This Author published in this journals
All Journal Jurnal Gamma Jurnal Sain Veteriner Jurnal Teknologi Lingkungan Universitas Trisakti Cakrawala Pendidikan Sabda: Jurnal Kajian Kebudayaan HUMANIKA Jurnal Nosel JURNAL TEKNOLOGI LINGKUNGAN Jurnal Kedokteran Diponegoro Animal Agricultural Journal Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia ULUL ALBAB LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Lingua Jurnal Bahasa dan Sastra Sainteknol : Jurnal Sains dan Teknologi NADWA The Winners Jurnal Karya Pendidikan Matematika GEOGRAFI DEMOCRATIA JURNAL TADRIS STAIN PAMEKASAN Plantropica: Journal of Agricultural Science Journal of Mathematics and Mathematics Education Kontekstualita: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Jurnal Planta Tropika WARTA Madrasah: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Dasar Benefit: Jurnal Manajemen dan Bisnis REFLEKSI EDUKATIKA The Indonesian Journal of Occupational Safety and Health Binus Business Review Jurnal Rekayasa Mesin JURNAL PROFESI KEGURUAN The Journal of Educational Development Union: Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika JPI Jurnal Riset Teknologi dan Inovasi Pendidikan (Jartika) Jurnal Abadimas Adi Buana Jurnal Ilmiah Adiraga Buana Pendidikan: Jurnal Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Unipa Surabaya JURNAL SELULOSA Sanitarian Jurnal Kesehatan SATRIA : Journal of Sports Athleticism in Teaching and Recreation on Interdisciplinary Analysis J-MPI (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Unnes Journal of Mathematics Education Research Journal of Primary Education Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Jurnal Sastra Indonesia JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) EDUNursing Tanggon Kosala JK Unila (Jurnal Kedokteran Universitas Lampung) Lembaran Publikasi Minyak dan Gas Bumi Jurnal Kajian Pembelajaran dan Keilmuan Unnes Journal of Mathematics Education Unnes Journal of Mathematics
Claim Missing Document
Check
Articles

Pemahaman Mahasiswa Field Dependent dalam Merekonstruksi Konsep Grafik Fungsi Mulyono, Mulyono
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 3, No 1 (2012): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v3i1.2612

Abstract

Gaya kognitif (cognitive style) adalah cara yang konsisten yang dilakukan seseorang dalam menangkap stimulus atau informasi, cara mengingat, berpikir, dan memecahkan soal, menanggapi suatu tugas atau menanggapi berbagai jenis situasi lingkungannya. Salah satu gaya kognitif yang dibicarakan luas dalam dunia pendidikan adalah gaya kognitif field independent (FI) dan field dependent (FD). Dalam mengkonstruk konsep matematika, Dubinsky mengajukan sebuah teori, yang dikenal dengan nama teori APOS. Menurut teori ini, ada empat tahap dalam mengkonstruk sebuah konsep matematika, yaitu: tahap aksi, proses, objek, dan skema. Materi grafik fungsi sudah dipelajari mahasiswa ketika mereka mengikuti kuliah Kalkulus 1 pada semester 1 dengan pengajaran klasikal. Setelah mereka menerima materi grafik fungsi melalui pengajaran secara klasikal, maka perlu dikaji bagaimana pemahaman masing-masing individu terhadap konsep grafik fungsi tersebut. Bagaimana mahasiswa yang berbeda gaya kognitifnya dalam merekonstruksi konsep grafik fungsi menurut teori APOS perlu diteliti secara mendalam. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pemahaman mahasiswa yang bergaya kognitif FD dalam merekonstruksi konsep grafik fungsi berorientasi pada teori APOS. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian berjumlah 1 orang. Teknik pengumpulan datanya dengan wawancara berbasis tugas. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa skema grafik fungsi mahasiswa FD sudah koheren, namun ada bagian-bagian tertentu yang belum sempurna.
Efektivitas Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Pada Aspek Koneksi Matematika Prastiwi, Irdana; Soedjoko, Edy; Mulyono, Mulyono
Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif Vol 5, No 1 (2014): Kreano, Jurnal Matematika Kreatif-Inovatif
Publisher : Jurusan Matematika, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Sema

