Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

PELAKSANAAN PERMAINAN GERAK DASAR MANIPULATIF PADA ANAK TUNAGRAHITA DI SDLB C KOTA PALEMBANG Martinus Martinus; Selvi Atesya Kesumawati
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 4 No 1 (2020): MARET (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v4i1.10574

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan gerak dasar manipulatif melalui aktivitas bermain pada peserta didik kelas 2 SDLB Tunagrahita  di Kota Palembang.  Sampel dalam penelitian ini berjumlah 21 orang peserta didik Tunagrahita kelas 2 SDLB dan 3 orang guru yang melayani anak tunagrahita (ATG) di kota Palembang. Instrumen yang digunakan rubrik penilaian aktivitas bermain gerak dasar manipulatif.  Hasil penelitian menunjukkan 16 orang (76,19 %) peserta didik  rata-rata dalam kategori baik.   
PERBANDINGAN HASIL LATIHAN KELINCAHAN DI TIGA MEDIA TEMPAT PADA PEMAIN BOLA BASKET BINADARMA Riyan Pratama; Bayu Hardiono; Martinus Martinus
JSKK (Jurnal Sains Keolahragaan dan Kesehatan) Vol 3 No 2 (2018)
Publisher : Institut Teknologi Bandung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5614/jskk.2018.3.2.5

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan kelincahan di tiga media tempat (permukaan keras, pasir, dan air) pada atlet putra UKM Bolabasket Universtias Bina Darma. Metode penelitian ini adalah eksperimen dengan rancangan Three Group Pretest-Posttests Design. Populasi penelitian ini adalah atlet putra UKM Bolabasket Universtias Bina Darma yang berjumlah 30 atlet. Sampel penelitian ini 30 atlet yang diambil dengan teknik total sampling. Instrumen mengukur kelincahan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Illinois Agility Run Test . Teknik analisis data yang digunakan adalah ANOVA satu jalur yang dilanjutkan dengan uji rentang Tukey pada taraf signifikan α = 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tidak ada perbedaan pengaruh latihan kelincahan di tiga media tempat yang signifikan (p = 0.02 < 0.05). Untuk meningkatkan kelincahan lebih tepat jika berlatih menggunakan media pasir
Hubungan Kekuatan Otot Lengan dan Kelentukan Pergelangan Tangan terhadap Servis Atas Bola Voli I Bagus Endrawan; Memo Indarta; Martinus Martinus
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 1 (2022): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (435.414 KB) | DOI: 10.31004/jote.v4i1.6223

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kekuatan otot lengan dan kelentukan pergelangan tangan terhadap hasil servis atas bola voli siswa ekstrakurikuler SMK Negeri 8 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini desain korelasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas data, dilanjutkan dengan uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil pada uji normalitas data didapatkan X1=0.04, X2=-0.96 dan Y=-0.62 berada pada rentang -1 sampai dengan +1. Berdasarkan pada hasil bahwa uji homogenitas Fhitung ? Ftabel=2.04<3.59=homogeny. Korelasi sederhana X1 dengan Y didapatkan rhitung = 0.714, dan korelasi sederhana X2 dengan Y didapatkan rhitung=0.626, dan untuk korelasi sederhana X1 dengan X2 didapatkan rhitung = 0.76. Hasil korelasi ganda antara X1 dan X2 terhadap Y didapatkan R_(y.x1x2)= 0.67 dan hasil perhitungan Fhitung=35,42 sedangkan hasil Ftabel=3.59, didapatkan bahwa Fhitung?Ftabel (35,42 ? 3.59) maka data dikatakan signifikan
Coaching Excellent Athletes as a Reflection of South Sumatra's Cultural Sports I Bagus Endrawan; Martinus Martinus; M. Fransazeli Makorohim; Jujur Gunawan Manullang
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 5, No 2 (2022): Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.854 KB) | DOI: 10.31851/hon.v5i2.7762

