Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search
Journal : JPG (Jurnal Pendidikan Geografi)

PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET SEBAGAI MEDIA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MAHASISWA ANGKATAN 2012 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GEOGRAFI JURUSAN PIPS FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS LAMBUNG MANGKURAT Rini Rahmiati; Karunia Puji Hastuti; Deasy Arisanty
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 1, No 3 (2014)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (446.375 KB) | DOI: 10.20527/jpg.v1i3.1414

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan internet sebagai media belajar terhadap hasil belajar mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan PIPS Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat.Metode penelitian ini menggunakan metode deskriftif kuantitatif dengan mencari pengaruh penggunaan internet yang meliputi Browsing (X1), Resourching (X2), dan Searching (X3) terhadap hasil belajar (Y). Populasi pada penelitian ini adalah seluruh mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan PIPS Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat tahun ajaran 2012-2013 sebanyak 96 orang mahasiswa, semua populasi dijadikan sampel yaitu 96 orang mahasiswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hubungan penggunaan internet (Browsing, Resourching dan Searching) terhadap hasil belajar memiliki hubungan sebesar Ry(1,2,3) = 0,73 dikategorikan korelasinya tinggi karena terletak antara 0,60 – 0,799. Nilai Ry(1,2,3)  dengan r tabel diketahui Ry(1,2,3) atau r hitung lebih besar dari r tabel baik itu 5% maupun 1%. (r tabel 5%< Ry(1,2,3) > r tabel 1%) atau (0,202 < 0,73 > 0,263). Berdasarkan nilai r tabel dan r hitung menunjukkan bahwa harga Ry(1,2,3) sebesar 0,73 signifikan baik untuk ketelitian 5% maupun 1%. Berarti hipotesis penelitian ini adalah ada pengaruh antara penggunaan internet sebagai media belajar terhadap hasil belajar mahasiswa angkatan 2012 Program Studi Pendidikan Geografi Jurusan PIPS Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat. Kata kunci : Pengaruh, Browsing, Resourching, Searching, Hasil Belajar
ANALISIS SWOT TERHADAP PASAR INDUK SELIDAH HANDIL BAKTI KECAMATAN ALALAK KABUPATEN BARITO KUALA PROVINSI KALIMANTAN SELATAN Sarifah Nur Isra Jairina; Deasy Arisanty; Karunia Puji Hastuti
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 2, No 5 (2015)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (708.868 KB) | DOI: 10.20527/jpg.v2i5.1435

Abstract

Central market is a economi means to provided easly for a society to do transaction buying and selling an item. The item at central market ussually to selling too at markets or a smaller place. The items that sold at central that is of crude items (basic) like agricultural product and plantation, half-cooked item until finished item. Selidah’s central market handil bakti is a central market wich to located at sub-district of alalak barito kuala regency south Kalimantan province. Selidah’s central market handil bakti happened various activity buying and selling between marketeer dan buyer, but the items sold in the central market, it too much only crude items and operating every week. Selidah’s central market has many problems to meet the everyday neededs in transaction buying and selling of items,it can be analyzed internal aspects (stronger and weaker)and eksternal (opportunities and threats) with SWOT analysis. The result can be seen of weight total from each factor that is total score for power factor is 1.26, total score for weakness factor is 1.03, total score for opportunities factor is 2.28, and total score for threat factor is 0.68. selidah’s central market handil bakti standed at quadrant I with the coordinate point (0.11 : 0.8) used SWOT matriks.  Keywords: central market, SWOT analysis
PENGETAHUAN GURU IPS TERPADU SMP/SEDERAJAT DI KECAMATAN BANJARMASIN BARAT MENGHADAPI PENERAPAN KURIKULUM 2013 Utami Noviani; Karunia Puji Hastuti; Sidharta Adyatma
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 1, No 1 (2014)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v1i1.1393

Abstract

Penelitian ini berjudul Pengetahuan Guru IPS Terpadu SMP/Sederajat di Kecamatan Banjarmasin Barat Menghadapi Penerapan Kurikulum 2013. Tujuan Penelitian adalah mengetahui pengetahuan guru IPS Terpadu SMP/Sederajat di Kecamatan Banjarmasin Barat Menghadapi Penerapan Kurikulum 2013.            Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif untuk menggambarkan Pengetahuan Guru IPS Terpadu SMP/Sederajat di Kecamatan Banjarmasin Barat Menghadapi Penerapan Kurikulum 2013. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh guru IPS Terpadu SMP/Sederajat di Kecamatan Banjarmasin Barat. Sampel dalam penelitian ini adalah seluruh guru IPS Terpadu yang berjumlah 31 orang. Jenis data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Data primer berupa angket dan observasi, sedangkan data sekunder berupa studi dokumen dan studi pustaka. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik banyak kelas, panjang kelas interval dan persentase.            Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pengetahuan Guru IPS Terpadu SMP/Sederajat di Kecamatan Banjarmasin Barat Menghadapi Penerapan Kurikulum 2013 memiliki kriteria pengetahuan sangat rendah. Hal ini diketahui dari hasil analisis menggunakan perhitungan persentase, dimana P = 45% yang berada antara 0-15 pada kriteria sangat rendah.Kata Kunci: Pengetahuan, Guru, Kurikulum 2013
Efektivitas Penggunaan E-Learning dalam Pembelajaran Daring Selama Masa Pandemi COVID-19 Nur Kholipah; Deasy Arisanty; Karunia Puji Hastuti
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 7, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v7i2.10206

