Articles
<![CDATA[Zat Warna Untuk Kulit ]]>
<![CDATA[Maria Maria]]>
<![CDATA[ Jurnal Kimia dan Kemasan BULLETIN PENELITIAN NO.33 TRIWULAN III 1985/1986 ]]>
Publisher : <![CDATA[Balai Besar Kimia dan Kemasan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24817/jkk.v0i0.4939
<![CDATA[Leather dyestuffs can be divided into the two main classes i.e. naturaland synthetic dyestuffs. Natural dyestuffs, that are obtained from animal or vegetable-matter. Synthetic dyestuffs can be prepared synthetically. The best dyestuffs consist of leather affinity and dyes. If the leather is not reactioned perfectly with dyes who is not suitable, it will be difficulty, for example pale colour, is not good shade, in equal dyestuffs etc.]]>
<![CDATA[Zat Warna Untuk Kulit ]]>
<![CDATA[Maria Maria]]>
<![CDATA[ Jurnal Kimia dan Kemasan BULLETIN PENELITIAN NO.33 TRIWULAN III 1985/1986 ]]>
Publisher : <![CDATA[Balai Besar Kimia dan Kemasan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (2322.602 KB)
|
DOI: 10.24817/jkk.v0i0.4939
<![CDATA[Leather dyestuffs can be divided into the two main classes i.e. naturaland synthetic dyestuffs. Natural dyestuffs, that are obtained from animal or vegetable-matter. Synthetic dyestuffs can be prepared synthetically. The best dyestuffs consist of leather affinity and dyes. If the leather is not reactioned perfectly with dyes who is not suitable, it will be difficulty, for example pale colour, is not good shade, in equal dyestuffs etc.]]>
<![CDATA[TRANSFORMASI PEMBELAJARAN BERBASIS AN ENTREPRENEURIAL LEARNING DALAM MENINGKATKAN JIWA WIRAUSAHA MAHASISWA UNTUK MENGATASI PENGANGGURAN INTELEKTUAL ]]>
<![CDATA[Maria Maria]]>;
<![CDATA[Sony Sony]]>
<![CDATA[ Asian Journal of Innovation and Entrepreneurship Vol 2 No 01 (2013): January 2013 ]]>
Publisher : <![CDATA[UII ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.20885/ajie.vol2.iss1.art6
<![CDATA[Setiap tahun jumlah pengangguran semakin meningkat, 20 % setiap tahunnya. Riset ini diharapkan akan ditemukan faktor determinan dan kontruk pendidikan berbasis kewirausahaan, yang nantinya akan digunakan untuk menyusun disain dan model pendidikan kewirausahaan berbasis Entrepreneurial Learning Model (ELM). Metode yang digunakan dalam riset ini penelitian deskriptif dan penelitian eksplanatif. Penelitian ini dilakukan di Perguruan Tinggi yang menyelenggarakan pendidikan kewirausahaan atau pendidikan bisnis (Universitas Dian Nuswantoro Semarang, Universitas Negeri Jenderal Soedirman Purwokerto, dan Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga). Unit analisis dari penelitian ini adalah peserta didik, pendidik serta sistem perkuliahan kewirausahaan. Data akan dianalisis dengan alat analisis Struktural Equation Modelling (SEM). Dari hasil penelitian ini pendidik dan kurikulum atau silabus membentuk pendidikan kewirausahaan. Penerapan Entrepreneurial Learning Model telah berjalan dengan baik. Pendidikan kewirausahaan akan membentuk kinerja peserta kewirausahaan.Kata kunci : Pendidikan kewirausahaan, Entrepreneurial Learning Model, kinerja kewirausahaan]]>
<![CDATA[MANFAAT BIAYA KUALITAS TERHADAP KEUNGGULAN BERSAING PERUSAHAAN ]]>
<![CDATA[Maria Maria]]>
<![CDATA[ Jurnal Media Wahana Ekonomika Vol 8, No 4 (2012): Jurnal Media Wahana Ekonomika, Vol. 8 No. 4, Januari 2012 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31851/jmwe.v8i4.4251
<![CDATA[Perusahaan yang menjadikan kualitas sebagai alat strategi akan mempunyai keunggulan bersaing terhadap saingannya dalam menguasai pasar, karena tidak setiap perusahaan mampu menciptakan kualitas yang baik. Agar suatu perusahaan dapat memiliki keunggulan dalam skala global, maka perusahaan tersebut harus mampu melakukan setiap pekerjaan secara lebih baik dalam rangka menghasilkan goods and services yang berkualitas tinggi dengan harga yang wajar dan bersaing dalam upaya meningkatkan kepuasan pelanggan. Untuk mendapatkan produk berkualitas, perusahaan membutuhkan biaya guna mengetahui sejauh mana fungsi sistem pengendalian kualitas telah diterapkan perusahaan dalam mencapai kualitas produk yang diinginkan. Biaya tersebut dikenal dengan biaya kualitas. Dalam hal ini peran biaya kualitas diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap keunggulan bersaing perusahaan. Kata kunci: biaya kualitas, keunggulan bersaing]]>
<![CDATA[MANFAAT BIAYA KUALITAS TERHADAP KEUNGGULAN BERSAING PERUSAHAAN ]]>
<![CDATA[Maria Maria]]>
<![CDATA[ Jurnal Media Wahana Ekonomika Vol 8, No 3 (2011): Jurnal Media Wahana Ekonomika, Vol. 8 No. 3, Oktober 2011 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31851/jmwe.v8i3.4261