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/kreano.v5i1.3276

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah kemampuan siswa pada aspek koneksi matematika yang diajar menggunakan model pembelajaran Conceptual Understanding Procedures mencapai ketuntasan belajar, lebih baik dibandingkan dengan kemampuan siswa pada aspek koneksi matematika yang mendapatkan pembelajaran ekspositori. Pengambilan sampel dilakukan dengan cara random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dapat mencapai KKM, hasil belajar pada aspek kemampuan koneksi matematika dengan pembelajaran Conceptual Understanding Procedures lebih baik dibandingkan dengan kemampuan koneksi matematika yang mendapat pembelajaran ekspositori, dan adanya pengaruh positif motivasi belajar pembelajaran Conceptual Understanding Procedures  terhadap hasil belajar siswa pada aspek kemampuan koneksi matematika. Jadi dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran Conceptual Understanding Procedures efektif terhadap kemampuan koneksi matematika siswa. Kata Kunci:      Kemampuan Koneksi Matematika, Materi Segiempat, Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures. AbstractThis study aimed to determine whether the ability of students in connection aspect of mathematics is taught using learning model Conceptual Understanding Procedures achieve mastery learning, and the ability of students in connection aspect of mathematics is taught using Conceptual Understanding Procedures learning model is better than the ability students on aspects of mathematical connections that get expository learning. Sampling was done by random sampling. Results showed that the learning outcomes can achieve KKM, the results of study on aspects of mathematical connections with the learning ability of Conceptual Understanding Procedures better than the mathematical connection ability gets expository learning, and the positive influence motivation and learning Conceptual Understanding Procedures on learning outcomes of students in aspects of mathematical connection capabilities. So it can be concluded that the application of effective instructional Procedures Conceptual Understanding the mathematical connection ability students.           Keywords:         The Ability to Connect Mathematics, Material Quadrilateral, Conceptual Understanding Procedures Learning Model.
PENGGUNAAN MEDIA KARTU KWARTET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PENINGGALAN SEJARAH HINDU-BUDDHA DI INDONESIA DALAM MATA PELAJARAN IPS Mulyono, Mulyono; Julia, Julia; Kurnia, Dadang
Jurnal Pena Ilmiah Vol 1, No 1 (2016)
Publisher : Jurnal Pena Ilmiah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/jpi.v1i1.2977

Abstract

Berdasarkan data awal di kelas V A SDN I Waruroyom Kecamatan Depok Kabupaten Cirebon, pada umumnya siswa kurang memahami materi pembelajaran. Hal ini disebabkan karena saat proses pembelajaran, guru tidak menggunakan metode atau media pembelajaran yang tepat. Hal ini menyebabkan hasil belajar siswa rendah. Tindakan perbaikan dengan menggunakan media kartu kwartet, sehingga tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan media kartu kwartet. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas yang mengacu kepada desain Kemmis dan Taggart. Data awal hanya 4 siswa yang tuntas dari 20 siswa. Pada siklus I siswa yang tuntas 9 siswa (45%). Pada siklus II, siswa yang tuntas 15 siswa (75%), dan pada siklus III siswa yang tuntas 18 siswa (90%). Hal ini melebihi target yang diharapkan, yaitu 85%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan media kartu kwartet pada materi peninggalan sejarah Hindu-Buddha di Indonesia dalam mata pelajaran IPS dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
PENGEMBANGAN SINEMATISASI CERITA PENDEK BERMUATAN BUDAYA LOKAL SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN CERITA PENDEK DI SMK Syahputraaji, Eka Fitri; Mulyono, Mulyono
Lingua Vol 11, No 1 (2015): January 2015
Publisher : Lingua

