Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Menara Ilmu

PENGARUH KOMITMEN KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP SEMANGAT KERJA DOSEN UMSB Edi Haskar, Elsi Susanti, Erpidawati,
Menara Ilmu Vol 12, No 10 (2018): Vol. XII No. 10 Oktober 2018
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v12i10.1013

Abstract

Kehadiran staf pengajar sebagai insan pendidikan di lingkungan kerjanya dengantetap berperan aktif mengajar dan melakukan segala kegiatan yang berhu-bungan denganprofesinya menunjukkan bahwa staf pengajar yang bersangkutan memiliki semangat kerjayang baik, namun kenyataan yang ditemui dilapangan ada beberapa orang karyawan yangkurang bersemangat dalam mengajar dalam hal ini sering tidak hadir ke kampus. Tujuanpenelitian ini adalah untuk mengetahui (1) pengaruh komitmen kerja terhadap semangatkerja dosen, (2) pengaruh disiplin terhadap semangat kerja dosen, (3) pengaruh secarabersama-sama komitmen dan disiplin terhadap semangat kerja disen UniversitasMuhammadiyah Sumatera Barat. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif korelasional,penelitian ini akan dilaksanakan di Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat, teknikpengumpulan data menggunakan kuisioner dengan menggunakan skala Likert. Teknikanalisis data menggunakan data deskripsi, pengujian persyaratan analisis dan pengujianhipotesis. Hasil penelitian mengambarkan bahwa semangat kerja guru termasuk kategoricukup, komitmen kerja termasuk kategori cukup baik dan disiplin kerja termasuk kategoricukup. Hipotesis mengambarkan bahwa komitmen kerja berpengaruh terhadap semangatkerja dosen, disiplin kerja berpengaruh terhadap semangat kerja dosen dan komitmen kerjadan disiplin kerja secara bersama-sama berpengaruh terhadap semangat kerja dosenUMSB.Kata Kunci: Semangat Kerja, Komitmen, Disiplin Kerja
PENGARUH MOTIVASI KERJA DAN INSENTIF TERHADAP KINERJA PROFESIONALISME GURU SD MUHAMMADIYAH KOTA PADANG Rantih Fadhlya Adri, S.Si, M.Si, Erpidawati, SE, M.Pd,
Menara Ilmu Vol 11, No 77 (2017): Vol. XI Jilid 1 No. 77, Oktober 2017
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33559/mi.v11i77.352

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh motivasi kerja terhadapkinerja profesionalisme guru SD Muhammadiyah Kota Padang dan Pengaruh insentif terhadapkinerja profesional guru SD Muhammadiyah Kota Padang dan pengaruh motivasi kerja daninsentif secara bersama-sama terhadap kinerja profesionalisme guru SD Muhammadiyah KotaPadang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif jeniskorelasional, dengan sampel guru SD Muhammadiyah Kota Padang yang berjumlah sebanyak70 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuisioner dengan skala Likertdimodifikasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan statistikdeskripstif, uji persyaratan dan pengujian hipotesis menggunakan SPSS Versi 20 danmenganalisis korelasi dengan menggunakan uji t dan uji F. Hasil analisis data mengambarkanbahwa terdapat pengaruh motivasi kerja secara parsial terhadap kinerja profesionalisme gurukarena nilai t hitung>t tabel, terdapat pengaruh insentif terhadap kinerja profesionalisme gurukarena nilai t hitung>ttabel. Sedangkan secara simultan terdapat pengaruh motivasi kerja daninsentif secara bersama-sama terhadap kinerja profesionalisme guru SD Muhammadiyah KotaPadang karena nilai Fhitung> F tabel. Kesimpulan bahwa motivasi kerja dan insentif secarabersama-sama berpengaruh terhadap kinerja guru SD Muhammadiyah Kota PadangKata Kunci: Motivasi, Insentif, Kinerja Profesionalisme