Abstract

Prestasi olahraga di Sumatera Selatan mengalami penurunan pada perhelatan PON 2016 di Jawa Barat yang menempati posisi 21, dari 12 cabang olahraga hanya 3 cabang olahraga yang mendapat medali emas yaitu atletik, anggar dan menembak, olahraga modern lebih dominan dibandingkan olahraga menurut sosial budaya. masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi perkembangan atlet unggulan sebagai cerminan olahraga budaya di Sumatera Selatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif atau metode penelitian naturalistik karena penelitian dilakukan pada kondisi alam dengan desain penelitian survey dengan teknik pengumpulan data menggunakan triangulasi data. Program pembinaan atlet unggulan sebagai cerminan olahraga budaya Sumsel dapat disimpulkan sebagai berikut bahwa dalam menerima atlet dan pelatih ada beberapa syarat yang ditetapkan oleh pengurus KONI Sumsel yaitu: (1) memiliki izin kepelatihan, (2) memiliki pengalaman sebagai pelatih, dan memiliki prestasi. Sementara itu, sistem rekrutmen sebagai atlet dalam program pembinaan atlet unggulan Sriwijaya 2020 harus memiliki prestasi kejuaraan nasional untuk masuk ke program Sriwjaya 2020 dan mereka yang mendapatkan medali emas, perak, dan perunggu pada PON Jabar 2016 langsung dibina KONI untuk masuk ke ajang tersebut. program. Untuk keseluruhan,
The effect of frog jumping and skipping exercises on squat style long jump results I Bagus Endrawan; Kusbandi Kusbandi; Martinus martinus
Jurnal Maenpo : Jurnal Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Vol 12, No 2 (2022): VOLUME 12 NOMOR 2 TAHUN 2022
Publisher : Universitas Suryakancana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35194/jm.v12i2.2596

Abstract

This study aims to determine the effect of frog jumping and skipping exercises on the results of the long jump squat style of grade VIII students of SMP Negeri 1 Lintang Kanan. The research method in this study is an experimental method. The research design used is the modified pre-test – post-test group design. The data collection technique in the study used the long jump test. The results of the study on the significance of the pre-test and post-test of frog jumping and skipping exercises on the results of long jump and squat class VII of SMP Negeri 1 Lintang Kanan were calculated with a t-test with data criteria said to be significant if the calculation ≥ ttabel. From the calculation results, it is known that the calculation of 10.44 The result was then consulted with a ttable of 1.76 (α = 0.05). It showed that the calculation ≥ ttabel, 10.44 ≥ 1.76 (significant). Meanwhile, the significance level of pre-test and post-test skipping is known that the calculation is 10.58. The results were then consulted with a ttable of 1.76 (α = 0.05) It showed that the calculation of the ≥ ttabel, 10.58 ≥ 1.76 (significant). The effectiveness of frog jumping and skipping exercises is not far apart, namely the frog jumping exercise method is able to increase by 4.84% while skipping is able to increase by 4.54%. Based on these results, it can be stated that there is an effect of the skipping method on the long jump squat style results of class VIII students of SMP Negeri 1 Lintang Kanan.Key words: Leap Frog, Skipping, Long jump
Evaluation of the Swimming Achievement Coaching Program of the Sriwijaya State Sports School South Sumatera Province M. Haris Satria; Rendy Septiano; Martinus
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 1 (2023): MARCH (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i1.26644

Abstract

This study aims to evaluate swimming coaching in SONS using the CIPP evaluation model. Data were collected through observation, interviews, and documentation. The data obtained are analyzed qualitatively by steps, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. This study concludes: 1) the evaluation of the context of the implementation of coaching has not been directed and does not have planning guidelines must be improved as early as possible, 2) Evaluation of inputs in the selection process of coaches, athletes, infrastructure and funding is still not effective, 3) evaluation process consisting of training programs, competitions, health of athletes and coaches and coordination has not run optimally, 4) evaluation of SONS coaching products from the aspect of medal achievement can be assumed to have not been successful. Furthermore, an assessment and determination of each component is evaluated. The results of the analysis and determination of decisions are then used as a basis for improving each program and improving and providing decisions, researchers provide recommendations to SONS stakeholders so that they are directed to plan coaching to excel in the future.
Pengabdian Tes Parameter Atlet Taekwondo Oku Timur Menuju PORPROV Sumsel Tahun 2022 Noviria Sukmawati; I Bagus Endrawan; Martinus Martinus
Community : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat Vol 2 No 2 (2022): Juli : Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi - Studi Ekonomi Modern

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (689.461 KB)

Abstract

Sport is a place for humans to explore their movement experiences and can improve the quality of individual health. The athlete development program has the potential to become a particular concern for every sports organization to attract potential athletes who can participate in the PORPROV SUMSEL 2022, mainly taekwondo. The biomotoric components developed by taekwondo include coordination, skill, speed, flexibility, muscle strength, balance, posture, power, and endurance. These can be used as test parameters to strengthen the athlete's morale and mentality. This community service activity aims to test, measure, and evaluate test parameters, including the TKJI test, endurance test, strength test, speed test, branching test and evaluation of athlete tests, especially in Taekwondo preparation for the 2022 PORPROV activities. The service's benefits are finding out and preparing, and evaluating athletes who have the potential to produce achievements in PORPROV activities in 2022 to match the expected achievement targets. The service results are shown in the test evaluation output based on the test parameters, including the TKJI, endurance, strength, speed, branching, and test evaluation. It shows that the physical tests follow the age and branching categories based on body weight and can determine the athlete's physique following the standard of achievement.
Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Proses Pembelajaran “Pembelajaran Olah Tubuh” Anak Usia Dini di Kota Batu I Bagus Endrawan; Hilmy Aliriad; Martinus
Kinestetik : Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani Vol 7 No 2 (2023): JUNE (ACCREDITED SINTA 3)
Publisher : UNIB Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33369/jk.v7i2.24714

