Claim Missing Document
Check
Articles

Found 8 Documents
Search

Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Terpadu Dengan Menggunakan Sistem Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan ( PAIKEM ) Tipe Jigsaw dan Stad Pada Siswa Mukaromah, Mukaromah
DIMENSI Vol 1, No 1 (2013)
Publisher : DIMENSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang masalah, adanya permasalahan dalam pembelajaran sejarah saat ini dari kurikulum yang teks book hingga kurang kreatifnya guru dalam mengembangkan materi menyebabkan siswa kurang tertarik dengan pelajaran sejarah. Akibatnya banyak siswa yang tidak memperoleh nilai tuntas dalam mata pelajaran sejarah. Maka peneliti merencanakan pembelajaran dengan metode PAIKEM sebagai solusi. Beradasarkan latar belakang masalah seperti yang telah diuraikan di atas maka beberapa masalah yang akan diteliti dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. Apakah melalui strategi pembelajaran Model PAIKEM dapat meningkatkan kualitas pembelajaran IPS Terpadu bagi siswa kelas VIII C SMP 2 Sukorejo, 2. Apakah Strategi Pembelajaran PAIKEM merupakan pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan penguasaan materi IPS Terpadu bagi siswa kelas VIII C SMP 2 Sukorejo. Dalam penulisan penelitian ini penulis menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas. Analisis data dengan deskriptif komparatif dan secara kualitatif maupun kuantitatif.Data penelitian diperoleh dengan cara wawancara observasi dan dokumentasi. Indikator keberhasilan diperoleh jika tingkat ketuntasan pembelajaran minimal tercapai 75 %. Prosedur penelitian dalam 3 siklus dan tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu tahap 1. Perencanaan, 2. Pelaksanaan, 3. Observasi dan 4. Refleksi. Melalui tindakan kelas ini maka skripsi yang berjudul Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Terpadu dengan Menggunakan Sistem Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan ( PAIKEM ) Pada Siswa Kelas VIII C SMP 2 Sukorejo Kendal Tahun Pelajaran 2010 / 2011  Diperoleh kesimpulan bahwa pada awal penelitian / pra siklus siswa yang tidak tuntas 37 % setelah dilakukan tindakan siklus I menurun menjadi 27,5 % dan seterlah siklus II prosentasenya menurun menjadi 10 %. Maka penelitian dikatakan berhasil. Saran – saran dari peneliti antara lain Guru dapat menggunakan model pembelajaran PAIKEM sebagai variasi dalam pembelajaran. Hal ini dapat menghindari rasa bosan pada siswa.Guru lebih kreatif dalam menggunakan model pembelajaran PAIKEM dalam pembelajaran agar pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan.Kepada siswa disarankanSiswa lebih aktif dan berani untuk bertanya dan mengungkapkan pendapat setelah mengetahui dan memahami model pembelajaran PAIKEM.Siswa lebih konsentrasi dan fokus pada waktu proses pembelajaran berlangsung  dalam pelajaran IPS Terpadu kelas VIIIC SMP Negeri 2 Sukorejo. Kata Kunci : Kualitas, Pembelajaran IPS, Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan
Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Terpadu Dengan Menggunakan Sistem Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan ( PAIKEM ) Tipe Jigsaw dan Stad Pada Siswa Mukaromah, Mukaromah
DIMENSI Vol 1 No 1 (2013)
Publisher : DIMENSI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Latar belakang masalah, adanya permasalahan dalam pembelajaran sejarah saat ini dari kurikulum yang teks book hingga kurang kreatifnya guru dalam mengembangkan materi menyebabkan siswa kurang tertarik dengan pelajaran sejarah. Akibatnya banyak siswa yang tidak memperoleh nilai tuntas dalam mata pelajaran sejarah. Maka peneliti merencanakan pembelajaran dengan metode PAIKEM sebagai solusi. Beradasarkan latar belakang masalah seperti yang telah diuraikan di atas maka beberapa masalah yang akan diteliti dapat dirumuskan sebagai berikut : 1. Apakah melalui strategi pembelajaran Model PAIKEM dapat meningkatkan kualitas pembelajaran IPS Terpadu bagi siswa kelas VIII C SMP 2 Sukorejo, 2. Apakah Strategi Pembelajaran PAIKEM merupakan pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan penguasaan materi IPS Terpadu bagi siswa kelas VIII C SMP 2 Sukorejo. Dalam penulisan penelitian ini penulis menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas. Analisis data dengan deskriptif komparatif dan secara kualitatif maupun kuantitatif.Data penelitian diperoleh dengan cara wawancara observasi dan dokumentasi. Indikator keberhasilan diperoleh jika tingkat ketuntasan pembelajaran minimal tercapai 75 %. Prosedur penelitian dalam 3 siklus dan tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu tahap 1. Perencanaan, 2. Pelaksanaan, 3. Observasi dan 4. Refleksi. Melalui tindakan kelas ini maka skripsi yang berjudul Peningkatan Kualitas Pembelajaran IPS Terpadu dengan Menggunakan Sistem Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif dan Menyenangkan ( PAIKEM ) Pada Siswa Kelas VIII C SMP 2 Sukorejo Kendal Tahun Pelajaran 2010 / 2011  Diperoleh kesimpulan bahwa pada awal penelitian / pra siklus siswa yang tidak tuntas 37 % setelah dilakukan tindakan siklus I menurun menjadi 27,5 % dan seterlah siklus II prosentasenya menurun menjadi 10 %. Maka penelitian dikatakan berhasil. Saran – saran dari peneliti antara lain Guru dapat menggunakan model pembelajaran PAIKEM sebagai variasi dalam pembelajaran. Hal ini dapat menghindari rasa bosan pada siswa.Guru lebih kreatif dalam menggunakan model pembelajaran PAIKEM dalam pembelajaran agar pembelajaran lebih menarik dan menyenangkan.Kepada siswa disarankanSiswa lebih aktif dan berani untuk bertanya dan mengungkapkan pendapat setelah mengetahui dan memahami model pembelajaran PAIKEM.Siswa lebih konsentrasi dan fokus pada waktu proses pembelajaran berlangsung  dalam pelajaran IPS Terpadu kelas VIIIC SMP Negeri 2 Sukorejo. Kata Kunci : Kualitas, Pembelajaran IPS, Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan
PUBLIKASI PEMBERITAAN DALAM PEMBENTUKAN CITRA LEMBAGA Mukaromah, Mukaromah; Yusriana, Amida
Islamic Communication Journal Vol 4, No 1 (2019): EDISI JANUARI - JUNI
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/icj.2019.4.1.3567

