Claim Missing Document
Check
Articles

Found 17 Documents
Search

RANCANG BANGUN APLIKASI AL QURAN DIGITAL UNTUK PENYANDANG DISABILITAS TANGAN BERBASIS COMMAND VOICE PADA PERANGKAT ANDROID Nufus, Hayatun; Solekhah, Noviatus; Sarosa, Moechammad; Zakaria, M. Nanak
Proceeding SENDI_U 2015: SEMINAR NASIONAL MULTI DISIPLIN DAN CALL FOR PAPERS
Publisher : Proceeding SENDI_U

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1446.21 KB)

Abstract

Penyandang disabilitas tangan seringkali mengalami kesulitan untuk menjalani hidup secara normal karenaketerbatasan pergerakan fisik mereka. Salah satu kesulitan yang dialami mereka adalah saat membuka kitab suci AlQuran. Kesulitan tersebut dapat diatasi dengan adanya perkembangan teknologi. Salah satu teknologi yang seringdigunakan saat ini adalah teknologi smartphone dimana didalamnya dapat diletakkan Al Quran Digital. Namundemikian kesulitan masih ditemukan disaat mencari surat atau mengganti halaman, karena keterbatasan merekadalam menggerakkan tangan.Aplikasi yang dikembangkan ini merupakan suatu program yang ditanamkan diperangkat smartphone berbasis Android yang ditujukan untuk memberikan fasilitas pencarian surat dan pergantianhalaman menggunakan perintah suara. Dengan fasilitas yang ditawarkan ini diharapkan seorang penyandangdisabilitas tangan dapat membaca Al Quran selayaknya masyarakat pada umumnya. Aplikasi ini dikembangkanmenggunakan bantuan perangkat lunak Eclipse Luna, Voice Recognition yang disediakan oleh Google API danhalaman-halaman Al Quran dalam bentuk citra menggunakan format PNG. Program akan menangkap suarapengguna dan menterjemahkan maknanya untuk mencari surat yang diminta kemudian menampilkan halaman suratyang sesuai. Selanjutnya program akan mendengarkan suara perintah ‘lanjut’ atau ‘kembali’ untuk mengendalikanhalaman-halaman yang perlu ditampilkan. Pada dasarnya ketika aplikasi menangkap suara pengguna maka suaratersebut akan diubah ke bentuk teks yang selanjutnya digunakan sebagai katakunci dalam melaksanakanperintah.Aplikasi ini telah diujicobakan pada beberapa penyandang disabilitas tangan dan mendapatkan responpositif. Mereka telah merasakan manfaat kemudahan yang diperoleh saat membaca Al Quran. Aplikasi masihmemiliki ketergantungan pada Google API sehingga kelancaran aplikasi mengubah suara menjadi teks ditentukanoleh internet yang digunakan. Aplikasi untuk sementara masih difokuskan pada juz 30 dan saat ini masih dalamproses pengembangan untuk keseluruhan isi Al Quran.Kata kunci: disabilitas tangan, command voice, pencarian surat Al Quran, Google API.
The Development of Mathematic’s Learning Tools of VIII Grade Based on Curriculum 2013 on The Quadratic Equation Subject Afriyani, Lina; Zulkarnain, Zulkarnain; Nufus, Hayatun
Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences Vol 1, No 1 (2017)
Publisher : Proceedings of the 1st UR International Conference on Educational Sciences

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The purpose of this research is to develqo the learning tools of mathematic on VIII grade based on curriculum 2013 in order to make a bridge of communication between teacher and student.The background of this research was based on unavailable the clear example about the development of learning tools based on curriculum 2013. The design of this learning tools consist of four meetings on quadratic equation subject.This study following the steps of the research development those are defining, planning, and developing. The technique of collecting data was descriptive qualitative, where the researcher revised based on the notes given by validator. After obtaining a valid criterion that was given by validator, then conducted trials on small groups of 6-8 students.After being tested on small groups, the researcher revised the product to be the reasonable final product. The result of this research showed that the learning tools of mathematic that was developed had the good quality. Based on the result of the questionnaire, the respons of the students on using Student activity sheetswas good. According to the result of the research. The researcher can conslude that the learning tools of mathematic which had been developed was valid and practical
Mathematical Creative Thinking and Student Self-Confidence in the Challenge-Based Learning Approach Nufus, Hayatun; Duskri, M.; Bahrun, Bahrun
JRAMathEdu (Journal of Research and Advances in Mathematics Education) Vol. 3, No. 2, July 2018
Publisher : Department of Mathematics Education, Universitas Muhammadiyah Surakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23917/jramathedu.v3i2.6367

