Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.67
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Karya Pendidikan Matematika JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Mawardi ,
Unknown Affiliation
Humanities Education Mathematics Social Sciences

Published : 14 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

 1   2 
PERBEDAAN MODEL PEMBELAJARAN NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DAN SNOWBALL THROWING DITINJAU DARI HASIL BELAJAR SISWA KELAS 5 SD Arindra Ikhwan Nur Huda; Mawardi ,; Suhandi Astuti
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 5, No 1 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 1 Tahun 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (92.805 KB) | DOI: 10.26714/jkpm.5.1.2018.49-59

Abstract

ABSTRACT :The purpose of this study was to investigate the differences of Number Head Together and Snowball Throwing learning method types reviewed from the fifth grades of Elementary School in Ki HajarDewantoro learning outcomes in Mathematic. The type of the research is quasi research. The variable of the study was free variable which were Number Head Together (X1) and Snowball Throwing (X2­) learning types and The bound variable used in the study was the students’ Mathematic learning outcomes. The analysis technique used in the study were the descriptive technique and statistical analysis with ANCOVA Test. The result of ANCOVA Test are Fcount is 5,398 and the significant is 0,0230. It indicatest that the probability is 0,023 is less than 0,05 so it means that the impact of the NHT learning method types is more higher significant than Snowball Throwing learning method types. Keyword :Number Head Together learning method, snowball throwing learning method, learning outcomes.
KOTA CALANG PASCA TSUNAMI (Satu Tinjauan Perkembangan Infrastruktur Tahun 2005-2017) Chandra Seba; Mawardi ,; Anwar Yoesoef
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACKStudy of  the history of the city is still minimaly considered in the province of Aceh. One of them is Calang city which is capital distrik of Aceh Jaya. Calang city was founded in 2002 along with the establishment of the district. After the tsunami of 2004, this city began to develop in various infrastructure, especially economic infrastructure, government and infrastructure for the benefit of the general public.The research is titled, “Calang City After The Tsunami (An Infrastructure Development Review, 2005-2017)”, aims to (1) reconstruct infrastructure development of Calang city after tsunami, and (2) to analyze the factors that influence the development of Calang city infrastructure after the tsunami, 2005-2017.This research uses qualitative approach and historical method, which has a theme selection step, heuristics, verification, interpretation and historiography. Technique of data collecting is done by interview, documentation, liblary research and observation. Based on the results of the research, it is known that (1) the development of Calang City infrastructure since 2005-2017 continues to increase to a more advanced direction. It is characterized by the increasing of road transport infrastructure, health/sinetasi, education, offices, houses of worship, industry, market, company, restaurant , SME facilities and electricity infrastructure, and (2) the development of infrastructure of Calang is influenced by the state of nature, the ecology of the city as well as government support and funding from abroad. Keywords :Progress, Infrastructure, Calang City.  ABSTRAK Kajian sejarah kota merupakan kajian yang masih minim diperhatikan di Provinsi Aceh. Salah satunya ialah Kota Calang yang merupakan ibukota dari Kabupaten Aceh Jaya. Kota ini berdiri tahun 2002 berbarengan dengan berdirinya kabupaten tersebut. Pasca tsunami 2004, kota ini terlihat mulai berkembangnya berbagai infrastruktur baik infrastruktur ekonomi, pemerintahan dan infrastruktur untuk kepentingan masyarakat umum.Penelitian yang berjudul “Kota Calang Pasca Tsunami, (Satu Tinjauan Perkembangan Infrastruktur, 2005-2017)”, bertujuan untuk(1) merekontruksi kembali perkembangan infrastruktur kota Calang pasca tsunami, 2005-2017 dan (2) menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan infrastruktur kota Calang pasca tsunami, 2005-2017.Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan metode sejarah, yang memiliki langkah pemilihan tema, heuristik, verifikasi, interpretasi dan historiografi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, dokumentasi, studi pustaka dan observasi.Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) perkembangan infrastruktur Kota Calang sejak 2005-2017 terus mengalami kenaikan ke arah yang lebih maju. Hal ini ditandai dengan semakin bertambahnya infrastruktur transportasi jalan, kesehatan/sinetasi, pendidikan, perkantoran, rumah ibadah, industri, pasar, perusahaan, restoran/rumah makan, fasilitas UKM dan infrastruktur listrik, dan (2) perkembangan infrastrukur Kota Calang ini dipengaruhi oleh keadaan alam, ekologi kota serta dukungan pemerintah dan bantuan dana dari luar negeri. Kata Kunci:Perkembangan, Infrastruktur, Kota Calang.