Abstract

Mass media is one of the media publications to the public in the formation of the Image. Important positive images are formed to foster public trust. News in the newspaper media is still interesting to be appointed in an effort to build a positive image of educational institutions. In addition to targeting the masses of young people, higher education institutions also target parents who are still familiar with conventional media such as newspapers. The case study in this study was Dian Nuswantoro University (Udinus) and news in the Suara Merdeka newspaper. Suara Merdeka is interesting to be appointed because the local  central Java newspaper has amounts of printing and is still an alternative reading in the Central Java region where this segmentation is in line with Udinus segmentation which is domiciled in Semarang, Central Java.This study aims to analyze the theme of news that often arises about the institution, the frequency of occurrence of coverage in certain periodizations. Furthermore, this can be observed how the reporting of a media that has the power to shape the image of the institution. The method used is quantitative content analysis, which describes how the contents of the media using thematic and physical recording units are analyzed using the concept of public relations about media and the formation of the image of the institution. The result can be seen that there are 9 sections in Suara Merdeka which present Udinus related news, namely Semarang Metro rubric, Edukasia, Screen, Page 1, Business Economy, Around Young Tugu, Salatiga News, Youth Voice Expressions. Screen Rubric occupies the highest position in the news, which is 70.3%. For thetheme that is often reported, there are four types of reporting, namely news related to the world of academics (products), related to environmental responsibility (CSR), reporting related the environment and reporting relatedto the activities of communicating the activities of the institution. 
KAPASITAS MASYARAKAT DALAM MENGHADAPI BENCANA TANAH LONGSOR DI KECAMATAN CANDISARI KOTA SEMARANG Mukaromah, Mukaromah; Suharini, Erni; Tjahjono, Heri
Geo-Image Vol 9 No 1 (2020): Geo-Image
Publisher : Geo-Image