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Maju dan berkembangnya teknologi harus dimanfaatkan dengan baik dalam dunia pendidikan tanpa menghilangkan kekayaan budaya lokal. Salah satu wujud pemanfaatan tersebut adalah dengan mengembangkan media yang termasuk dalam kategori modern yang dipadukan dengan budaya lokal. Penelitian ini dilakukan guna mengembangkan media pembeljaran untuk membantu peserta didik dan pendidik dalam proses pembelajaran. Teknik analisis data yang digunakan mengarah pada proses menyeleksi, memfokuskan, menyederhanakan, mentransformasikan data, dan merespon data mentah yang ada di lapangan. Penilian rata-rata ahli terhadap desain media yang dibuat sebesar 79,9 dengan kategori baik. Penelitian ini telah menghasilkan sebuah sinematisasi cerita pendek bermuatan budaya lokal berjudul “antara simbok dan mama”. Beberapa perbaikan dilakukan sesuai saran ahli, antara lain; perbaikan cover dan wadah VCD, perbaikan pemain, perbaikan ilustrasi musik.Technological advanced and development must be put to good use in education without losing the richness of local cultures. One form of such utilization is to develop media that are included in the category of modern, combined with the local culture. This research was conducted to develop learning media to assist learners and educators in the learning process. Data analysis techniques used lead to the process of selecting, focusing, simplifying, transforming data, and responding to the raw data in the field. Expertsscored the media design made 79.9 with good categories. This research has produced a cinematization of short story with local cultural contententitled "between simbok and mama". Several improvements were made on the advice of experts, they are; VCD cover and container repair, repair the player, repair musical illustration.
OPTIMASI MEDIA PRODUKSI ENZIM XILANASE DARI Bacillus sp. (Medium Optimization of Xylanase Production from Bacillus sp.) Erika, Erika; Agustrina, Rochmah; Sumardi, Sumardi; Mulyono, Mulyono
JURNAL SELULOSA Vol 6, No 01 (2016): JURNAL SELULOSA
Publisher : Center for Pulp and Paper

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (538.035 KB) | DOI: 10.25269/jsel.v6i01.72

Abstract

Xylan is a carbon source in growth medium of extracellular xylanase producing bacteria. The purpose of this study was to get the optimum medium for the growth of Bacillus sp. in producing the xylanase. The factors consist of production time, carbon, and nitrogen source, as well as simple sugars. Addition carbon source used was delignified sugarcane bagasse, rice hulls, and corn cobs with different concentrations (0.25%; 0.5%; 0.75%; and 1% w/v) . Ammonium chloride, ammonium sulfate, and sodium nitrate with different concentrations (0.08%; 0.17%; 0.26%; and 0.35% w/v) were used as a source of nitrogen, while the simple sugar used was glucose, lactose, sucrose, and xylose. The results showed that the optimum culture media of Bacillus sp. to produce xylanase is media with 0.25% natural starch from the corn cob xylan as a carbon source, 0.26% ammonium chloride as a source of nitrogen, 0.0625 grams of sugar xylose, at pH 6, incubation temperature of 40°C, and 12 hours production time. In that media, xylanase activity was 0.2 U/mL.Keywords: agricultural waste, medium optimization, xylanase, Bacillus sp.   ABSTRAKXilan merupakan sumber karbon pada media pertumbuhan bakteri penghasil enzim ekstraseluler xilanase. Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan media optimum untuk pertumbuhan Bacillus sp. dalam memproduksi xilanase. Perlakuan percobaan terdiri dari waktu produksi, sumber karbon, sumber nitrogen, dan penambahan gula sederhana. Sumber karbon yang digunakan adalah bagas tebu, sekam padi, dan tongkol jagung dengan variasi konsentrasi 0,25%; 0,5%; 0,75%; dan 1% (b/v) . Amonium klorida, amonium sulfat, dan natrium nitrat dengan variasi konsentrasi 0,08%; 0,17%; 0,26%; dan 0,35% (b/v) digunakan sebagai sumber nitrogen, sedangkan gula sederhana yang digunakan adalah glukosa, laktosa, sukrosa, dan xilosa masing-masing sebanyak 0,0625 b/v. Hasil percobaan menunjukkan bahwa media optimum pertumbuhan Bacillus sp. untuk produksi xilanase adalah media dengan 0,25% tepung xilan dari tongkol jagung sebagai sumber karbon, 0,26% amonium klorida sebagai sumber nitrogen, 0,0625 gram gula xilosa, pada pH media 6, suhu inkubasi 40°C, serta waktu produksi 12 jam. Dalam media tersebut, aktivitas xilanase yang dihasilkan sebesar 0,2 U/mL.Kata kunci : limbah pertanian, optimasi media, xilanase, Bacillus sp. 
LESSON STUDY : PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA MAHASISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DASAR DI PERGURUAN TINGGI Prihaswati, Martyana; Purnomo, Eko Andy; Sukestiyarno, Sukestiyarno; Mulyono, Mulyono
Jurnal Karya Pendidikan Matematika Vol 5, No 2 (2018): Jurnal Karya Pendidikan Matematika Volume 5 Nomor 2 Tahun 2018
Publisher : Universitas Muhammadiyah Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (193.523 KB)

