Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

UPAYA PENINGKATAN PROSES BELAJAR ATLETIK TOLAK PELURU MELALUI PENERAPAN MEDIA POA PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 05 K0TA BENGKULU Nuryati Nuryati; Arwin Arwin; Bogy Restu Ilahi
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 1 No 2 (2017): SEPTEMBER
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v1i2.3475

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses belajar atletik tolak peluru. Media yang dipakai adalah bola peralatan olahraga anak (POA). Jenis Penelitian adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilakukan pada siswa kelas V SD Negeri 05 Kota Bengkulu yang berjumlah 35 siswa. Pada penelitian ini melihat hasil uji pra siklus, siklus 1, 2 dan siklus 3 serta lembar observasi guru dan siswa. Nilai tes uji pra siklus di dapat 31,1% yang mendapat nilai cukup artinya masih sangat kurang dalam proses belajar atletik tolak peluru. Pada siklus 1 di dapat 40% terjadi peningkatan proses belajar tolak peluru pada media POA namun belum mencapai KKM dan dilihat dari observasi guru mendapat nilai 40 % dan observasi siswa 40%. Pada siklus 2 didapat nilai tes sebesar 65,7%, sedangkan lembar observasi guru sebesar 66% dan lembar observasi siswa sebesar 60% belum tuntas belajar. Pada siklus 3 ketuntasan belajar siswa mencapai 85,7% sedangkan lembar observasi guru mencapai 80% dan lembar obsevasi siswa mencapai 76% semua telah menunjukan ketuntasan nilai atau KKM 70%. Dari nilai tes siklus 3 dapat disimpulkan pembelajaran tolak peluru dengan menggunakan model pembelajaran bola POA dapat meningkatkan proses belajar atletik tolak peluru dan meningkatkan semangat belajar siswa. Peningkatan ini dikarenakan siswa bersemangat dalam proses belajar dan saling membantu di dalam kelompok masing. 
EFEKTIVITAS PROSES BELAJAR MENGAJAR PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI PENDEKATAN PEMBELAJARAN GAMES AND COMPETITION PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 14 LEBONG SELATAN Ramonsah Putra; Yarmani Yarmani; Arwin Arwin
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3 No 1 (2019): MARET (ACCREDITED SINTA 5)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v3i1.8818

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan proses belajar mengajar Permainan Bola Voli Melalui Metode Pembelajaran Games and competition Pada Siswa Kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan. Penelitian ini dilakukan pada jam belajar Penjasorkes kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), penelitian ini secara obyektif atau apa adanya dengan subyek siswa kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan berjumlah 15 orang. Penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus, setiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu : (1) perencanaan,  (2) pelaksanaan tindakan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Jenis data yang dikumpulkan adalah data kualitatif berupa hasil observasi aktivitas guru dan siswa pada saat proses belajar-mengajar berlangsung. Adapun hasil pengamatan terhadap siswa dalam proses belajar mengajar Permainan Bola Voli Melalui Metode Pembelajaran Games and competition pada siklus I adalah sebesar 55% dari keseluruhan pengamatan terhadap proses belajar mengajar. Pada siklus II meningkat menjadi 85%. Sedangkan hasil pengamatan terhadap guru pada siklus I sebesar 65% dan meningkat pada siklus II menjadi 90%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa adanya peningkatan yang sangat berarti dalam penerapan metode pembelajaran games and competition pada siswa kelas V SD Negeri 14 Lebong Selatan.
PENGEMBANGAN MODEL LATIHAN SASARAN BERBASIS PERMAINAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PASSING SEPAKBOLA Dian Pujianto; Ari Sutisyana; Arwin Arwin
Multilateral : Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga Vol 19, No 1 (2020): June
Publisher : Lambung Mangkurat University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (48.628 KB) | DOI: 10.20527/multilateral.v19i1.8333

