari Aspri yono Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Hasanuddin Hedriansyah Hedriansyah Huda, Ismul IDA SAFITRI Indra Kanedi Irka Tangke Datu Ismul Huda Iswadi Iswadi Juju Jumadi Julia Julia Kemala Sari Ketut Tirtayasa Khairunisak Khairunisak Lia Astari Luh Putu Ratna Sundari Luthfi Luthfi, Luthfi M Ali S Mahidin Mahidin Malia Safriani Muhammad Syukur Muhibbuddin Muhibbuddin Nopri Dwipoyono Noviasyah, Nonong Nugroho Ponco Riyanto Nur Aisyah Jalali Prama Wira Ginta Rahmatan*, Hafnati randi wijaya Rena Ariyanti Ricky Zulfiandry Rizkina Manik Rosdiana Meliana Situmorang Rosmeri Rosmeri Samingan Samingan Sapri Sapri Sarwendah Ratnawati Hermanto sefriansyah sefriansyah Supriatno Supriatno T.M.I. Mahlia Tongku Nizwan Siregar Tutiliana ., Tutiliana Utami, Liza Venny Novita Sari Wahyu Hidayat Wusnah Wusnah, Wusnah yupianti yupianti