Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Melati Melati Melati
UIn Imam Bonjol Padang
Education Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
تعليم مهارة الكلام بطريقة المناقشة Melati Melati Melati
Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Volume 2, Nomor 1, Maret 2019
Publisher : Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/lisaanuna.v2i1.1779

Abstract

مستخلص البحث: الغرض من هذا البحث هو لمعرفة أثار طريقة المناقشة في مهارة الكلام في الـمدرسة العالية الـحكومية بادانج باريامن. فمنهجية البحث هو بحث تجريبي. لأن حقيقة اللغة هي الكلام، فتعليمه من أهم تعليم اللغة العربية. فكيف تعليم مهارة الكلام بطريقة اللمناقشة. وجد البحث أن طريقة المناقشة تسهم  نتائج التعليم على الأكثر  76 % ، وهذا يدل على أن اختبار "ت" الحساب أكثر من (٣,015) من تاء الجدول (2,00). و هذه تدل على أن الفرضيّة البدلية مقبولة.أي يوجد الفرق بين مجموعتين دلّ على فرق حقيقي بعد استعمال طريقة المناقشة في مهارة الكلام لدى تلاميذ المدرسة العالية. والخلاصة أن طريقة المناقشة تؤثر مهارة الكلام آثارا قويا لدى تلاميذ المدرسة العالية الحكومية (2) بادانج باريامن
Co-Authors