Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.456
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kreatif Tadulako Online BUNGAMPUTI Biota: Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati QUALITY Jurnal Teknologi Informasi Komunikasi Pendidikan Pharmacon LOKABASA JURNAL BIOLOGI INDONESIA Jurnal Sains Teh dan Kina Jurnal Ners dan Kebidanan (Journal of Ners and Midwifery) Journal of Maternal and Child Health Jurnal Kolaboratif Sains JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Syntax Idea Holistika : Jurnal Ilmiah PGSD PENGARUH SISTEM KEUANGAN DAN KEBIJAKAN MONETER TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI PADA ERA ORDE BARU DALAM PERSPEKTIF EKONOMI ISLAM
Maryati Maryati
PGSD
Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : BUNGAMPUTI

 1 
MENINGKATKAN INTERAKSI SOSIAL ANAK MELALUI METODE KERJA KELOMOK DI KELOMPOK B TK ALKHAIRAAT IV BESUSU Maryati, Maryati; Fitriana, Fitriana
Bungamputi Vol 5, No 1 (2019): Jurnal Bungamputi
Publisher : Bungamputi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.051 KB)

Abstract

ABSTRAKMasalah dalam kajian artikel ini adalah interaksi sosial anak belum berkembang sesuai harapan. Upaya mengatasi masalah tersebut, telah dilakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatkan interaksi social anak dengan menggunakan metode Kerja Kelompok. Desain yang digunakanmodel alur Kemmis dan Mc. Taggart yang dilakukan secarabersiklus melalui 4 tahap yaitu (1) perencanaan, (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Setting dan subjekanak kelompok Setting dan subjek penelitian adalah anak kelompok B TK Alkhairaat IV Besusu berjumlah 14 anak yang terdaftar pada tahun ajaran 2018/2019. Teknik pengumpulan data melalui observasi, pemberian tugas dan dokumentasi. Jenis data adalah data kualitatif yang dianalisis melalui teknik persentase. Data pra tindakan kemampuan berkomunikasibelum ada masuk kategori BSB 0%, kategori BSH 7,14%, kategori MB 14,28%, dan kategori BB 78,57%. Kerjasama belum ada masuk kategori BSB 0%, kategori BSH 7,14%, kategori MB 7,14%, dan kategori BB 85,71%. Tolong menolong belum ada masuk kategori BSB 0%, kategori BSH 14,28%, kategori MB 7,14%, dan kategori BB 78,57% Setelah dilakukan tindakan, dapat disimpulkan bahwa metode kerja kelompok dapat meningkatkan interaksi sosial anak. Terbukti adanya peningkatan siklus I ke siklus II. Kemampuan berkomunikasi kategori BSB, BSH dan MB dari 42,7% meningkat menjadi 92,84%. Kerjasama kategori BSB, BSH dan MB dari 35,7% meningkat menjadi 92,84%. Tolong menolong kategori BSB, BSH dan MB dari 42,84% meningkat menjadi 92,85%. Rata-rata peningkatan dari siklus I ke siklus II yaitu 52,39 % Namun masih ada 7,14% kategori belum berkembang.Kata Kunci: Interksi Sosial Anak; Metode Kerja Kelompok
Co-Authors A.A. Ketut Agung Cahyawan W Adelina Hasyim Agus Priyono Kartono Anas, Ahmad Novian Nur Dyta Andri Deswati, Dyta Andri Em Sutrisna Febrianto, Ichsanudin Herlina Yusuf, Herlina Husna, Putri Halimu Ibnu Maryanto Jamaludin . Khairudin, Muhammad Nur Maharadatunkamsi Maharadatunkamsi, Maharadatunkamsi Maman Surahman Mawarni, Siti Nurcahyani, Farida Nurvita Nurvita Purwandari, Kristiana Puji R. Sapto Hendri Boedi Soesatyo Sudirman Sudirman Sunloy, Pasnieni Belandina Triana Sri Hardjanti, Triana Sri Wardani, Indah Kusuma Yoga Yuniadi