Abstract

The new curriculum (K13) requires a teacher to develop students’ ability in order to learn and fully understand Mathematics. The important abilities needed for a student in understanding Mathematics are the creative thinking and self-confidence. The certain study is essential in order to enhance students’ ability of mathematical creative thinking and self-confidence. Challenge-Based Learning is not only demanding a student to discover a solution to a problem, but also to be confident in what he has done. The qualitative method is used in this research to describe the students’ mathematical creative thinking ability and self-confidence. The subjects are six students chosen from 21 students of seventh grade at one of Junior High Schools in Aceh, Indonesia. They are the student with high, moderate, and low creative thinking ability. The research instrument is a test for creative thinking ability, a questionnaire of self-confidence and an interview guideline. The result indicates that the students with high and moderate level meet at least three indicators of creative thinking ability. They are also confident in solving the problem. In contrast, the student with low level did not reach any indicators of creative thinking ability and have poor self-confidence.   
The Use of Immunochemical Fecal Occult Blood Test as Colorectal Cancer Screening Tool in Asymptomatic Population in Indonesia Abdullah, Murdani; Nufus, Hayatun; Syam, Ari Fahrial; Makmun, Dadang; Simadibrata, Marcellus; Rani, Abdul Aziz
The Indonesian Journal of Gastroenterology, Hepatology, and Digestive Endoscopy Vol 15, No 1 (2014): VOLUME 15, NUMBER 1, April 2014
Publisher : The Indonesian Journal of Gastroenterology, Hepatology, and Digestive Endoscopy

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (0.036 KB) | DOI: 10.24871/151201415-9