Abstract

Pembelajaran matematika dasar masih dilakukan secara tradisional menggunakan metode ekspositori.namun ketikamahasiswa diminta untuk mempresentasikan hasil kerjanya, mahasiswa merasa kesulitan dalam menyatakan ulang konsep yang telah diajarkan karena sifat materi anti turunan yang sangat abstrak. Hal tersebut mengindikasikan rendahnya kemampuan pemahaman konsep mahasiswa. Perlu adanya pengembangan lembar kerja mahasiswa dengan pendekatan konstruktivisme yang diharapkan dapat membantu meningkatkan kemampuan pemahaman konsep mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui validitas lembar kerja mahasiswa dengan pendekatankonstruktivisme berbasis pendidikan karakter materi anti turunan.Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan metode penelitian Research and Development (R&D) dengan prosedur pengembangan dari Borg & Gall. Teknik pengambilan data menggunakan teknik wawancara. Hasil penelitian diperoleh bahwa lembar kerja mahasiswa dengan pendekatankonstruktivisme berbasis pendidikan karaktermateri anti turunan valid dengan nilai rata-rata 3,8. Lembar kerja mahasiswa dengan pendekatan konstruktivisme materi anti turunan ini dapat diujicobakan di program studi non matematika yang memiliki mata kuliah matematika dasar.
Pengaruh Manipulasi Sport Massage Terhadap Penurunan Denyut Nadi Setelah Latihan Olahraga Mulyono, Mulyono
Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran Vol 2 No 2 (2016): Jurnal SPORTIF : Jurnal Penelitian Pembelajaran
Publisher : Universitas Nusantara PGRI Kediri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (536.553 KB) | DOI: 10.29407/js_unpgri.v2i2.448

Abstract

Aktifitas fisik akan menyebabkan perubahan-perubahan pada faal tubuh manusia, baik bersifat sementara/sewaktu-waktu (respons) maupun yang bersifat menetap. Aktifitas fisik dengan intensitas tinggi (antara sub maksimal hingga maksimal) akan menyebabkan otot berkontraksi secara anaerobik. Kontraksi otot secara anaerobik membutuhkan penyediaan energi (ATP) melalui proses glikolisis anaerobik atau sistem asam laktat (lactit acid system).Seiring dengan berhentinya latihan maka secara perlahan tubuh akan beradaptasi kembali kekeadaan normal baik sirkulasi maupun pernapasan. Proses kembalinya homeostasis tubuh ini tentu memerlukan adanya waktu sehingga semakin cepat waktu untuk tubuh kembali pulih maka tubuh akan beradaptasi cepat dalam proses pemulihannya sehingga siap untuk latihan berikutnya. Jenis penelitian adalah penelitian true eksperimen, yang dilakukan di UNIPA Surabaya. Desain penelitian adalah control groupOnly design, dan instrumen yang digunakan untuk mengukur adalah denyut nadi setelah diberi manipulasi massage setelah lari 1500 meter . Data yang diperoleh diolah dan dianalisa secara statistik dengan uji t dengan taraf signifikansi 5 %. Hasil penelitian menunjukan perbedaan rerata antara pemberian manipulasi sport massage dengan istirahat pasif. Bahwa pemberian sport massage menunjukan rerata lebih besar dari pada kelompok istirahat pasif dengan nilai t hitung sebesar 22,437>t tabel 1,833 dengan P Valu; 0,001< 0,005 Dengan demikian pemberian manipulasi sport massage lebih efektif menurunkan denyut nadi pemulihan setelah aktifitas fisik submaksimal. Kata Kunci : Latihan Fisik, Manipulasi Sport Massage, Denyut Nadi.
KAJIAN PENGEMBANGAN ILMU TAUHID/KALAM Mulyono, Mulyono
ULUL ALBAB Jurnal Studi Islam Vol 10, No 2 (2009): Islamic Studies
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (461.053 KB) | DOI: 10.18860/ua.v10i2.6056