Abstract

Effective learning is an important aspect for students as a provision for the introduction of field schooling (PLP) for students. The purpose of this study was to determine how much students can apply effective learning models in the learning process when following PLP, as well as how the application of these models affect the effectiveness of learning when following PLP. The design of research conducted in this study is qualitative research with descriptive approach. The population in this study as many as 55 students and then sampled a number of 30 students with random sampling. The results of the observation sheet showed that most students (70%) can apply effective learning models in the learning process when following PLP. While the other 30% still have difficulty in implementing the model. The results of data reduction from interview sheets showed that most students (80%) stated that the application of effective learning models in PLP makes learning more fun and effective. Another 20% stated that they had difficulties in implementing the model. The results of data reduction from the questionnaire showed that most students choose expository learning (20%) Problem-Based (60%) and cooperative learning (15%), most students can apply problem-based learning models in the learning process when attending PLP. This can be seen from the reduction of observation sheet data which shows that 70% of students can apply the model. The results of interviews and questionnaires also showed that most students stated that the application of effective learning models in PLP makes learning more fun and effective.
PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN RENANG MELALUI MEDIA APLIKASI ADOBE FLASH CS6 I Bagus Endrawan; Martinus Martinus; Zusyah Porja Daryanto; M. Fransazeli Makorohim
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 12, No 1 (2023): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31571/jpo.v12i1.5243

Abstract

Tujuan penelitian ini menghasilkan produk berupa model alat peraga renang berbasis Flash CS 6 yang akan memudahkan siswa dalam memahami materi renang dan guru dalam mengajarkan materi renang khususnya gaya kupu-kupu dan gaya punggung. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian dan pengembangan (RD). Langkah-langkah yang dilakukan dalam penelitian ini analisis kebutuhan lapangan, perakitan atau pembuatan produk, validasi oleh ahli media dan bahan, percobaan skala kecil, validasi tahap kedua, percobaan skala besar, produk akhir. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA Islam Az-Zahrah Palembang. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket untuk ahli dan subjek. Teknik analisis data penelitian ini adalah deskriptif kualitatif persentase. Hasil penelitian ini disajikan dalam bentuk model pembelajaran renang untuk guru. Ahli materi menyebut produk ini dalam kategori baik dengan pangsa 84,6%. Ahli aplikasi menyatakan bahwa produk ini termasuk dalam kategori baik dengan persentase 90,62, meskipun pada penilaian kelompok 87,5 pada penilaian kelompok lapangan 90,90%, dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa model aplikasi ini dapat digunakan untuk menjadi referensi guru dalam pembelajaran materi renang dan hasil penelitian ini adalah penerapan materi renang kelas XI untuk siswa SMA.
Pelatihan Penggunaan Aplikasi Mendeley Bagi Mahasiswa Dalam Pembuatan Daftar Pustaka Karya Ilmiah Karmila Utari; Martinus Martinus; I Bagus Endrawan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol 3 No 2 (2023): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/pengabdian.v3i2.2534

Abstract

Daftar pustaka merupakan kendala yang sering dihadapi mahasiswa dalam menulis karya ilmiah. Untuk menghindari plagiarisme, disarankan untuk mencantumkan daftar pustaka. Banyaknya referensi yang dibutuhkan mahasiswa saat menulis karya ilmiah, tentunya sebagian mahasiswa akan kesulitan dalam membuat daftar pustaka secara manual. Oleh karena itu, aplikasi mendeley diperlukan untuk memfasilitasi kompilasi bibliografi secara otomatis. Namun, masih banyak mahasiswa yang belum mengerti cara menggunakan, atau bahkan mengetahui tentang aplikasi mendeley. Pelatihan ini berlangsung secara online melalui aplikasi Zoom, pesertanya adalah mahasiswa fakultas sosial humaniora yang ingin mengetahui cara menggunakan aplikasi nyata bernama mendeley untuk dapat membuat direktori otomatis. Pelatihan ini merupakan wadah kegiatan yang dimaksudkan untuk membantu mahasiswa mengelola referensi secara mandiri. Dengan begitu, diharapkan kualitas pembuatan karya ilmiah mahasiswa juga akan meningkat. Pelatihan ini juga akan memberikan hasil yang maksimal, antara lain menambah pengetahuan dan pemahaman peserta tentang cara menggunakan aplikasi mendeley, serta meningkatkan keterampilan peserta dalam menggunakan aplikasi mendeley.