Abstract

COVID-19 cepat menyebar diseluruh dunia termasuk negara Indonesia. Hal ini berdampak terhadap berbagai bidang kehidupan masyarakat termasuk bidang pendidikan, sehingga pemerintah menerapkan kebijakan model belajar dalam jaringan atau disingkat daring (online) dari jenjang pendidikan sekolah dasar hingga perguruan tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa efektivitas penggunaan E-Learning  dalam proses pembelajaran daring terhadap jenis mata kuliah teori dan praktikum oleh Mahasiswa Pendidikan Geografi selama masa pandemi COVID-19. Metode yang digunakan adalahpenelitian survei pendekatan kuantitatif  dengan analisis data menggunakan metode Multi Attribute Utility Theory (MAUT). Hasil dari perhitungan menggunakan metode Multi-Attribute Utility Theory (MAUT) terhadap studi kasus efektivitas belajar daring menggunakan E-Learning  di Program Studi Pendidikan Geografi FKIP ULM menghasilkan pilihan yang lebih objektif dengan penilaian mata kuliah Teori (0.32) sebagai penilaian tertinggi, disusul mata kuliah Praktikum (0.16). Hal ini berarti bahwa pembelajaran daring efektif untuk mata kuliah teori, sementara untuk Mata kuliah praktikum kurang efektif dilakukan secara daring dan lebih efektif jika dibarengi perkuliahan dengan tatap muka.COVID-19 spread rapidly around the world including Indonesia. This matter is impactful on various fields of comunnity life including the field of education, which resulted to government’s implementation of a policy of online learning on primary to further education. This study aims to analyze the effectiveness of the using of E-Learning in the process of online learning for the types of theoretical and practical courses by Geography Education Students during the COVID-19 pandemic. The method used in this study is a quantitative approach with survey as data collection and data analysis using the Multi Attribute Utility Theory (MAUT) method. The results of calculations using the Multi-Attribute Utility Theory (MAUT) method on case studies of the effectiveness of online learning using E-Learning in the Geography Education Study Program, FKIP ULM resulted in a more objective choices with the assessment of the Theory course (0.32) as the highest assessment, followed by the Practicum course (0.16). This result means that online learning is effective for theoretical courses, while practicum courses are less effective and more effective when conducted with face-to-face learning
PERSEPSI PENGUNJUNG TERHADAP PASAR TRADISIONAL CEMARA DI KECAMATAN BANJARMASIN UTARA Hatri Eva Surianti; Parida Angriani; Karunia Puji Hastuti
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 2, No 4 (2015)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v2i4.1431

Abstract

Penelitian berjudul “Persepsi Pengunjung terhadap pasar tradisional Cemara Kecamatan Banjarmasin Utara”. Tujuan dari penelitian adalah mengetahui persepsi pengunjung terhadap keberadaan, kebersihan, keamanan, infrastruktur dan harga dipasar tradisional Cemara Kecamatan Banjarmasin Utara.Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu pengunjung yang berbelanja di pasar tradisional Cemara Kecamatan Banjarmasin Utara, teknik pengambilan sampel menggunakan teknik Incidental sampling yaitu teknik pengambilan sampel  dengan cara, siapa saja yang secara kebetulan/Incedental bertemu dengan peneliti dapat digunakan sebagai sampel, cocok sebagai sumber data.Pengumpulan Data yang di gunakan dalam penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Di peroleh melalui studi dokumen, studi kepustakaan dan internet. Teknik pengelolaan data yang digunakan terdiri dari editing, coding,tabulating dan skoring. Analisis data yang digunakan adalah dengan analisis persentase.Hasil penelitian menunjukan bahwa persepsi pengunjung terhadap pasar tradisional cemara di Kecamatan Banjarmasin Utara mempunyai nilai rerata skor 2,51 atau 3 dan termasuk dalam kategori baik. Artinya, keberadaan Pasar Tradisional Cemara memberikan dampak yang baik bagi masyarakat. Kata Kunci: Persepsi, pasal tradisional, pengunjung
Tingkat Kesejahteraan Buruh Penyadap Karet PT. Perkebunan Nusantara XIII (PTPN XIII) Kebun Batulicin Di Kecamatan Karang Bintang Kabupaten Tanah Bumbu Laela Qodariah; Parida Angriani; Karunia Puji Hastuti
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 8, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20527/jpg.v8i2.12647

