Nurkeke Fitriani Kudadiri
UIN Sumatera Utara Medan

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

ANALISIS KEJENUHAN PESERTA DIDIK DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MATERI PERPANGKATAN (BILANGAN BERPANGKAT, PERKALIAN DAN PEMBAGIAN PADA PERPANGKATAN) SECARA DARING Putri Nabila Oktarina; Nurkeke Fitriani Kudadiri; Asril Ramadhan
Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2022): Educenter : Jurnal Ilmiah Pendidikan
Publisher : ARKA INSTITUTE

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.385 KB) | DOI: 10.55904/educenter.v1i1.8

Abstract

Dalam interaksi pembelajaran di lingkungan sekolah para siswa tidak terlepasdari permasalahan yang ada dalam iklim sekolah dan secara teratur mampudimiliki oleh para siswa, salah satunya adalah kelelahan dalam belajar.Penelitian bertujuan untuk mengetahui pemahaman kejenuhan peserta didikdalam pembelajaran matematika pada materi perpangkatan secara daring,dengan membandingkan pembelajaran yang dilakukan secara langsung.Kemudian pada penelitian ini kami ingin menguji kembali guna untukmemastikan siswa mampu mengingat rumus-rumus dari materi bilanganberpangkat. Metode yang kami gunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif.Teknik pengumpulan data pada penelitian ini adalah wawancara dan tes.Intrument yang digunakan dalam penelitian adalah Pre test dan Post test.