Abstract

Background: Colorectal cancer is the fourth leading cause of cancer-related mortality worldwide. Earlydetection of colorectal cancer is necessary in term of increasing survival. Immunochemical fecal occult bloodtest (I-FOBT) is one of the simple and inexpensive screening modality that can be used widely. No data has been available yet regarding the usage of I-FOBT in Indonesia. This study is a prevalence study of I-FOBT in asymptomatic population in Indonesia. Method: A cross sectional study was conducted in asymptomatic population visiting five public health service centers in Depok district, West Java, Indonesia. This study was performed from January to March 2012. Casereport form and I-FOBT kit were used to assess and screen the patients. Statistic analysis was performed usingChi-square test. Results: The prevalence of positive I-FOBT was almost equally distributed among age group. Femaledominated whole patients 202 (72.7%). Most of them had middle to low education level 116 (41.7%). As manyas 50.7% patients had normal body mass index. We had 11 (4%) patients with positive result of I-FOBT. Conclusion: Prevalence of positive result of I-FOBT in asymptomatic population in Indonesia was 4%.Further studies were needed to confirm sensitivity and specifity of I-FOBT in Indonesia.Keywords: colorectal cancer, immunochemical fecal occult blood test (I-FOBT), early detection
STRUKTUR DAN MAKNA MANTRA MASYARAKAT DESA PETAR LUAR KECAMATAN SUNGAI ROTAN KABUPATEN MUARA ENIM Nufus, Hayatun
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 19
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakMantra merupakan salah satu sastra lisan yang masih ada dan dipergunakan oleh masyarakat. Penulis merasa perlu mengangkat keberadaan mantra karena merupakan warisan leluhur yang bukan tidak mungkin akan punah bila tidak dilestarikan. Mantra adalah salah satu jenis puisi melayu lama yang dianggap mengandung kekuatan gaib, masalah dalam penelitian ini bagaimana  struktur dan makna mantra masyarakat Desa Petar Luar Kecamatan Sungai Rotan Kabupaten Muara Enim, tujuan dalam penelitiana ini bagaimana mengetahui dan mendeskrifsikan struktur dan makna mantra masyarakat Desa Petar Luar Kecamatan Sungai Rotan Kabupaten Muara Enim , manfaat dalam penelitian ini bagi peneliti lain, hasil penelitian ini diharapkan agar peneliti lanjutan dapat memanfaatkan penelitian ini, bagi pembaca, dapat memberikan tambahan pengetahuan atau informasi bagi para peminat sastra khususnya menganalisis struktur dan isi mantra, bagi pengajaran bahasa dan sastra Indonesia, diharapkan dapat menjadi bahan pembelajaran dan informasi, hasil penelitian struktur dan makna mantra yang ada di Desa Petar Luar Kecamatan Sungai Rotan Kabupaten Muara Enim berkaitan dengan gaya bahasa, dan bunyi bahasa,. Pembahasan berdasarkan  struktur dan makna mantra masyarakat  Desa Petar Luar Kecamatan Sungai Rotan Kabupaten Muara Enim struktur mantra meliputi gaya bahasa dan bunyi bahasa. Gaya bahasa yang digunakan dalam penelitian  ini adalah gaya bahasa repetisi, gaya bahasa personifikasi, gaya bahasa pararelisme. Bunyi bahasa meliputi bunyi bahasa asonansi, bunyi bahasa konsonan, bunyi bahasa ephoni, dan bunyi bahasa anomatope. Sedangkan isi berkaitan dengan teknik persuasi meliputi teknik persuasi sugesti, teknik persuasi perintah, teknik persuasi permintaan, teknik persuasi proyeksi, dan teknik persuasi identifikasi.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif, Metode deskriptif adalah metode yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskrifsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul, teknik pengumpulan data teknik observasi, teknik wawancara, teknik pencatatan. Informan dalam penelitian ini adalah anggota masyarakat Desa Petar Luar yang mewarisi sastra lisan dari orang tuanya. Kata Kunci : Mantra, sastra lisan.
LABORATORIUM SEBAGAI MEDIA APRESIASI KARYA SASTRA PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Nufus, Hayatun
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 19
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakLaboratorium adalah sarana penunjang dalam proses pembelajaran Bahasa dan Sastra Indonesia. Sebagai sarana penunjang, laboratorium berfungsi sebagai tempat praktikum beberapa mata kuliah yang memerlukan praktik agar tercapai hasil yang maksimal dalam meningkatkan kompetesi mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia. Selain sebagai tempat kajian ilmu, laboratorium juga berpungsi sebagai wadah pendalaman dan penghayatan   dalam bidang sastra atau biasa disebut apresiasi karya sastra. Adapun apresiasi karya sastra dalam sanggar Bahasa dan Sastra Indonesia adalah mengapresiasi drama/teater dan Puisi . Dalam drama kegiatan yang dilakukan adalah 1)olah tubuh 2) olah vocal, dan 3) olah sukma. Dalam mengapresiasi puisi hal-hal yang dilakukan adalah pengkajian puisi diantaranya dengan praktik menulis dan membaca puisi serta latihan musikalisasi puisi. Laboratorium terbukti dapat meningkatkan apresiasi terhdap karya sastra, bahkan lebih dari itu, laboratorium telah menumbuhkan rasa cinta terhadap karya sastra dan merupakan sebuah wadah yang juga dapat menumbuhkan tali persaudaraan antar mahasiswa. Kata Kunci: Laboratorium, apresiasi, karya sastra
ANALISIS KESILAPAN DAN ANALISIS KONTRASTIF BERBAHASA DALAM KARANGAN DESKRIPSI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 AIR KUMBANG Nufus, Hayatun
Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang PROSIDING DOSEN UNIVERSITAS PGRI PALEMBANG EDISI 19
Publisher : Jurnal Dosen Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrakAnakon dapat digunakan untuk mengidentifikasikan jenis kesalahan yang disebabkan oleh interferensi.  Anakon bersifat diagnostik, karena itu sebaiknya bekerja sama dengan analisis kesalahan berbahasa. Belajar merupakan aktivitas berupa proses terjadinya perubahan-perubahan yang bertahap. Interferensi bahasa dalam belajar bahasa masih cenderung karena pengaruh bahasa ibu. Masalah dalam  penelitian  ini adalah bagaimanakah analisis kesilapan  dan analisis kontrastif berbahasa dalam karangan deskripsi siswa kelas VIII SMPN 2 Air Kumbang?. Tujuan dari makalah ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan analisis kesilapan berbahasa dalam karangan deskripsi siswa kelas VIII SMPN 2 Air Kumbang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik statistik deskriptif. Berdasarkan  penelitian  tersebut, dapat disimpulkan bahwa sebab dan sumber kesalahan berbahasa berkaitan  pokok dengan strategi  belajar mengajar berbahasa. Pembelajaran bahasa berkaitan erat dengan bahan yang dilatihkan dan cara pelaksanaan pelatihan. Hal mendasar dalam penyusunan bahan  latihan adalah pemilihan, penekanan, dan pengurutannya. Kata kunci: Anakon, kesilapan, dan interferensi
POTENSI DAUN MANGROVE SONNERATIA ALBA SM SEBAGAI ANTIBAKTERI ASAL PESISIR KUALA BUBON ACEH BARAT gazali, mohamad; Nufus, Hayatun
Jurnal Laot Ilmu Kelautan Vol 2, No 2 (2019): Jurnal Laot Ilmu Kelautan
Publisher : Jurusan Ilmu Kelautan FPIK Universitas Teuku Uma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.085 KB)

