Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

Prediksi Kelulusan Mahasiswa menggunakan Algoritma Naive Bayes (Studi Kasus 5 PTS di Banda Aceh) Munawir Munawir; Taufiq Iqbal
Jurnal JTIK (Jurnal Teknologi Informasi dan Komunikasi) Vol 3 No 2 (2019): JULY-DECEMBER 2019
Publisher : KITA Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jtik.v3i2.77

Abstract

The e-questionnaire application that researchers built using CodeIgniter and React-Js This study aims to data mining by using rapidminer tools to collect student data from the Feeder application page from the class of 2010-2014 which is assumed that the student class has been declared graduated in 2018. The data was collected from 5 (five) Private Universities in the City Banda Aceh. then by observing the graduation level using data mining can bring a considerable contribution to educational institutions, in an effort to improve curriculum competency in Higher Education, it is expected that the results of data mining can make reference to curriculum standards as a form of graduate competency improvement. The research method uses the Cross-Industry Standard Process for Data Mining (CRISP-DM) which is used as a standard data mining process as well as a research method with stages starting from Business understanding, data understanding, data preparation, modeling, evaluation, and deployment. The results showed that the data mining algorithm for graduation prediction based on the selected pass accuracy attribute revealed that the prediction level was uniform with the algorithm used, Naïve Bayes, prediction accuracy was 84%. The data attributes that were found to have significantly influenced the classification process were the GPA and Study Length. The results obtained that students who graduated by 60% are students who are educated in ASM Nusantara and AMIK Indonesia, while in Banda Aceh STIES and Serambi University Mecca the prediction of graduation is 52%. Another thing is different from STIA Iskandar Thani where the prediction of graduating is only 48% and not passing on time is 52%. The results of this prediction can reveal and become a recommendation for prospective students or academics to increase the quantity of graduates and increase student confidence in tertiary institutions.
IbM Pelatihan, Pembinaan dan Pendampingan Penggunaan Aplikasi Management Stock Control Muhammad Wali; Ismail; Taufiq Iqbal; Jhony Syafwandhinata
AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2021): MAY 2021
Publisher : Research Division Lembaga Mitra Solusi Teknologi Informasi (L-MSTI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ajad.v1i1.3

Abstract

The purpose of this service activity is to provide Training, Coaching, and Assistance for Stock Control Management Applications and it is hoped that the participants can; 1) Understand the strategy for the supply of goods, 2) Understand and be able to control spare parts, 3) Be able to provide the goods needed in the remodeling process, 4) Be able to manage spare parts efficiently and be able to apply methods Determine the level of reordering and minimum inventory for inventory optimization, and 5) Evaluating the material planning system that has been running so that we can find out the core of the problems faced and how to solve them. The method of implementing the program to be carried out is; 1) Presentation, 2) Experience Sharing Discussion, 3) Training (Training for Users), and 4) Further assistance in the use of the application. This Community Service Implementation Activity was held for 4 (four) months from early December 2019 to the end of March 2020. This activity was attended by all personnel of Gober Indo's local business partners. Based on the results of the activities that have been carried out, several conclusions can be drawn, namely; 1) The development of a web-based Stock Control Management application has been successfully built, 2) Assistance and training activities for the use of the appropriate Stock Control Management Application and can help partners, 3) Service activities that are followed very enthusiastically, It can be seen that many members and owners have attended the training, and 4) Supporting activities for the Stock Control Management Application are expected to continue with the development of partner business finances.
Recreational Game Socialization Using PowerPoint as a Practical Media Syafrinal; Taufiq Iqbal; Imilda; Fauzan Putraga Albahri; Alfina; Rizaldi Akbar
AJAD : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2022): OCTOBER 2022
Publisher : Lembaga Mitra Solusi Teknologi Informasi (L-MSTI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/ajad.v2i2.74

