Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

STRATEGI DESA DALAM PENGEMBANGAN  WISATA PETUNG ULUNG ADVENTURE (PTA) DI DESA MARGOPATUT KECAMATAN SAWAHAN KABUPATEN NGANJUK EVA NOVIANTI
Publika Vol 6 No 1 (2018)
Publisher : Universitas Negeri Surabaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/publika.v6n1.p%p

Abstract

Abstrak Strategi pengembangan wisata Petung Ulung Adventure (PTA) di Desa Margopatut Kecamatan Sawahan Kabupaten Nganjuk sebagai destinasi wisata. Stretegi pengembangan yang dilakukan oleh pemerintah Desa Margopatut dengan memerintahkan kelompok karang taruna sebagai pengelola wisata Petung Ulung Adventure (PTA) dengan tujuan menjadi mitra pemerintah desa dalam meningkatkan kunjungan wisata Petung Ulung Adventure (PTA). Persoalan yang terjadi di wisata Petung Ulung Adventure (PTA) belum dikenal oleh masyatrakat luas, sehingga kunjungan wisatawan masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan strategi desa dalam mengembangkan wisata Petung Ulung Adventure (PTA) di Desa Margopatut Kecamatan Sawahan Kabupaten Nganjuk.penelitian yang digunakan adalah dengan menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan berupa observasi, wawancara, dokumentasi dan trianggulasi data,. Analisis data dilakukan pengumpulan data , reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini berfokus pada strategi dalam pengembangan wisata Petung Ulung Adventure (PTA) di Desa Margopatut Kecamatan Sawahan Kabupaten Nganjuk. Dengan menggunakan teori dari Strategi kepariwisataan menurut Peraturan Menteri Kebudayaan dan Pariwisata Nomor PM.105/UM.001/MKP/2010 yang mempunyai empat indikator yaitu: Mengembangkan industri parriwisata, Mengembangkan potensi pariwisata, Mengembangkan pemasaran dan promosi pariwisata, Mengembangkan sumber daya pariwisata. Hasil dari penelitian menunjukkan strategi pemeerintah Desa Margopatut dalam mengembangkan wisata Petung Ulung Adventure (PTA) sudah baik namun masih terdapat beberapa kekurangan. Kata Kunci: Strategi Pengembangan, Pariwisata, Desa Wisata
Peningkatan Ketrampilan Dan Kompetensi Guru Dan Karyawan Sekolah Melalui Pelatihan Microsoft Office 365 Nur Syamsiyah; Mira Febriana Sesunan; Endang Ayu Susilawati; Yahya Yahya; Eka Yuni Astuty; Eva Novianti
IKRA-ITH ABDIMAS Vol 5 No 2 (2022): IKRAITH-ABDIMAS No 2 Vol 5 Juli 2022
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1527.677 KB)

Abstract

Sejak pemerintah mengumumkan darurat virus korona, sekolah ditutup dari kegiatanbelajar mengajar tatap muka menjadi program belajar jarak jauh (PJJ). Sejak saat itu, kamitelah menyaksikan peran besar teknologi dalam mewujudkan kegiatan pendidikan di masapandemi. Pandemi COVID-19 telah berdampak diberbagai sektor ekonomi dan sosial tanahair, termasuk sektor pendidikan.Penggunaan program aplikasi manajemen DAPODIK dengan program spreadsheetdalam penerapannya dapat membantu guru-guru membuat laporan data peserta didik setiaptahunnya. Program aplikasi pengolah kata dapat digunakan untuk administrasi danmanajemen korespondensi dan pembelajaran di lingkungan sekolah. Program aplikasipresentasi dapat digunakan untuk menuangkan materi yang akan dijelaskan kepada siswa.Sehubungan dengan hal tersebut dan dalam rangka mewujudkan salah satu Tri DharmaPerguruan Tinggi yaitu pemberdayaan masyarakat, program studi Sistem InformasiUniversitas Darma Persada mengadakan program pelatihan bagi guru-guru dan karyawansekolah yang terdekat dengan lingkungan kampus. Pelatihan aplikasi Microsoft Office 365,dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia di lingkungan sekolahsejalan dengan program pengembangan profesi guru dan karyawan.Hasil kegiatan bertujuan untuk a. Memberikan solusi implementasi mediapembelajaran di tengah pandemi COVID-19. b. Meningkatkan kompetensi pendidik dalampenguasaan teknologi dan kemampuan untuk berbagi pengetahuan dengan sesama pendidikdi lingkungannya. c. Memberikan solusi kemudahan pendidik dalam melakukan tugastugasmanajemen.
PENGARUH MINAT BACA DAN PENGUASAAN KOSAKATA TERHADAP PRESTASI BELAJAR BAHASA INGGRIS Eva Novianti
INFERENCE: Journal of English Language Teaching Vol 2, No 1 (2019): INFERENCE: Journal of English Language Teaching
Publisher : Universitas Indraprasta PGRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30998/inference.v2i1.5414

Abstract

This current study aims to determine: 1) The effects of interest in reading and vocabulary mastery together towards English learning achievement. 2) The Effect of interest in reading English learning achievement. 3) The Effect of vocabulary mastery towards English learning achievement. The method used surveys, the observed population of this research is students from state senior high schools in Districts Tangerang. The 88 samples were gained through cluster proportional and random sampling. The analysis used is multiple linear regression. The results of the study show: 1) there are significant effects of interest in reading and vocabulary mastery altogether towards English learning achievement.  It is proved by Sig.= 0.000 < 0.05 and Fobserved = 9.063; 2). There is a significant effect of interest in reading towards English learning achievement. It is proved by Sig.= 0.005 < 0.05 and tobserved = 2.865; 3) There is a significant effect of vocabulary mastery towards English learning achievement. It is proved by Sig.= 0.000 < 0.05 and tobserved = 4.206. Key Words: reading interest; vocabulary mastery; English learning achievement