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/geoimage.v9i1.38640

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini yaitu: (1) Menganalisis tingkat kapasitas masyarakat di Kecamatan Candisari dalam menghadapi bencana tanah longsor dan (2) Menganalisis upaya-upaya yang telah dilakukan pemerintah untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam menghadapi bencana tanah longsor di Kecamatan Candisari. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan analisis deskriptif. Penelitian dilakukan pada wilayah rawan longsor di Kecamatan Candisari Kota Semarang yakni Kelurahan Candi, Jomblang, Karang Anyar Gunung dan Tegalsari. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh KK yang ada pada lokasi penelitian. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik dalam pengumpulan data yaitu dokumentasi, kuisioner, dan wawancara. Hasil penelitian diperoleh hasil yaitu kapasitas masyarakat Kecamatan Candisari secara umum memiliki tingkat kapasitas tinggi secara teori. Dapat diartikan bahwa masyarakat Candisari sudah memiliki kemampuan dasar yang memadai untuk menghadapi ancaman bencana tanah longsor. Untuk upaya yang telah dilakukan oleh pemerintah pada tingkat kelurahan dan BPBD Kota Semarang secara umum sudah baik dengan adanya beberapa upaya yang telah dilakukan guna meningkatkan kapasitas masyarakat dalam menghadapi bencana tanah longsor.
PUBLIKASI PEMBERITAAN DALAM PEMBENTUKAN CITRA LEMBAGA Mukaromah, Mukaromah; Yusriana, Amida
Islamic Communication Journal Vol 4, No 1 (2019): EDISI JANUARI - JUNI
Publisher : Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/icj.2019.4.1.3567

Abstract

Mass media is one of the media publications to the public in the formation of the Image. Important positive images are formed to foster public trust. News in the newspaper media is still interesting to be appointed in an effort to build a positive image of educational institutions. In addition to targeting the masses of young people, higher education institutions also target parents who are still familiar with conventional media such as newspapers. The case study in this study was Dian Nuswantoro University (Udinus) and news in the Suara Merdeka newspaper. Suara Merdeka is interesting to be appointed because the local  central Java newspaper has amounts of printing and is still an alternative reading in the Central Java region where this segmentation is in line with Udinus segmentation which is domiciled in Semarang, Central Java.This study aims to analyze the theme of news that often arises about the institution, the frequency of occurrence of coverage in certain periodizations. Furthermore, this can be observed how the reporting of a media that has the power to shape the image of the institution. The method used is quantitative content analysis, which describes how the contents of the media using thematic and physical recording units are analyzed using the concept of public relations about media and the formation of the image of the institution. The result can be seen that there are 9 sections in Suara Merdeka which present Udinus related news, namely Semarang Metro rubric, Edukasia, Screen, Page 1, Business Economy, Around Young Tugu, Salatiga News, Youth Voice Expressions. Screen Rubric occupies the highest position in the news, which is 70.3%. For thetheme that is often reported, there are four types of reporting, namely news related to the world of academics (products), related to environmental responsibility (CSR), reporting related the environment and reporting relatedto the activities of communicating the activities of the institution. 
Educational Games for Handling Trauma Healing in Post-Corona Virus Pandemic for Grade 2 Elementary Schools: Thematic 2 (Playing in My Neighborhood) Yanuarsari, Dzuha Hening; Mukaromah, Mukaromah; Khamadi, Khamadi
International Conference on Elementary Education Vol. 3 No. 1 (2021): Proceedings The 3rd International Conference on Elementary Education
Publisher : Elementary Education Study Program School of Postgraduate Studies Universitas Pendidikan Indonesia in collaboration with UPI PRESS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (838.803 KB)