PELAKSANAAN STRATEGI PEMBELAJARAN OE (OPEN ENDED/PROBLEM TERBUKA) TERHADAP PRESTASI BELAJAR IPS SISWA KELAS VIII MTsN 8 PIDIE Santania Dura; Mawardi ,; Nurasiah .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian yang berjudul Pelaksanaan Strategi Pembelajaran OE (Open Ended/Problem Terbuka) terhadap Prestasi Belajar IPS Siswa Kelas VIII MTs.N 8 Pidie ini bertujuan untuk: (1) menganalisis pengaruh Strategi Pembelajaran Open Ended (OE) terhadap prestasi belajar IPS Siswa, dan (2) Untuk menjelaskan faktor yang mempengaruhi prestasi belajar IPS siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Open Ended Pada Mata Pelajaran IPS Kelas VIII MTs.N 8 Pidie. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTs.N 8 Pidie  yang berjumlah 96 orang dan terdiri dari 4 kelas, dan sampel yang digunakan adalah kelas VIII2 sebagai kelas kontrol yang berjumlah 24 siswa dan kelas VIII3 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 24 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan tes,wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) secara homogenitas kedua kelas yang dijadikan sampel bersifat homogen. Dapat diketahui dari hasil uji hipotesis dengan hasil perhitungan Fhitung ≤ Ftabel yakni Fhitung = 1,15 dan Ftabel = 2,00; (2) untuk uji normalitas kelas kontrol diperoleh X2 hitung = 7,42 dan X2 tabel  =7,81 dan uji normalitas kelas eksperimen di peroleh X2 hitung  = 7,085 dan X2 tabel  =7,81, maka dapat dikatakan kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal; (3) hasil uji hipotesis menggunakan uji-t dan diperoleh nilai thitung = 4,57 dan nilai ttabel pada taraf signifikan α = 0,05 ( uji dua pihak ) dengan dk = 46 adalah 1,68 dengan kriteria Ha diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa belajar dengan menggunakan  strategi pembelajaran Open Ended dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Faktor yang dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran Open Ended  pada siswa kelas VIII MTs.N 8 Pidie adalah keterlibatan langsung siswa dalam proses pembelajaran, belajar dengan menggunakan strategi Open Ended dapat menumbuhkan ide kreatifitas untuk menyelesaikan permasalahan, sehingga meningkatkan motivasi belajar siswa.Kata kunci: strategi pembelajaran Open Ended, prestasi belajar.
