Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Economic Education Analysis Journal
Heni Kuswanti
Unknown Affiliation
Economics, Econometrics & Finance Education Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENGARUH PENGETAHUAN DASAR EKONOMI DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP RASIONALITAS KONSUMSI MAHASISWA Kuswanti, Heni; ., Mashudi; Asriati, Nuraini
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 7 (2014): Juli 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The aims of this study are to determine the influence of the economic literacy and socio-economic status of parents of students S1 consumption rationality FKIP Untan Economic Education. The Methode of the research using based on thedegree of naturalness is a survey method with a quantitative approach. The sample in this research are 81 students S1 Economic Education of FKIP Untan. The results showed that (1) partially is not significant between the economic literacy towards consumption rationality student, (2) partially a significant between the negative socio-economic status of parents of students rationality consumption, (3) simultaneously a significant between the economic literacy and socio-economic status of parents of students rationality consumption, (4) the percentage contribution of economic literacy of the influence and socio-economic status of parents of students rationality consumption amounted to 46.8%. Keywords: Economic Literacy, Socio-Economic Status, Rationality of Consumption  Abstrak : Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pengetahuan dasar ekonomi dan status sosial ekonomi orang tua terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi FKIP Untan. Metode penelitian yang digunakan berdasarkan tingkat kealamiahan adalah metode survey dengan pendekatan kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 81 orang mahasiswa S1 Pendidikan Ekonomi FKIP Untan. Hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) secara parsial tidak terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan dasar ekonomi terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa, (2) secara parsial terdapat pengaruh yang signifikan negatif antara status sosial ekonomi orang tua terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa, (3) secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan antara pengetahuan dasar ekonomi dan status sosial ekonomi orang tua terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa, (4) persentase sumbangan pengaruh pengetahuan dasar ekonomi dan status sosial ekonomi orang tua terhadap rasionalitas konsumsi mahasiswa adalah sebesar 46,8%. Kata Kunci : Pengetahuan Dasar Ekonomi, Status Sosial Ekonomi, Rasionalitas Konsumsi
Pengaruh Jaringan Sosial dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Niat Berwirausaha dengan Persepsi Kontrol Perilaku sebagai Variabel Moderasi Kuswanti, Heni; Margunani, Margunani
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 1 (2020): Economics Education Analysis Journal
Publisher : Department of Economics Education, Faculty of Economics, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i1.37244

Abstract

Tujuan penelitian ingin mengetahui pengaruh jaringan sosial dan pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha dengan persepsi kontrol perilaku sebagai variabel moderasi. Populasi penelitian 872 mahasiswa angkatan 2016 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang. Penentuan sampel sejumlah 274 mahasiswa menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 5% dan diambil menggunakan teknik proportional random sampling. Pengambilan data menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada mahasiswa. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil statistik deskriptif menunjukkan bahwa mahasiswa Fakultas Ekonomi angkatan 2016 Universitas Negeri Semarang sangat berniat untuk berwirasaha. Hasil statistik inferensial menunjukkan terdapat pengaruh positif signifikan jaringan sosial terhadap niat berwirausaha, terdapat pengaruh positif signifikan pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha, persepsi kontrol perilaku memoderasi secara signifikan pengaruh jaringan sosial terhadap niat berwirausaha, dan persepsi kontrol perilaku memoderasi secara signifikan pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha. Saran dalam penelitian ini yaitu Universitas hendaknya mendorong terselenggaranya mata kuliah kewirausahaan yang dapat meningkatkan kecakapan berwirausaha dan menyelenggarakan program kewirausahaan seperti seminar dan pelatihan secara rutin untuk menumbuhkan niat berwirausaha mahasiswa.
Pengaruh Jaringan Sosial dan Pendidikan Kewirausahaan terhadap Niat Berwirausaha dengan Persepsi Kontrol Perilaku sebagai Variabel Moderasi Kuswanti, Heni; Margunani, Margunani
Economic Education Analysis Journal Vol 9 No 1 (2020): Economic Education Analysis Journal
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/eeaj.v9i1.37244

Abstract

Tujuan penelitian ingin mengetahui pengaruh jaringan sosial dan pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha dengan persepsi kontrol perilaku sebagai variabel moderasi. Populasi penelitian 872 mahasiswa angkatan 2016 Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang. Penentuan sampel sejumlah 274 mahasiswa menggunakan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 5% dan diambil menggunakan teknik proportional random sampling. Pengambilan data menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada mahasiswa. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial. Hasil statistik deskriptif menunjukkan bahwa mahasiswa Fakultas Ekonomi angkatan 2016 Universitas Negeri Semarang sangat berniat untuk berwirasaha. Hasil statistik inferensial menunjukkan terdapat pengaruh positif signifikan jaringan sosial terhadap niat berwirausaha, terdapat pengaruh positif signifikan pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha, persepsi kontrol perilaku memoderasi secara signifikan pengaruh jaringan sosial terhadap niat berwirausaha, dan persepsi kontrol perilaku memoderasi secara signifikan pengaruh pendidikan kewirausahaan terhadap niat berwirausaha. Saran dalam penelitian ini yaitu Universitas hendaknya mendorong terselenggaranya mata kuliah kewirausahaan yang dapat meningkatkan kecakapan berwirausaha dan menyelenggarakan program kewirausahaan seperti seminar dan pelatihan secara rutin untuk menumbuhkan niat berwirausaha mahasiswa.
Co-Authors Margunani, Margunani Mashudi . Nuraini Asriati