Abstract

This activity is a form of training for teachers and lecturers in Banda Aceh City, where the use of Microsoft Powerpoint can be adapted to make a simple game. We chose games Hidden Picture Games, Matching Game, Telepathy Game, Top Five quiz, Mystery Box, and Lucky Box. The implementation method consists of three stages, namely introduction, practice, and demonstration. The results of this activity have become a concept and collaborative learning model through recreational game media that can be used at universities in Indonesia in making service activities in utilizing Microsoft PowerPoint practical media to create innovations and develop an educational game as well as improve the ability of teachers and lecturers to utilize instructional Media.
PERANCANGAN REPOSITORY DENGAN DUKUNGAN OPEN ARCHIEVE INITIATIVE (OAI) BERBASIS OPEN SOURCE MENGGUNAKAN CODEIGNITER DAN NODE.JS Taufiq Iqbal; Bahruni .
Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer Vol 8, No 2 (2019): Smart Comp :Jurnalnya Orang Pintar Komputer
Publisher : Politeknik Harapan Bersama

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30591/smartcomp.v8i2.1483

Abstract

Repository menjadi sarana yang baik untuk mempublikasikan hasil penelitian pada lingkup yang lebih luas. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan reputasi yang baik untuk referensi dari para penulis dalam pengembangan ilmu pengetahuan. Repository merupakan sebuah perangkat lunak open source yang dapat digunakan sebagai arsip serta dapat menyimpan gambar, data penelitian dan suara dalam bentuk digital. Tersebarnya repository seperti; e-prints, d-space, fedora, greenstone digital library, ganesa digital library (GDL) dan SLIMs tetapi masih kurang banyak digunakan oleh Perguruan Tinggi di Indonesia dikarenakan hal teknis spesifikasi serta kesulitan masalah biaya dan sumber daya. Penelitian ini mencoba untuk membangun model repository yang dapat digunakan sebagai bentuk manajemen publikasi dan penerbitan serta memiliki fitur Open Archieve Initiative (OAI) dan penanganan metadata agar dapat secara baik ter-index pada indexing internasional dan bersifat open source. Secara garis besar penelitian ini dibagi dalam tiga tahapan, yaitu pengumpulan data pra pengembangan, pengembangan serta implementasi, dan pengumpulan data pasca pengembangan. Pengumpulan data pra pengembangan dimaksudkan untuk mendapatkan bekal studi pendahuluan tentang inti masalah yang sedang dihadapi, sedangkan tahap pengembangan dan implementasi berfokus pada memodelkan perancangan perangkat lunak ke dalam diagram dan membuat kode pemrograman untuk mengimplementasikan perancangan yang telah dibuat. Sedangkan tahapan pengumpulan data pasca pengembangan adalah untuk pembenahan aplikasi yang dibuat, penarikan kesimpulan, dan saran untuk topik penelitian selanjutnya. Dari hasil penelitian maka dapat disimpulkan bahwa repository dibangun dengan framework codeigniter, node.js dan menggunakan bahasa pemograman pendukung seperti HTML, CSS, Jquery, Java Script, JSON, AJAX, Boostrap sebagai media dalam perancangan antar muka. Sedangkan PHP sebagai server side dan MySQL sebagai database. Aplikasi repository ini diberi nama dengan ―T-REPOSITORY‖ yang dapat di unduh pada sosial coding github.Kata kunci : Repository; Open Archieve Initiative (OAI); Open source, Codeigniter, Node.js
IbM Pelatihan Microsoft Office Dalam Rangka Membentuk Masyarakat Yang Profesional Abdus Salam; Taufiq Iqbal
Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Vol. 1 No. 1 (2020): Januari-Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jpni.v1i1.2