Abstract

Salah satu manfaat tumbuhan mangrove sonneratia alba adalah sebagai sumber bahan antibakteri pathogen. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan daya hambat mikroba Eschericia coli dari ekstrak daun mangrove S.alba. Koleksi sampel dilakukan di pesisir Kuala Bubon Aceh Barat. selanjutnya, sampel tersebut diuji antibakteri diLaboratorium Teknologi Hasil Pertanian Fakultas Pertanian Universitas Syiah Kuala. Hasil Penelitian menunjukkanbahwa ekstrak n-heksana memiliki daya hambat bakteri gram negatif (E. coli) sebesar 3,2 mm. sementara ekstrakmetanol dan etil asetat sebesar 1,8 dan 0,5 mm. Berdasarkan hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa ekstrak n-heksana memiliki aktivitas antibakteri patogenlebih tinggi dibandingkan dengan ekstrak metanol danekstrak etil asetat. 
Relationship between Cognitive Style and Habits of Mind Nufus, Hayatun; Ariawan, Rezi
Malikussaleh Journal of Mathematics Learning (MJML) Vol 2, No 1 (2019): May
Publisher : Universitas Malikussaleh, Aceh Utara, Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/mjml.v2i1.756

Abstract

This research is a correlational study that examines the relationship between cognitive style and habits of mind. The research subjects involved 4th semester students in the Department of Mathematics Education at the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training of UIN Suska Riau which consisted of students with heterogeneous academic abilities. Cognitive style data was collected using the GEFT question instrument with test techniques. Habits of mind data were collected using a questionnaire instrument with a questionnaire distribution technique. The data analysis technique begins with the Pearson Product Moment correlation test which is continued with the significance test and the calculation of the magnitude of the relationship that occurs using the coefficient of determination. Because the data is positively correlated, it continues with determining the linear regression equation. The results showed that there was a significant weak correlation between cognitive style and habits of mind with a relationship score of 6% and a linear regression equation y '= 36.35 + 0.31 x.
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together Berbantuan Alat Peraga Papan Sisi Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Nufus, Hayatun
JURNAL PEMBELAJARAN DAN MATEMATIKA SIGMA (JPMS) Vol 6, No 1 (2020)
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu pendidikan (FKIP) Universitas Labuhan Batu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36987/jpms.v6i1.1662

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah peningkatan kemampuan komunikasi matematis yang diajarkan dengan pembelajaran kooperatif  tipe Numbered Head Together (NHT) berbantuan alat peraga papan sisi lebih baik daripada  kemampuan komunikasi matematis yang diajarkan melalui model pembelajaran Direct Intruction. Penelitian ini dilakukan di SMP N 7 Lhoksukon pada kelas VIII tahun ajaran 2019/2020. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, jenis penelitian yang digunakan adalah quasi eksperiment. Penelitian ini dilakukan pada dua kelas yaitu kelas eksperimen yang mendapatkan pembelajaran dengan model Numbered Head Together (NHT) sedangkan kelas yang kedua adalah kelas kontrol yang mendapatkan pembelajaran langsung. Populasi  dalam penelitian ini seluruh siswa kelas VIII SMP N7 Lhoksukon yang terdiri dari 2 kelas. Instumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian adalah tes kemampuan komunikasi matematis.Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan komunikasi matematis siswa dengan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan bantuan alat peraga papan sisi lebih baik dari pembelajaran Direct Instruction pada materi Relasi kelas VIII di SMP N7 Lhoksukon. Hal ini sesuai dengan perolehan nilai Z sebesar -2,039dengan signifikan 0,041. Penelitian ini menggunakan uji satu pihak, nilai sig tersebut dibagi dua menjadi 0,0205 dimana nilai signifikan tersebut < 0,05 dengan demikian hipotesis Ho ditolak. Artinya peningkatan kemampuan komunikasi matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model Numbered Head Together (NHT) berbantuan alat peraga papan sisi lebih baik dari pada siswa yang memperoleh pembalajaran dengan model pembelajaran langsung.