Abstract

Learning Sciences Tauhid / Kalam became a problem faced by all educators of Islam, both within schools, madrasah, Islamic schools, the board taklim to the college environment. Because the problems discussed in monotheism itself is the abstract / invisible. Therefore, educators should use different approaches in the assessment and development Science of Tauhid/Kalam, including: (1) theological approach (naqli), (2) a philosophical approach (aqli), (3) theoretical approach, and (4) contextual approach and applicative. The learning strategies that can be used to achieve competency standards students, can be done through: (1) The models of innovative learning, (2) Use the maximum learning media, (3) Assessment of the proportion from the beginning until the end of the lesson, (4) Materials Science of Tauhid should be linked to other sciences related to and supportive.
MANAJEMEN QUR’ANI MENUJU KEMANDIRIAN UMAT Mulyono, Mulyono
ULUL ALBAB Jurnal Studi Islam Vol 11, No 2 (2010): Islamic Studies
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (185.683 KB) | DOI: 10.18860/ua.v0i0.2405

Abstract

Al Quran contains conceptual ideas related to theology (aqidah), worship, human relation (muamalah), science, philosophy, and many others. It includes some regulations to manage the attitude of human beings, both as individuals and as social creatures, for the sake of achieving better future in the world and in the eternal life (akhirat). It is no wonder that al-Qur’an also brings up some basic concepts of management, which are academically acknowledged as al Quran–based Management or Quranic Management. As this paper mainly concerns, al Quran encompasses several verses explaining the concepts of management. It requires Moslems to be autonomous society by planning any actions, preparing and positioning qualified human resources, occupying the assets as well as possible, consolidating the branches, and operating the wealth into beneficial activities. Such an ideal can be straightforwardly accomplished by performing the Quranic Management principles, which comprise amar ma’ruf nahi mungkar, truth, justice, and amanah (trustworthiness).
KEMATANGAN JIWA BERAGAMA Mulyono, Mulyono
ULUL ALBAB Jurnal Studi Islam Vol 9, No 1 (2008): Islamic Studies
Publisher : Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1274.019 KB) | DOI: 10.18860/ua.v9i1.6225