Abstract

Latar belakang penelitian adalah pendapatan masyarakat buruh sadap karet yang dibawah UMK dan keadaan kurangnya kesejahteraan masyarakat buruh sadap karet PTPN XIII Kebun Batulicin  dalam pemenuhan kebutuhan hidup. Tujuan penelitian adalah menganalisis tingkat kesejahteraan buruh sadap karet PTPN XIII Kebun Batulicin di Kecamatan Karang Bintang Kabupaten Tanah Bumbu. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif melalui angket dengan teknik analisis data Eko Sugiharto yakni menghitung skor pada 8 indikator tingkat kesejahteraan berdasarkan BPS 2005 yaitu, pendapatan, pengeluaran, keadaan tempat tinggal, fasilitas tempat tinggal, kesehatan anggota keluarga, kemudahan mendapatkan fasilitas kesehatan, kemudahan mendapatkan fasilitas sekolah, dan kemudahan mendapatkan fasilitas transportasi. Data primer diperoleh melalui observasi dan angket, data sekunder diperoleh melalui jurnal dan laporan. Objek penelitian adalah tingkat kesejahteraan dan subjeknya adalah masyarakat buruh sadap karet di PTPN XIII Kebun Batulicin. Analisis data menggunakan persentase dan skoring Hasil penelitian pada 181 responden adalah buruh sadap karet memiliki pendapatan rendah, dan peneluaran menyesuaikan dengan pendapatan yang diperoleh, buruh sadap keret tinggal di perumahan semi permanen dengan fasilitas kurang lengkap, kesehatan anggota keluarga baik, dan mendapatkan fasilitas kesehatan, pendidikan anak dan transportasi dengan mudah, kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa sebanyak 24 responden (13%) berada pada tingkat kesejahteraan rendah, tingkat kesejahteraan sedang sebanyak 148 responden (82%), dan responden yang berada pada tingkat kesejahteraan tinggi sebanyak 9 responden (5%). 
FAKTOR PENYEBAB PARTISIPASI ANGKATAN KERJA WANITA PADA SEKTOR INDUSTRI KAYU LAPIS (STUDI KASUS PT. SSTC) KECAMATAN BANJARMASIN BARAT KOTA BANJARMASIN Mery Mentari Noor; Ellyn Normelani; Karunia Puji Hastuti
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 3, No 6 (2016)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (702.514 KB) | DOI: 10.20527/jpg.v3i6.2830

Abstract

The title of this research is “The Factors Causing of Female Labor Force Participation In Plywood Industry Sector (Case Study PT. SSTC Surya Satrya Timur Croporation) at the Village of Kuin Cerucuk District of West Banjarmasin City. The purpose of this research was to determine the factors that led to high labor force participation of women in the PT. SSTC at the Village of Kuin Cerucuk  District of West Banjarmasin City.  The method which use in this research is a descriptive quantitative method. Population in this research were all female labor force PT. SSTC at  Village of Kuin Cerucuk District of West Banjarmasin City amounting to 790 people. The determination of the number of samples in this research  used Krejcie and Morgan table. The numbers of sample research used Krejcie and Morgan table with 790 population known as 259 samples. This research used a primary and a secondary data. Primary data obtained through observation in the field and spread the questionnaire, secondary data obtained from study of library, study of document, and from internet. The research used a percentage (%) analysis techniques. The research results shows thats the factors causing female labor force participation in PT. SSTC at the Village of Kuin Cerucuk District of West Banjarmasin City are internal factors  (the willingness of the self), which the willingness to work. Keywords: Causing Factor,Participation, The Female Labor Force, PT. SSTC Banjarmasin
MOTIVASI PRIA KECAMATAN TELAGA LANGSAT KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN DALAM PROGRAM KELUARGA BERENCANA Erni Jayanti; Karunia Puji Hastuti; Eva Alviawati
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 1, No 2 (2014)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (403.552 KB) | DOI: 10.20527/jpg.v1i2.1400