Abstract

Pemanfaatan TIK sudah menyentuh hampir seluruh aspek kehidupan masyarakat. Termasuk salah satunya dalam mendukung pengelolaan sekolah. Rencana Strategis Departemen Pendidikan Nasional, secara eksplisit menyebutkan tiga pilar kebijakan pendidikan nasional, yaitu: (1) perluasan dan pemerataan akses, (1) peningkatan mutu, relevansi dan daya saing, dan (3) penguatan tata kelola, akuntabilitas dan citra publik pendidikan, untuk mewujudkan pendidikan yang bermutu, akuntabel, murah, merata dan terjangkau rakyat banyak. Peran strategis TIK untuk pilar pertama, yaitu perluasan dan pemerataan akses pendidikan, diprioritaskan sebagai media pembelajaran jarak jauh. Sedangkan untuk pilat kedua, peningkatan mutu, relevansi dan daya saing, peran TIK diprioritaskan untuk penerapan dalam pendidikan/proses pembelajaran. Terakhir, untuk penguatan tata kelola, akuntabilitas dan citra publik, peran TIK diprioritaskan untuk sistem informasi manajemen secara terintegrasi. Materi yang diberikan dalam pelatihan ini terbagi menjadi 3 kelompok, yaitu kelompok Microsoft Word 2013, Microsoft PowerPoint 2013, dan Microsoft Excel 2013. Materi pembekalan yang diberikan pada kelompok Microsoft PowerPoint 2013 adalah pengenalan lembar sebar, mulai dari lembar kerja, sampai dengan penggunaan fungsi dan rumus-rumus untuk menyelesaikan masalah. Kegiatan dilakukan berdasarkan pembagian tingkat kemampuan atau skill masing-masing masyarakat. Masyarakat yang telah mahir dikelompokkan tersendiri dari masyarakat yang masih awam tentang komputer supaya pelatihan lebih intensif. Masyarakat yang masih awam dibimbing dan ditemani instruktur mulai dari prosedur menyalakan komputer, membuka file, menyimpan file, menggunakan mouse, mengetik dasar, pengenalan bagian-bagian komputer sampai pada prosedur mematikan komputer. Pengenalan materi lembar sebar diawali dengan menjelaskan lembar kerja, fungsi-fungsi menu, dan cara membuat border, pengenalan cell alignment, serta pengenalan rumus dan fungsi Microsoft Excel untuk menyelesaikan suatu masalah/kasus tertentu.
IbM Sosialisasi Model Permainan untuk Pengembangan Sosial Emosional Anak Taufiq Iqbal; Mukhtar Mukhtar; Munawir Munawir; Syarifuddin Syarifuddin; Fauzan Putraga Al-Bahri
Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Vol. 1 No. 1 (2020): Januari-Juni
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) STMIK Indonesia Banda Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jpni.v1i1.4

Abstract

Tujuan Program Pengabdian kepada Masyarakat dengan judul Sosialisasi Model Permainan Untuk Pengembangan Sosial Emosional Anak Bagi Guru SD 23 Kota Sabang, adalah sebagai berikut: (1) Mensosialisasikan model permainan untuk pengembangan sosial emosional anak SD terhadap guru SD 23 Kota Sabang dan (2) Mengimplementasikan penggunaan model permainan yang dapat digunakan untuk meningkatkan dan kemampuan sosial emosional anak pada guru SD 23 Kota Sabang. Kegiatan Sosialisasi Model Permainan Untuk Pengembangan Sosial Emosional Anak Bagi Guru SD 23 Kota Sabang dilaksanakan di SD 23 Kota Sabang tanggal 1 Juni 2016. Jumlah peserta kegiatan pelatihan terpadu sebanyak 20 orang. Metode yang ditempuh adalah ceramah, tanya jawab, studi kasus, demontrasi, praktek langsung, dan evaluasi. Hasil kegiatan adalah sebagai berikut: (1) Target sebanyak 50 peserta dapat terpenuhi, (2) Terlaksananya kegiatan mendapat apresiasi yang bagus dari khalayak sasaran, dan (3) Peserta dapat memahami model permainan yang dapat digunakan untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional anak, khususnya pada tingkatan Sekolah Dasar. Adapun saran yang dapat disampaikan dalam kegiatan Pengabdian kepada masyarakat ini, adalah sebagai berikut: (1) Perlu adanya buku panduan tentang model permainan yang dapat digunakan untuk meningkaSDan kemampuan social emosional anak agar mempermudah guru dalam mengaplikasikan apabila muncul permasalahan selama proses pembelajaran dan (2) Kegiatan perlu ditindak lanjuti dengan pelatihan kreativitas guru dalam mengembangkan model permainan untuk anak SD, khususnya yang berorientasi pada permasalahan psikologis anak.