Abstract

Human beings have two experiences; a) physical, and b) spiritual. The physical growth is based on the chronological age, then that is known as adultery. Whereas the spiritual growth is based on the capability level, and the top of this growth is known as maturity. The growth level that is achieved by every individual will be different. Anyone can be adult physically, not spiritually. To be adult spiritually, someone may be mature in his/her personality soul. The people's soul is mature when the people's mature soul is interrelated with religiosity that is known as a maturity of religious soul. 17zere are six characteristics of maturity: 1) having a good differentiation, 2) having dynamic motivation in spiritual life, 3) having proper implementation of the religion consistently and productively, 4) having comprehensive point of view, 5) having integrated point of view and 6) having high motivation in finding and serving the God.
Co-Authors A.S, Yandi Abdul Hakim, Nailul Fuad Ade Bagus Primadoni Adhie Nur Radityo Adi Nur Cahyono Adiba, Azka Fikral Afif Budiyono, Afif Afit Istiandaru, Afit Afriyanti, Ice Agung Astuti Agung Ramadan, Yoshida Agus Yulianto Agustina, Ika Rizki Ainurrizqiyah, Zulfa Al Ashari, Shoib Rizal Aliefta, Dhea Rizka Noor Aliefta, Dhea Rizka Noor Alyasa, Moh. Fani Amidi Amidi, Amidi Amin Suyitno Anang Tri Prasetyawan Andi Setiawan Anggraeni, Meliana Deta Anita Rahmawati Ardias, Afriza Yuan Ardias, Afriza Yuan Arie Anang Setyo Arief Agoestanto Arum Pratiwi Ary Woro Kurniasih Asih, Tri Sri Noor Asikin, Mohammd Astuti, Sri Ady Aziza, Firdha Bambang Eko Susilo Bambang Waluyo Hadi Eko Prasetiyono Basuki Rachmad Basuki, Noor Van Ardi Basuki, Noor Van Ardi Bayujaga, Dian Bono Bono Chandra, Stepanus Ardyan Chyana, Athika Sidhi Dadang Kurnia, Dadang Damaryanti, Desi Dwi Desi Setiyadi Dian Kartika Sari, Dian Kartika Dian Kurnianingrum, Dian Dominikus H Akhadi, Dominikus H Dwiana Hendrawati Dwijanto Dwijanto, Dwijanto Edy Soedjoko Eka Fitri Syahputraaji, Eka Fitri Eko Andy Purnomo Eko Hanudin Elhas, Rivan Ma’rivan Endang Sugiharti, Endang Erika Erika Erni Suharini Fadloli, Fadloli Fajar Wahyono Fajriyah, Euis Fariz, Regilsa Firmansyah, Dian Teguh Gatot Suwoto Genesiska, Genesiska Gumilang, Bram Iskumara Gunawan Budiyanto Hairunisah, Hairunisah Hajimi, Hajimi Hana Catur Wahyuni Hanies Ambarsari Hardi Suyitno Hardyanto Hardyanto Hari Setijono, Hari Harsono Harsono Hartanto, Jimmy Hendra Yulianto Hermawan, Baktiyar Mei Hery Sutarto Huda, Muhamad Nurul Imam Baehaqie Irdana Prastiwi Ismawati, Anik Isnaini Rosyida, Isnaini Isnarto, Isnarto Isti Hidayah Istiqomah, Fiatun ISTNA MANGISAH Julia Julia Kartono - Khoirunnisa, Karima Kristina Wijayanti Kumalaretna, Wahyu Ning Dewi Kurnia, Yusthesia Esta Kurniawan, Arfiadi Kurniawati, Fita Kuter Kaswaningrum Sri Kayatun Laksono Trisnantoro Lestari, Dewi Indah Lestari, Septi Dini Lis Noer Aini, Lis Noer Lutfi, Febri Ahmad Lutfi, Febri Ahmad M. Asikin, M. Mahendra, Novira Rahmadian Malik, Ibnu Malik, Ibnu Martyana Prihaswati Mashuri Mashuri Masrukan Masrukan Mauludya, Fenta Mauludya, Fenta Maysaroh, Wiwit Mohammad Asikin Mufid, M. Abdul Muh Doyin Muhammad Kharis Muhammad Zuhair Zahid, Muhammad Zuhair Mukeriyanto, Mukeriyanto Murniati, Siti Muttaqien, Muhammad Akbar Natalia Natalia Nathan Hindarto Ningrum, Herlina Ulfa Noor, Naili Luma’ati Novita Dewi Vebriyana Dankis, Novita Dewi Vebriyana Nugraeni, Rosita Ayu Nugraha, Sarwito Agung Nugroho, Hartomo Adhi Nurdini, Eka Nurhayati, Khomsatun Dwi Nurkaromah Dwidayati, Nurkaromah Perdana, Dean Perdana, Dean Pitaloka, Yuninan Dyah Prasetiyo, Agustaf Prasetya, Yulian Rakhel Pratama, Rizky Sandy Prihandoko, Danang Pujiani, Pujiani puslit, Rukmi Hidayati Puspasari, Dessi Rahmawati Qiwarunnisa, Qiwarunnisa Qiwarunnisa, Qiwarunnisa Qomariyah, U’um R, Rizky Amelia Rahayu, Diana Urip Rahma Wati, Meca Indah Rahmania Pamungkas, Rahmania Ramadhani, Athirah Nur Ratri Ratnasari, Dwi Indah Rochmad - Rochmah Agustrina Rohman, Muhamad Gani Rosayanti, Salma Mauludyah Rostika Dianti Rosyida, Meis Dania Nila Rupiah, Siti S B Waluya Safarudin, Yanuar Mahfud Sahid Sahid Saputri, Wiria Sari, Niken Ramandha Wulan Satrio Ardiansyah, Adi Scolastika Mariani Setiyaningrum, Desi Setya Rahayu Setyarini, Aprilia Setyawan, Fiyoni Dwi Sholikati, Sholikati Sri Murwanti Sucahyo, Eko Sugiman Sugiman Sugiono Sugiono Sugiyanto, Emilia Puspitasari Sukestiyarno Sukestiyarno Sumardi . Sumarjoko, Tri Sumartini Sumartini Suprapto, Adi Teguh Supriyani, Dwi Supriyani, Dwi Suwarti Suwarti Taufik Anwar Totok Prasetyo Trisnawati, Nika Fetria Tyas, Marita Ayuning Udayani, Julia Elisa Uji, La Toni Ulya, Rif’ah Utomo, Fajar Prasetyo Utomo, Tri Duto Vita Istihapsari, Vita Walid Walid, Walid Wardono Wardono Widiyanto Widiyanto Yusanta, Dita Anggrahinita Yusuf Dewantoro Herlambang Zaenudin Zaenudin Zaenuri Mastur Zahra, Sabrina Aulia Zustiyantoro, Dhoni