Abstract

The coronavirus pandemic (2019) has had a significant impact on the world of education, especially in the teaching and learning process. One of the handlings of trauma-healing problems in children after the coronavirus pandemic is through playing while learning. In the second thematic book for grade 2 elementary school children with the theme of playing in my environment, this attracted the attention of researchers to make learning media innovations for children that were interesting and informative. Besides, factual learning media are the focus of researchers to provide new information for children. The purpose of this research is to produce game innovations that hone the cognitive and psychomotor aspects of children as learning media. This game contains educational information about the coronavirus using a persuasive approach. The method used in this research is using the Research and Development Method with the ADDIE development model (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation). The output in this research is an educational game that can deal with trauma healing for children after the coronavirus pandemic and can be used as a reference for the learning curriculum for grade 2 elementary school children.
Pendampingan Pembuatan Konten Media Berbasis Seo Terkait Informasi Lingkungan di Kampung Iklim Purwokeling Semarang Indrayani, Heni; Mukaromah, Mukaromah; Hapsari, Swita Amallia
ABDIMASKU : JURNAL PENGABDIAN MASYARAKAT Vol 4, No 3 (2021): September 2021
Publisher : LPPM UNIVERSITAS DIAN NUSWANTORO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33633/ja.v4i3.183

Abstract

Kepedulian lingkungan menjadi nilai yang digerakkan di wilayah RW X Program Kampung Iklim Bhakti Persada Indah Semarang. Di wilayah ini pernah terjadi terjadi kebakaran lereng sisi utara RT 05 dan RT 09 pada tahun 2008 dan 2015 sehingga warga aktif melakukan beragam program lingkungan yang dikemas dalam Program Iklim Purwoyoso Kepedulian Lingkungan. Kepedulian lingkungan inilah yang menjadi konten publikasi agar dapat dicontoh wilayah lainnya. Namun, publikasi kegiatan hingga Maret 2020 masih berfokus pada publikasi media cetak saja sehingga jangkauannya kurang luas. Sedangkan publikasi secara online masih belum optimal dilakukan. Oleh karena itu, diperlukan pelatihan pemanfaatan SEO sebagai komunikasi online Program Kampung Iklim Bhakti Persada Indah Semarang. Hasil dari pengabdian masyarakat adalah penulisan release untuk berita online yang berdasarkan cara mengoptimalkan kata kunci di mesin pencari. SEO memungkinkan konten lingkungan dari Proklim Purwokeling sebagai publikasi online muncul di daftar hasil teratas mesin pencari. Pelatihan untuk memanfaatkan SEO sebagai komunikasi online Program Kampung Iklim Purwokeling Bhakti Persada Indah Semarang dengan membuat konten yang menarik dan tepat bisa semakin menarik masyarakat untuk lebih peduli dengan lingkungan dan menginspirasi melakukan hal yang sama demi keberlanjutan ekosistem.Kata kunci: Pelatihan penulisan online, Program Kampung Iklim, Proklim Purwokeling BPI, Search Engine Optimization (SEO)
Kapasitas Masyarakat Dalam Menghadapi Bencana Tanah Longsor di Kecamatan Candisari Kota Semarang Mukaromah, Mukaromah; Suharini, Erni; Tjahjono, Heri
Geo-Image Vol 9 No 1 (2020): Geo-Image
Publisher : Geo-Image

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/geoimage.v9i1.38640

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini yaitu: (1) Menganalisis tingkat kapasitas masyarakat di Kecamatan Candisari dalam menghadapi bencana tanah longsor dan (2) Menganalisis upaya-upaya yang telah dilakukan pemerintah untuk meningkatkan kapasitas masyarakat dalam menghadapi bencana tanah longsor di Kecamatan Candisari. Metode dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan analisis deskriptif. Penelitian dilakukan pada wilayah rawan longsor di Kecamatan Candisari Kota Semarang yakni Kelurahan Candi, Jomblang, Karang Anyar Gunung dan Tegalsari. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh KK yang ada pada lokasi penelitian. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Teknik dalam pengumpulan data yaitu dokumentasi, kuisioner, dan wawancara. Hasil penelitian diperoleh hasil yaitu kapasitas masyarakat Kecamatan Candisari secara umum memiliki tingkat kapasitas tinggi secara teori. Dapat diartikan bahwa masyarakat Candisari sudah memiliki kemampuan dasar yang memadai untuk menghadapi ancaman bencana tanah longsor. Untuk upaya yang telah dilakukan oleh pemerintah pada tingkat kelurahan dan BPBD Kota Semarang secara umum sudah baik dengan adanya beberapa upaya yang telah dilakukan guna meningkatkan kapasitas masyarakat dalam menghadapi bencana tanah longsor.