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah model latihan passing berbasis permainan pada sepakbola. Metode menggunakan penelitian pengembangan, langkah dalam pelaksanaan mengacu pada 10 langkah tahap pengembangan dari Borg and Gall. Sepuluh tahap diadaptasi menjadi 4 tahap pengembangan, yaitu; (1) Tahap studi pendahuluan, (2) tahap desain produk, (3) tahap uji coba dan revisi, (4) tahap implementasi pada mahasiswa pendidikan jasmani, FKIP, Universitas Bengkulu yang tidak memiliki dasar kecabangan olahraga sepakbola. Instrumen pengumpulan data menggunakan angket, teknik analisis data menggunakan statistic deskriptif dengan prosentase. Produk penelitian berupa 3 model latihan, yaitu ; (1) passing rintangan teman berdiri statis, (2) passing rintangan teman dengan kaki bergerak buka-tutup, (3) passing secara aktif rintangan bergerak dengan kaki dibuka. Model ini divalidasi oleh 2 ahli yaitu dosen matakuliah sepakbola dan pelatih sepakbola. Hasil validasi ahli diperoleh rata-rata skor 32 dari total skor maksimal 40 atau 80%. Hasil uji lapangan yang dinilai oleh praktisi memperoleh skor 29 dari 40, atau 72,5%. Berdasarkan hasil validasi ahli dan praktisi maka pengembangan model latihan passing berbasis permainan dapat dinyatakan layak untuk meningkatkan kemampuan passing
Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Game Tournament Dalam Pembelajaran Manajemen Pendidikan Jasmani Dan Olahraga Dian Pujianto; Syafrizal Syafrizal; Ari Sutisyana; Arwin Arwin; Bayu Insanistyo
Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 No 1
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jurnal speed.v3i1.3581

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe team game tournament dalam perkuliahan Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Secara khusus pada materi sistem pertandingan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian mahasiswa pendidikan jasmani kesehatan dan rekreasi  yang mengikuti perkuliahan Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga, serta dosen pengajar mata kuliah Manajemen Pendidikan Jasmani dan Olahraga. Pada awal perkuliahan telah dijelaskan materi sistem pertandingan dan ternyata banyak mahasiswa yang belum memahami materi ini. Berdasarkan fakta ini dipandang penting untuk diperbaiki proses pembelajarannya. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar, pada pra siklus nilai B ke atas ada 37,5 %, pada siklus 1 meningkat menjadi 55 %, dan pada siklus 2 menjadi 80 %. Berdasarkan hasil penelitian ini maka penggunaan metode Kooperatif Team Game Tournament telah memberikan efek positif terhadap hasil belajar manajemen pendidikan jasmani dan olahraga mahasiswa. 
Perbandingan latihan multiple hop jump dan naik turun tangga terhadap kemampuan blocking atlet voli putra pada klub PST Kota Bengkulu Evrida Srinurdiani Putri; Syafrial Syafrial; Arwin Arwin
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2022): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v3i1.16906

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui perbandingan latihan naik turun tangga dan multiple hop jump terhadap kemampuan blocking atlet voli putra pada klub PST Kota Bengkulu. Teknik dan Instrumen pengumpulan data adalah menggunakan jumping for height. Sample penelitian ini berjumlah 20 atlet yang dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok eksperimen satu dan kelompok eksperimen dua. Hasil uji t untuk kelompok eksperimen satu maka penghitungan menunjukan thitung  sebesar 12.69 > 1.833 ttabel. Sedangkan hasil data kelompok eksperimen dua thitung  sebear 15 > ttabel 1.833. Jadi dapat disimpulkan bahwa pengujian hipotesis terhadap kelompok eksperimen satu (Multiple Hop Jump) dan kelompok eksperimen dua (naik turun tangga)  terhadap kemampuan blocking atlet voli putra PST Kota Bengkulu didapat hasil  thitung> ttabel Signifikan.
Peran Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Dalam Kegiatan Pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) Di Smk Negeri Se-Kabupaten Bengkulu Utara Obi Suganda; Syafrial Syafrial; Ari Sutisyana; Arwin Arwin; Andika Prabowo
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i2.17102

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar peran guru pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan dalam Kegiatan pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah di SMK Negeri se-Kabupaten Bengkulu Utara. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Desain yang digunakan adalah survei dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket tertutup. Subjek dalam penelitian ini adalah guru PJOK di SMK Negeri se-Kabupaten Bengkulu Utara yang berjumlah 5 orang guru, siswa kelas I 57 orang dan penjaga UKS 3 orang. Analisis data menggunakan analisis deskriptif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran guru PJOK dalam Kegiatan pelaksanaan Usaha Kesehatan Sekolah di SMK Negeri se-Kabupaten Bengkulu Utara yaitu hasil dari angket untuk guru PJOK (75,38%) kategori tinggi, hasil angket untuk siswa (83,18%) kategori sangat tinggi, dan angket untuk penjaga UKS (93,33%) kategori sangat tinggi.
Analisis kemampuan gerak dasar fundamental manipulatif siswa berkebutuhan khusus autis di slb negeri 2 kota bengkulu Praningtyas Octaviyani; Ari Sutisiyana; Arwin arwin
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 3, No 1 (2022): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v3i1.12950