PERBANDINGAN IPK MAHASISWA PENDIDIKAN SEJARAH ASAL KOTA BANDA ACEH DAN ACEH BESAR DENGAN MAHASISWA LUAR ASAL KOTA BANDA ACEH DAN ACEH BESAR Husnul Hidayati; Mawardi ,; Nurasiah .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian yang berjudul “Perbandingan IPK mahasiswa Pendidikan Sejarah asal kota Banda Aceh dan Aceh Besar dengan mahasiswa luar asal kota Banda Aceh dan Aceh Besar” ini bertujuan untuk menganalisis perbandingan IPK mahasiswa Pendidikan Sejarah asal kota Banda Aceh dan Aceh Besar dengan mahasiswa luar asal Kota Banda Aceh dan Aceh Besar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh alumni Jurusan Pendidikan Sejarah FKIP Unsyiah  dari tahun angkatan 2010, 2011, dan 2012 sebanyak 180 orang dan sampel penelitian dilakukan sebanyak 60 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan mengumpulkan dokumentasi dan teknik analisis data dengan cara menggunakan analisis statistik dengan terlebih dahulu menggunakan uji normalitas dan uji homogenitas serta analisis data dilakukan dengan menggunakan SPSS for windows 20. Berdasarkan data yang telah terkumpul, diperoleh nilai rata-rata mahasiswa yang berasal dari asal Banda Aceh dan Aceh Besar 3,43 dan mahasiswa yang berasal dari asal luar Banda Aceh dan Aceh Besar 3,17. Selanjutnya dari hasil penelitian diketahui bahwa secara; uji normalitas, dan uji homogenitas. Teknik analisis data yang digunakan untuk mengolah data kuantitatif menggunakan rumus uji-t pada taraf signifikan α=0.05 dengan dk=58 dan peluang (1-α), ternyata thitung ≤ atau 1,33≤2,00. Jadi, Hipotesis Nol () dan Hipotesis Alternatif (). Data ini berarti bahwa tidak terdapat perbedaan IPK antara mahasiswa yang berasal dari Banda Aceh dan Aceh Besar dengan mahasiswa yang berasal dari luar Banda Aceh dan Aceh Besar.
PERKEMBANGAN UPT. PERPUSTAKAAN UNIVERSITAS SYIAH KUALA, 1970-2016 Ari Ristiawan; Mawardi ,; Husaini .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study, entitled "The Development Unit. Library of the University of Syiah Kuala, 1970-2016 ", this raises issues about how the development of UPT. Library of the University of Syiah Kuala in terms of facilities and infrastructure, a collection of books, visitors and the factors that influence its development. This study used a qualitative approach and using the historical method, while data collection technique using the documentation, observation and interviews. Primary sources used include document libraries and related informant interviews. Based on research that has been done, the results are as follows: (1) UPT. Library of the University of Syiah Kuala established in 1970, continue to increase in the development of a collection of books as well as facilities and infrastructure is also progressing in the needs of its visitors. The number of visitors has increased and a decreased in a visit to the library (2) Availability of the budget is the most important factor in influencing the development of facilities and infrastructure, a collection of books and visitors in UPT. Library of the University of Syiah Kuala. Keywords: Development, UPT. Syiah Kuala University Library.
DINAMIKA KEHIDUPAN PETANI TAMBAK DI KECAMATAN JANGKA KABUPATEN BIREUEN, 1960-2015 Nurwalidiniati ,; Mawardi ,; Zainal Abidin
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengkaji dinamika kehidupan petani tambak di Kecamatan Jangka Kabupaten Bireuen. Adapun pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode sejarah. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi, sementara teknik analisa data dengan cara menggunakan kritik sumber atau verifikasi dan penafsiran sumber serta teknik penulisan menggunakan sistematika historiografi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa budidaya tambak di Kecamatan Jangka sudah dimulai sejak tahun 1960. Awalnya tambak yang dibuat masyarakat berbentuk air tawar, pengembangan budidaya tambak dipengaruhi oleh beberapa faktor seperti keadaan lingkungan, modal, permintaan pasar akan hasil tambak. Petakan tambak pada tiap tahunnya bertambah secara ekstensifikasi oleh masyarakat petani tambak di beberapa  desa Kecamatan Jangka. Namun tambak yang sudah ada (intensifikasi) oleh petani tambak tetap dioptimalkan dalam penggunaan lahan. Pada tahun 1985 tambak di Kecamatan Jangka terfokus pada pemeliharaan udang windu. Kecamatan Jangka disebut juga daerah minapolitan sebagai penghasil perikanan terbanyak karena banyaknya lahan tambak yang terdapat di desa-desa Kecamatan Jangka. Keadaan sosial ekonomi petani tambak mengalami peningkatan pada tahun 1985 disebabkan oleh banyaknya kebutuhan pasar akan ekspor udang keluar kota hingga Eropa. Rumah petani tambak mengalami perubahan dari bentuk awalnya rumah aceh menjadi semi permanen, hingga saat ini pengembangan budidaya tambak sudah membantu tingkat kesejahtraan masyarakat petani tambak dalam berbagai bidang segi kehidupan. Kata Kunci :Petani Tambak, Tambak    ABTRASCT The aim of this research is to analyze amd examine the dynamics life of embankment’s farmers in district of  Jangka, Bireuen. This study is qualitative research by using method of history. Technique of data collection of this research conducted by the way observation, interview, and documentation, while the tehcnique of data analisis use resource or verification critics and resources interpretation, also tehcnique of writing this research utilise historiography systematics. The result of this research showed that the cultivation of embankment in Jangka already begun since 1960. Initially, the embaktment’s made by the farmer in Jangka shaped  freshwater, the development of embankment’s cutivation influenced by some factors such as, the environment, financial capital, and market need’s of embankment yields’. Every each year the plot land of embankment has increased extensivicassily, it was because of the embankment’s farmer in some Jangka’s villages. However, the embankment’s farmer have optimized the embankment land that had been made. In 1985, they foccused the cultivation of “windu” shrimps in the embankment. Moreover, Jangka also called as a district of minapolitan, it is because they are as the greatest number of fishery producer. The socio-economic of fishpond’s farmer have been rising in1985 caused by the number of market needs’ to exports shrimp out of the city untile Europe. The farmer’s house has changed from the traditional shape of Aceh until be a permanent one. Until now the development of fishpond’s cultivation has been helped the Jangka’s farmer welfare in every field of life. Keyword : Embankment’s farmer, Embankment 
IBRAHIM KADIR : BIOGRAFI SEORANG SENIMAN GAYO, 1940-2016 Elvi Yunita Sari; Mawardi ,; Anwar Yoesoef
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 2, No 2 (2017): April, Kajian Isu Kebudayaan dan Etnisitas
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini berjudul “Ibrahim kadir: Biografi Seorang Seniman Gayo, 1940-2016” ini mengangkat masalah tentang bagaimana peran Ibraim Kadir dalam memberikan kontribusi serta ikut memajukan kesenian Gayo yang patut diberi penghargaan, namun belum ada tulisan biografi yang lengkap mengenai dia. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui latar belakang kehidupan, peran dalam bidang kesenian dan kesan masyarakat terhadap Ibrahim kadir. Metode yang digunakan adalah metode sejarah dengan pendekatan kualitatif, sedangkan pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Berdasarkan penelitian, diperoleh hasil sebagai berikut: Ibrahim Kadir adalah seorang Seniman yang multitalenta, dengan yang kehidupan keluarganya tidak jauh dari dunia seni, Ibrahim Kadir mendapatkan ilmu seninya dari kakak, Ayah, seniman-seniman Gayo dan pendidikan di IKJ (Institut Kesenian Jakarta). Dia berperan penting dalam kesenian didong, tari dan juga peran. Ibrahim Kadir banyak mendapatkan penghargaan dari seni tari dan juga peran. Ibrahim Kadir pernah menciptakan beberapa tari massal dalam acara MTQ, dan juga PORSENI, Ibrahim kadir pernah bermain film dalam film Cut Nyak Dhien dan Puisi Tak Terkuburkan. Ia pernah bekerja menjadi guru SD, SMP, SMA dan pernah bekerja di Dinas Kebudayaan. Oleh karenanya di mata masyarakat Ibrahim Kadir tampil sebagai orang yang lembut, murah hati, berjiwa halus, tekun dan penyabar. Kata Kunci : Ibrahim Kadir, Biografi, Seniman, Gayo.