<![CDATA[Perusahaan yang menjadikan kualitas sebagai alat strategi akan mempunyai keunggulan bersaing terhadap saingannya dalam menguasai pasar, karena tidak setiap perusahaan mampu menciptakan kualitas yang baik. Agar suatu perusahaan dapat memiliki keunggulan dalam skala global, maka perusahaan tersebut harus mampu melakukan setiap pekerjaan secara lebih baik dalam rangka menghasilkan goods and services yang berkualitas tinggi dengan harga yang wajar dan bersaing dalam upaya meningkatkan kepuasan pelanggan. Untuk mendapatkan produk berkualitas, perusahaan membutuhkan biaya guna mengetahui sejauh mana fungsi sistem pengendalian kualitas telah diterapkan perusahaan dalam mencapai kualitas produk yang diinginkan. Biaya tersebut dikenal dengan biaya kualitas. Dalam hal ini peran biaya kualitas diharapkan dapat memberikan kontribusi terhadap keunggulan bersaing perusahaan. Kata kunci: biaya kualitas, keunggulan bersaing]]>
<![CDATA[KEBERADAAN DESENTRALISASI DAN PENGENDALIAN AKUNTANSI DALAM MEWUJDKAN AKUNTABILITAS KINERJA INSTANSI PEMERINTAH DAERAH ]]>
<![CDATA[Maria Maria]]>
<![CDATA[ Jurnal Media Wahana Ekonomika Vol 7, No 4 (2011): Jurnal Media Wahana Ekonomika, Vol. 7 No. 4, Januari 2011 ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas PGRI Palembang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31851/jmwe.v7i4.4283
<![CDATA[Reformasi yang dimulai pada tahun 1998 merupakan wujud dari perjuangan good governance and clean government. Reformasi tersebut merupakan reaksi terhadap keadaan pemerintah pada era orde baru dengan berbagai permasalahan terutama meliputi pemusatan kekuasaan perintah. Pemerintah daerah hanya sedikit memiliki wewenang dan otoritas untuk menjalankan pemerintah di daerahnya. Dengan diberlakukannya UU No.22/1999 (sekarang diubah menjadi UU No.32/2004) tentang pemerintah daerah dan UU No.25/1999 (sekarang UU No.33/2004) tentang perimbangan keuangan antara pemerintah pusat dan daerah, mengubah sistem pemerintahan sentralisasi menjadi desentralisasi. Pemerintah Daerah diberi kewenangan, hak dan kewajiban dalam menyelenggarakan daerah otonom. Dalam kaitannya dengan pengelolaan keuangan daerah (otonomi daerah), diperlukan adanya pengendalian intern khususnya pengendalian akuntansi. Pengendalian tersebut dibutuhkan dalam rangka pertanggungjawaban akurasi data dan informasi sehubungan dengan penggunaan keuangan daerah. Seiring dengan perjalanan waktu, penyelenggaraan otonomi daerah/sistem desentralisasi dan pengendalian akuntansi memberikan dampak terhadap akuntabilitas kinerja pemerintah di daerah. Kata Kunci: desentralisasi, pengendalian akuntansi, akuntabilitas]]>
<![CDATA[Perbedaan Hasil Belajar Ditinjau dari Gaya Belajar pada Mahasiswa di Fakultas Y, Universitas X, Jakarta ]]>
<![CDATA[Widya Risnawaty]]>;
<![CDATA[Maria Maria]]>
<![CDATA[ Provitae: Jurnal Psikologi Pendidikan Vol 6, No 1 (2014): Provitae ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Psikologi Universitas Tarumanagara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (356.64 KB)
|
DOI: 10.24912/provitae.v6i1.229
<![CDATA[One of indicators to measure successedfrom the learning processis the resultof learning. There are some ways to measurestudent learning outcomes, one of whichis totest the knowledge of students about the material they had learned. In this study, the outcome variableis limited to the knowledge that students have learned about general psychology, scientific writing and philosophy. The literature suggests that there are several factors that may affect the learning outcomes, such as learning styles and curriculum. Learning style is the tendency of a person to use their skills related to sensory areas, when they process certain information. The four main abilities are according to Fleming (2012)is a visual, auditory, reading/writing, and kinesthetic. This study use quantitative method to test the correlation. The study involved two groups of respondents, they are: (a) 172 student from year 2011; and(b) 134 students from year 2012. The results show that there is no significant difference on learning outcomes in terms of learning styles from partisipant.Keywords: learning styles, learning outcomes, student ]]>
<![CDATA[PENGARUH TOTAL ASSETS TURNOVER (TATO) DAN RETURN ON ASSET(ROA) TERHADAP HARGA SAHAM PADA PERUSAHAAN PERTAMBANGAN YANG TERDAFTAR DI BURSA EFEK INDONESIA (BEI) TAHUN 2010-2012 ]]>
<![CDATA[Maria Maria]]>
<![CDATA[ Jurnal ACSY : Jurnal Accounting Politeknik Sekayu Vol 1 No 1 (2014): Jurnal ACSY ]]>