Abstract

Penelitian ini berjudul “Motivasi Pria Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan Dalam Program Keluarga Berencana”. Tujuan penelitian adalah mengetahui motivasi pria Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan dalam program  Keluarga Berencana.            Populasi dalam penelitian ini yaitu Pria Pasangan Usia Subur (PUS) yang tidak ikut dalam program Keluarga Berencana dengan jumlah 1797 menggunakan teknik pengambilan sampel yang dilakukan adalah sampel random, yaitu semua pria pasangan usia subur Kecamatan Telaga Langsat yang tidak ikut dalam program keluarga berencana memperoleh kesempatan yang sama untuk dipilih menjadi sampel yaitu dengan melihat pada tabel Morgan diperoleh sampel berjumlah 317 pria pasangan usia subur. Metode yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Teknik pengumpulan data yaitu dengan data primer yang diperoleh dari angket dan wawancara, sedangkan data sekunder diperoleh dari studi dokumen dan studi pustaka. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan Teknik Random Sampling. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan menggunakan teknik persentase.             Hasil penelitian menunjukkan motivasi adalah suatu dorongan yang menggerakkan seseorang untuk mengikuti suatu hal. Motivasi pria Kecamatan Telaga Langsat Kabupaten Hulu Sungai Selatan dalam program KB yaitu motivasi intrinsik dan motivasi ekstrinsik yang mempengaruhi pria untuk tidak ikut KB. Motivasi intrinsik yang mempengaruhi pria tidak ikut KB yaitu persepsi bahwa KB adalah urusan wanita atau istri, tingkat pendidikan, kurangnya pengetahuan mengenai KB, dan khawatir akan mengurangi kejantanan. Motivasi ekstrinsik yang mempengaruhi pria tidak ikut KB yaitu rendahnya kualitas dan aksesibilitas terhadap informasi dan pelayanan KB, pilihan KB pria yang terbatas yaitu kondom dan vasektomi, kurangnya dukungan dari para tokoh. Kata Kunci : Motivasi, Motivasi Intrinsik, Motivasi Ekstrinsik, Program Keluarga Berencana.
IDENTIFIKASI KONDISI SOSIAL EKONOMI PENDUDUK DI KELURAHAN KELAYAN LUAR KECAMATAN BANJARMASIN TENGAH Lisa Febrina; Ellyn Normelani; Karunia Puji Hastuti
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 3, No 2 (2016)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (400.274 KB) | DOI: 10.20527/jpg.v3i2.1462

Abstract

This study entitled "Identification of the Socio-Economic Conditions of Residents in the Village kelayan Outer Central District of Banjarmasin. The purpose of this study was to determine the socioeconomic identification of the population in Sub kelayan Outer Central District of Banjarmasin.The population in this study is the head of the family in the Village kelayan Outer Central District of Banjarmasin with sample number 269. The primary data obtained through field observation and questionnaires, while secondary data obtained from the Village kelayan Affairs, District Central Banjarmasin, and journals associated with the research. The analysis technique used is the technique of percentage. Results of this research that socio-economic conditions of low it is because of work income is minimal so that the head of the family need to survive is to improve the social and economic condition such as looking for a second job, judging from the social conditions that family education is in the complaints kelayan Affairs low levels of education. The results of the socio-economic growth quite well in the village kelayan Affairs, This indicates that the level of welfare of the population is also high. Socio-economic growth is indicative of the success of the development. Keywords: Identification, Social Economy, Population
PENGARUH PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK) SEBAGAI SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA DI SMP NEGERI 15 BANJARMASIN Dessy Dwi Ariyani; Karunia Puji Hastuti; Eva Alviawati
JPG (Jurnal Pendidikan Geografi) Vol 1, No 3 (2014)
Publisher : Universitas Lambung Mangkurat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (437.65 KB) | DOI: 10.20527/jpg.v1i3.1415

Abstract

Penelitian berjudul “Pengaruh Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) sebagai Sumber Belajar terhadap Prestasi Belajar Siswa di SMP Negeri 15 Banjarmasin”. Tujuan penelitian adalah mengetahui pengaruh pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar siswa di SMP Negeri 15 Banjarmasin.Populasi dalam penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 15 Banjarmasin dengan jumlah 235 siswa, dengan sampel sebesar 235 siswa menggunakan teknik Sampel Penuh. Data primer diperoleh melalui observasi di lapangan dan penyebaran angket, sedang data sekunder diperoleh dari studi dokumen dan studi kepustakaan. Teknik analisis yang digunakan yaitu dengan menggunakan teknik persentase dan Korelasi Product Moment.Hasil penelitian menunjukkan ada hubungan yang positif antara pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar dengan rhitung =0,025, tetapi tidak ada signifikan antara pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) sebagai sumber belajar terhadap prestasi belajar karena rtabel 5% =0,129>rhitung =0,025<rtabel 1% =0,169. Kata Kuci: Pemanfaatan TIK, Sumber Belajar, Prestasi Belajar, Siswa.