PROSOPOGRAPHY LOPER SURAT KABAR SERAMBI INDONESIA DI KOTA BANDA ACEH TAHUN 1998-2016 Desi Fitri Ayu Lestari; Mawardi ,; Zainal Abidin
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKPenelitian ini mengangkat masalah mengenai kehidupan loper surat kabar Serambi Indonesia dan faktor-faktor yang mempengaruhi loper bekerja sebagai loper surat kabar Serambi Indonesia di kota Banda Aceh. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan kehidupan loper surat kabar serambi indonesia danfaktor-faktor yang mempengaruhi loper bekerja sebagai loper surat kabar Serambi Indonesia di kota Banda Aceh.Metode yang digunakan adalah metode sejarah dan pendekatan kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian bahwa awal munculnya loper surat kabar Serambi Indonesia di Kota Banda Aceh berbaringan dengan terbentuknya Perusahaan Serambi Indonesia itu sendiri. Sejak 1989 hingga tahun 2016 jumlah loper tercatat 400 orang loper yang aktif. Pendapatan bayak atau sedikitnya bergantung bayak/tidaknya koran yang terjual. Dari 8 orang sample terdapat terdapat 2 loper berpenghasilan per bulan Rp: 500.000 – 800.000, 3 loper berpenghasilan Rp: 900.000 – 1.200.000 perbulan, 2 loper berpenghasilan per bulan Rp: 1.300.000 – 1.600.000, selebihnya 1 loper berpenghasilan per bulan Rp: 1.700.000 – 2.000.000.Segi umurdari 8 orang sample rata-rata berumur antara 31 – 50 tahun, terdiri dari 3 orang berumur 20 – 30 tahun terdiri dari 1 orang dan hanya 1 responden berumur 50 tahun. Pendidikan loper rata-rata tamatan SLTP yaitu 3 orang, 2  loper tamatan SLTA dan 2 lopertamatan S-1 dan tidak pernah bersekolah sama sekali 1 orang. Disegi tanggungan keluarga dari 8 responden terdapat 2 loper menaggung 2 – 4 jumlah anggota keluarga. Rata-rata loper 3 loper menanggung 4 – 6 orang anggota keluarga, 2 responden menanggung 6 – 8 orang dan hanya 1 loper menanggung 8 orang anggota keluarga. Faktor yang mempengaruhi Loper bekerja sebagai Loper Surat Kabar Serambi Indonesia di Kota Banda Aceh (1989-2016): pertama, faktor ekonomi, Kedua,Kurangnya lapangan pekerjaan non formal dan Ketiga, faktor minat untuk mengetahui berbagai informasi yang terjadi disetiap harinya. Kata Kunci : Prosopography, Loper, Surat Kabar Harian, Serambi Indonesia. ABSTRACK This study raised the question about life newspaper deliveryman foyer Indonesia and the factors that affect the deliveryman worked as a newspaper deliveryman foyer Indonesia in Banda Aceh. This study aims to describe the life of a newspaper deliveryman porch Indonesia and the factors that affect the deliveryman worked as a newspaper deliveryman foyer Indonesia in Banda Aceh. The method used is the historical method and qualitative approach. Based on the research that the early emergence of a newspaper deliveryman foyer Indonesia in Banda Aceh in conjunction with the formation of the Company foyer Indonesia itself. From 1989 to 2016 the number deliveryman carrying 400 people deliveryman active. Revenue stout or at least rely stout / absence of newspapers sold. From the 8 sample there are 2 deliveryman income per month USD: 500000-800000, 3 deliveryman income Rp: 900000-1200000 month, 2 deliveryman income per month USD: 1300000-1600000, remaining 1 deliveryman income per month Rp: 1.700.000 - 2.000.000. In terms of age of 8 samples average age between 31-50 years, consists of three people aged 20-30 years made up of one person and only one respondent aged 50 years. Education deliveryman average junior high school graduates are 3 people, 2 deliveryman graduated from high school and 2 deliveryman graduated from one and never went to school at all one person. Judging dependents of 8 respondents are 2 deliveryman help 2-4 the number of family members. On average deliveryman 3 deliveryman bear 4-6 family members, two respondents bear 6-8 people and only 1 deliveryman bear 8 family members. Factors affecting the deliveryman worked as a deliveryman Newspaper foyer Indonesia in Banda Aceh (1989-2016): first, economic factors, Second, lack of employment of non-formal and Third, factors of interest to know the information that happens every day.Keywords: Prosopography, deliveryman, Daily Newspapers, foyer Indonesia.
PENGEMBANGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRTIS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PROBING PROMPTING DI SMP NEGERI 6 BANDA ACEH KELAS VIII Sabila Maratus Shaleha; Mawardi ,; Husaini .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 3 (2019): Agustus, Penelitian Pengembngan dan Pengembangan Media
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian yang berjudul “Pengembangan kemampuan berpikir kritis dengan menggunakan metode Probing Prompting di SMP Negeri 6 Banda Aceh kelas VIII” bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh metode Probing Prompting terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII di SMP Negeri 6 Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian dalam penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VIII/2yang berjumlah 26 siswa, yang terdiri dari 12 siswa dan 14 siswi, diambil berdasarkan referensi guru mata pelajaran IPS dikelas tersebut dengan pertimbangan kemampuan siswa di kelas tersebut yang heterogen sehingga memungkinkan untuk memperoleh data yang bervariasi. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) Persentase rata-rata tiap tahapan kemampuan berpikir kritis, diperoleh hasil sebagai berikut. (a)  rata-rata aspek kemampuan memberikan penjelasan sederhana adalah 35,76% (b) rata-rata kemampuan keterampilan mengenal dan memecahkan masalah adalah 38,46% (c) rata-rata aspek kemampuan menarik kesimpulan adalah 34,61%. Maka dari data tersebut diperoleh persentase rata-rata kemampuan hasil tes berpikir kritis siswa pada materi munculnya pergerakan nasional Indonesia secara kesuluruhan yaitu 40%. Dengan demikian rata-rata kemampuan berpikir kitis siswa kelas VIII-2SMP Negeri 6 Banda Aceh tergolong dalam kategori rendah. (2) Tidak berpengaruhnya metode Probing Prompting terhadap kemampuan berpikir kritis siswa SMP Negeri 6 Banda Aceh disebebakan oleh beberapa faktor, yaitu. (a) guru belum optimal dalam mengelola proses pembelajaran sehingga waktu yang tersedia tidak mencukupi untuk semua langkah dalam proses pembelajaran (b) siswa tidak terbiasa mengerjakan soal analasis, sehingga soal yang diberikan dianggap terlalu tinggi untuk mereka.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CO-OP COOP TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN SEJARAH KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 SEULIMEUM KABUPATEN ACEH BESAR Arfan .; Mawardi ,; Zulfan .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya prestasi belajar siswa paada mata pelajaran sejarah yang disebabkan oleh beberapa faktor, di antaranya penggunaan metode pembelajaran yang masih bersifat konvensional, siswa kurang dilibatkan secara aktif dalam proses pembelajaran dan penilaian yang digunakan masih bersifat penilaian hasil bukan penilaian proses. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Co-op Co-op terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X1 IPS SMA Negeri 1 Seulimeum. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Seulimeum dan sampelnya terdiri dari 56 siswa, kelas eksperimen 28 orang dan kelas kontrol 28 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan memberikan test dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Co-op Co-op dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah, karena siswa dapat terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran, bahkan dari hasil pengolahan data diperoleh nilai pada taraf signifikansi yaitu 0,05 dengan derajat kebebasan dk = 56, maka hipotesis alternatif diterima. Di kelas eksperimen terdapat 21,42% siswa tidak tuntas dalam pembelajaran dan 78,57% berhasil menuntaskan pembelajaran, sedangkan di kelas kontrol 78,57% siswa tidak tuntas dalam pembelajarannya dan 21,42% siswa tuntas hasil belajarnya. Sesuai dengan pengolahan data, diperoleh hasil uji-t yaitu thitung = 9,4 sedangkan ttabel = 2,00, dapat dinyatakan bahwa thitung ttabel atau 9,4 2,00. Dengan demikian sesuai kriteria pengujian, maka Ha diterima.
Co-Authors Anwar Yoesoef Arfan . Ari Ristiawan Arindra Ikhwan Nur Huda Chandra Seba Desi Fitri Ayu Lestari Dian C Ananda RA Edil Febriani Elvi Yunita Sari Herman R Husaini . Husnul Hidayati Lisa Ariani Nurasiah . Nurwalidiniati , Sabila Maratus Shaleha Santania Dura Suhandi Astuti Zainal Abidin Zulfan .