Ridho Syarief
Madrasah Ibtidaiyah Padang

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

تطوير أدوات الإختبارات فى تعليم المفردات للمدرسة العالية Ridho Syarief
Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab Vol 3, No 2 (2020): Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab
Publisher : Lisaanuna Ta`lim Al-Lughah Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Arab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15548/lisaanuna.v3i2.3241

Abstract

الهدف من البحث هو تطوير أدوات الإختبارات فى تعليم المفردات للمدرسة العالية حتى تنتج الأدوات الصحيحة والمناسبة فى تعليم المفردات العربية. ومنهجية البحث هو بحث تطويرى بخطوات تحليل الحاجات وتطوير أدوات الإختارات تتكون من التعريف  والتصميم والتطوير والإنتشاروالإجراءات في التطوير من حيث تحكيم الخبير من ناحية التقويم.، أما نتائج البحث التطويري هيتصميم أدوات الاختبارات لتعليم المدفردات  في الددرسة العالية الحكومية بنموذج من وإجراءات وإنتاج تطوير أدوات الاختبارات لتعليم المفردات للفصل العاشر في الددرسة العالية . فخلاصة البحث أن الأدوات اللإختبارات صحيحة وجيدة فى تعليم المفردات نتائج البحث التطويرى  هي  صحيحة وجيدة فى تعليم المفردا