Hanief Alifyah
Universitas Singaperbangsa Karawang

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

ANALISIS KARAKTERISTIK PERMAINAN BULUTANGKIS TUNGGAL PUTRA DAN TUNGGAL PUTRI Hanief Alifyah; Abdulloh Abdulloh
Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER) Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Olahraga Kebugaran dan Rehabilitasi (JOKER)
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/joker.v1i1.4658

Abstract

Bulutangkis memiliki beberapa jenis pukulan yang mempunyai fungsi untuk menyerang maupun untuk bertahan dalam sebuah pertandingan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui karateristik permainan bulutangkis pada tunggal putra dan tunggal putri berdasarkan pada jenis pukulan yang menghasilkan poin. Metode yang digunakan adalah metode deskripsi dengan tenik presentase. Penelitian ini mencatat semua jenis pukulan yang menghasilkan poin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penghasil poin tertinggi dalam pertandingan adalah pukulan yang dihasilkan dari unforced errors lawan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pemain yang sedikit melakukan unforced errors mempunyai peluang yang besar untuk memenangkan pertandingan.
Keterampilan Teknik Dasar Renang Gaya Bebas (Crawl) Di SMPN 5 Karawang Barat : Ekspektasi vs Realita Dira Fauzi; Hanief Alifyah; Ruslan Abdul Gani; Irfan Zinat Achmad; Setio Nugroho; Rekha Ratri Julianti
SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga Vol. 4 No. 1 (2023): SPRINTER: Jurnal Ilmu Olahraga
Publisher : MAN Insan Cendekia Jambi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46838/spr.v4i1.251

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi kemampuan renang gaya bebas dasar pascapandemi di SMPN 5 Karawang Barat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dan pendekatan penelitian survey. Enam siswa (20%) masuk dalam kategori sangat baik, tiga siswa (10%) masuk dalam kategori baik, enam siswa (20%) masuk dalam kategori cukup, dan enam siswa (20%) masuk dalam kategori baik, sesuai dengan temuan penelitian. 90% siswa termasuk kelompok yang sangat malang, sementara 9% termasuk dalam kelompok yang malang. Guru sebaiknya menggunakan metode pengajaran yang lebih berbasis karakter, sesuai dengan temuan penelitian ini. Sekolah harus menyediakan skateboard dan alat pembelajaran lainnya agar tujuan dapat tercapai dan proses pengajaran dapat berjalan dengan lancar. Akhirnya, penelitian selanjutnya harus dapat melakukan eksperimen berdasarkan data survei dari penelitian ini.