Publisher : <![CDATA[Politeknik Sekayu ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (367.787 KB)
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Total Assets Turnover (TATO) dan Return On Asset (ROA) terhadap harga saham pada perusahaan pertambangan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI). Populasi dalam penelitian ini adalah 32 perusahaan dan yang dijadikan sampel 20 perusahaan dengan teknik purposive sampling. Data diperoleh melalui Capital Market Dictionary (ICMD).Selanjutnya data dianalisis dengan menggunakan regresi linier berganda.Hasil penelitian menunjukkan secara bersama-sama bahwa TATO dan ROA berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham dan secara parsial, TATO tidak berpengaruh terhadap harga saham sedangkan ROA berpengaruh positif dan signifikan terhadap harga saham.]]>
<![CDATA[IMPROVING STUDENTS’ SPEAKING ABILITY THROUGH NUMBERED HEADS TOGETHER STRATEGY AT GRADE XI SMA N 1 BATANG ANGKOLA ]]>
<![CDATA[Zainuddin Zainuddin]]>;
<![CDATA[Sojuangon Rambe]]>;
<![CDATA[Maria Maria]]>
<![CDATA[ English Education : English Journal for Teaching and Learning Vol 5, No 1 (2017) ]]>
Publisher : <![CDATA[Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Padangsidimpuan ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24952/ee.v5i1.1170
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas XI SMA Negeri 1 Batang Angkola pada Tahun Akademik 2017/2018 melalui Strategi. Penelitian dilakukan untuk memecahkan masalah siswa dalam kemampuan berbicara. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan berbicara siswa melalui strategi nomor urut di kelas XI SMA N 1 Batang Angkola dan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara siswa melalui strategi nomor urut bersama pada kelas XI SMA N 1 Batang Angkola. Penelitian ini dikategorikan menjadi penelitian tindakan yang terdiri dari dua siklus. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menemukan bahwa kemampuan berbicara siswa meningkat. Hal ini didukung oleh hasil pada siklus 1 yaitu 66,09 (21,74%) dan pada siklus 2 adalah 77,91 (73,91%). Jadi, peningkatan kemampuan berbicara siswa dengan menggunakan strategi Numbered Heads Together adalah kategori yang tinggi. Kemudian, beberapa faktor yang mempengaruhi kemampuan berbicara melalui strategi bernomor bersama adalah sebagian besar siswa sulit mengucapkan kata-kata, kata-kata siswa sulit untuk membangun kata-kata, siswa sulit untuk mencari kata-kata yang memadai, siswa sulit untuk berbicara bahasa Inggris dengan lancar dan siswa sulit untuk memahami kata-kata.]]>
<![CDATA[Atribut Wisata, Pemasaran Berbasis Media Sosial, dan Kepuasan Wisatawan pada Pantai Lasiana Kupang ]]>
<![CDATA[Maria Maria]]>;
<![CDATA[Maria B Ringa]]>;
<![CDATA[Krysler K Adoe]]>
<![CDATA[ Jurnal Ilmiah Aset Vol 20 No 1 (2018): Jurnal ASET Volume 20 No 1 ]]>
Publisher : <![CDATA[STIE Widya Manggala ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Known as a superior tourist icon of Kupang, Lasiana Beach still keeps its management problems in its tremendous potential. The objectives of this research are: 1) To explore the existing tourist attraction attributes provided by the local government in the future for Lasiana Beach area; 2) Knowing the existence of tourist attractions, facilities and services, access to tourist destinations, and the prevailing prices related to the satisfaction of tourists at Lasiana Beach; 3) Knowing the level of satisfaction of domestic and foreign tourists who have experience with Lasiana Beach tourist area and its relation to available tourist attribute; and 4) Developing a conducive model of tourism attributes and their relationship to the satisfaction of tourists in the Lasiana Beach. This research is conducted by in-depth interview and FGD (Focus Group Discussion) by taking informants from foreign tourists, local district government and local community., Triangulation ofdata and examination of the validity of data directly by the Research Team. The result of this research is the model that is produced for the innovation on the attribute of a good tourist attraction, improvement of facility and service, improvement of accessibility and adjustment of price is expected to give guarantee of the satisfaction of tourist, especially followed by implementation of marketing strategy such as promotion service mix, especially media usage strategy advertising media such as social media based marketing with optimal budgeting to increase the rate of tourist arrivals to Lasiana Beach attractions.]]>