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan gerak dasar fundamental manipulatif siswa berkebutuhan khusus autis di SLB Negeri 2 Kota Bengkulu. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa berkebutuhan khusus autis di SLB Negeri 2 Kota Bengkulu. Sampel diambil menggunakan teknik total sampling dengan sampel berjumlah 25 siswa autis di SLB Negeri 2 Kota Bengkulu. Instrumen dan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes lempar tangkap bola kasti, tes menggiring bola dan tes menendang bola. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian menyatakan bahwa kemampuan tes lempar tangkap bola kasti sebesar 36%, tes kemampuan menggiring bola sebesar 44% dan tes kemampuan menendang bola sebesar 36%. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa kemampuan gerak dasar fundamental manipulatif siswa berkebutuhan khusus autis di SLB Negeri 2 Kota Bengkulu berada pada kategori kurang sebesar 39%.
Pengaruh Plyometric Training Dalam Bentuk Circuit Training Terhadap Tinggi Lompatan Mahasiswa Pemain Bola Voli Pantai Prodi Penjas Universitas Bengkulu Pernando Pevriansyah; Tono Sugihartono; Arwin Arwin
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i2.17074

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh plyometric training dalam bentuk circuit training terhadap tinggi lompatan mahasiswa pemain bola voli pantai Prodi Penjas Universitas Bengkulu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, dengan memberikan perlakuan latihan plyometrics training pada sampel berjumlah 30 orang. Instrumen untuk mengukur tinggi lompatan adalah vertical jump pasir. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan rumus uji-t, dengan tingkat signifikan ? = 0.05. Hasil penelitian di peroleh t hitung = 9.00, t tabel= 1.697, ternyata bila dibandingkan nilai t hitung sebesar 9.00, > t table 1.697 dan dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang signifikan latihan plyometric training dalam bentuk circuit training terhadap tinggi lompatan mahasiswa pemain voli pantai prodi Penjas Universitas Bengkulu, secara signifikan pada taraf ? = 0.05
Kontribusi Kekuatan Otot Tungkai dan Kelenturan Pinggang Terhadap Hasil Bantingan Kayang dalam Olahraga Gulat Bayu Adhitiya.B; Arwin Arwin; Bogy Restu Ilahi
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 1 (2021): April
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i1.14955

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi kekuatan otot tungkai dan kelenturan pinggang terhadap hasil bantingan kayang dalam olahraga gulat. Penelitian ini dilakukan di sasana gulat kota Bengkulu pada bulan Februari 2021. Metode penelitian yang digunakan metode kuantitatif, penelitian ini dengan sampel 22 orang Atlet gulat Bengkulu yang diambil dengan teknik total sampling. Adapun hasil data r hitung = 0.47 > r0tabel = 0.423  artinya terdapat kontribusi yang berarti antara X1 dengan Y dalam hitungan persen 22.09%. Hasil 0data  rhitung  =  0.70 > rtabel  =  0.423   artinya  terdapat kontribusi yang berarti antara X2 dengan Y dengan hitungan persen 49.9%. dan hasil data rhitung = 0.72 > rtabel = 0.423 artinya terdapat kontribusi yang berarti antara X1, dan X2 dengan Y dengan hitungan persen 51.85%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada kontribusi antara kekuatan otot tungkai dan otot kelenturan pinggang terhadap hasil bantingan kayang 73.3% dan mendukung lainya 24.7%.
Analisis Prestasi dan Kondisi Fisik pada Atlet Atletik Nomor Lempar PPLP Provinsi Bengkulu Gusman Tomi; Arwin Arwin; Defliyanto Defliyanto; Septian Raibowo
SPORT GYMNASTICS : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 2, No 2 (2021): Oktober
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/gymnastics.v2i2.17829

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui prestasi dan kondisi fisik yang sebenarnya seluruh atlet atletik nomor lempar PPLP Provinsi Bengkulu. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Metode penelitiannya adalah metode wawancara, tes dan pengukuran. Subjek penelitian adalah atlet atletik nomor lempar yang terdiri dari 7 atlet laki-laki dan 5 atlet perempuan, dengan rentang usia antara 16-19 tahun. Analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan sistem persentase. Hasil dari penelitian ini bahwa prestasi 12 atlet nomor lempar yang memiliki prestasi pada tahun 2018-2019 dengan 3 atlet mendapat medali emas dengan kondisi fisik sangan baik, 3 atlet mendapat medali perak dengan kondisi fisik sangat baik dan 1 atlet mendapat perunggu, 2 atlet menduduki peringkat 10 nasional dengan kondisi fisik sangat baik. kondisi fisik yang dimiliki atlet atletik pada nomor lempar, Berdasarkan dari 7 jenis tes yang dilakukan, sebagian besar atlet berada pada kategori sangat baik. Hal ini membuktikan bahwa kondisi fisik atlet atletik nomor lempar PPLP Provinsi Bengkulu sangat baik.