Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PENGELOLAAN SAYUR MAYOR DALAM PEMBUATAN PUPUK KOMPOS PADA MASYARAKAT DI JORONG GUNUNG NAGARI TANJUNG ALAM KABUPATEN TANAH DATAR Vini Wela Septiana; Pori Susanti; Safriadi Safriadi
BULETIN ILMIAH NAGARI MEMBANGUN Vol 3 No 2 (2020)
Publisher : LPPM (Institute for Research and Community Services) Universitas Andalas Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25077/bina.v3i2.206

Abstract

This activity was carried out in Tanjuang Alam village Tanjung Baru Sub district, Tanah Datar District. The analysis departs from the lack of public knowledge about the importance of managing and utilizing primary vegetables into compost—utilization of Ammi household industrial waste. The purpose of community service activities is to provide new insights and knowledge to the Jorong Gunung community. The importance of managing and utilizing household waste as well as fruit or crop yields from fields. So that the plant can grow and develop properly. Circumstances around the house. Environmental beneficiaries as a source of learning, studies on household waste treatment. By making compost from significant vegetables. The vegetable major means vegetables that are no longer suitable for cooking because the texture has begun to rot and can no longer be used optimally for cooking vegetables as usual. To utilize household waste and produce from a field, it is used as a compost that farmers can use for their plant fertility. The target of community service activities is aimed at residents who live in the Jorong of Mount Nagari Tanjung Alam, especially local farmer groups. The implementation starts with the survey and observation in the field. Service to the community involves Thematic Work-Study Students of the University of Muhammadiyah, West Sumatra. In total, there are 30 groups. Specifically for group 1, the writer himself involved in becoming DPL was ten people from various faculties. This activity resulted in active participation from the community to participate in identifying potentials and ideas for developing yields and improving the quality of the fields they worked on and establishing partnerships with the Village Government and local farmer groups in the context of managing primary vegetables in composting fertilizer in the Jorong Gunung community Nagari Tanjung Alam Tanah Datar District.
Hubungan Pengelolaan Kelas Dengan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar Pori Susanti
Jurnal Kajian dan Pengembangan Umat Vol 3, No 1 (2020): Vol. 3, No. 1 Juni 2020
Publisher : Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Sumatera Barat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31869/jkpu.v3i1.1978

Abstract

Penelitian ini berawal dari fenomena yang peneliti temukan di lapangan pada saat melakukan observasi khususnya di kelas V SD Negeri 09 Talamau Kabupaten Pasaman Barat. Pada saat proses pembelajaran berlangsung, sudah ada terlihat kontrol dari guru, hanya saja lebih fokus pada pengaturan peserta didik, sedangkan pengelolaan fisik kelas masih belum dilakukan. Hipotesis dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan yang signifikan antara pengelolaan kelas dengan hasil belajar IPA khususnya pada siswa kelas V. Tujuan penelitian yaitu; 1).Mengetahui gambaran pengelolaan kelas, 2).Mengetahui gambaran hasil belajar IPA di kelas V, 3).Mengetahui hubungan pengelolaan kelas dengan hasil belajar IPA kelas V. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode korelasional kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SD Negeri 09 Talamau Kabupaten Pasaman Barat yang berjumlah 18 orang, karena populasi dalam penelitian ini kecil dan kurang dari 100 orang, maka semua populasi dijadikan sampel, sehingga penelitian ini disebut penelitian populasi. Hasil penelitian ini yakni; 1).Pengelolaan kelas termasuk pada klasifikasi kurang baik, dengan mean 104,16 terletak pada interval 103 – 108 frekuensi 7 dan persentase 38,9%. 2).Hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPA berada pada klasifikasi rendah dengan mean 66,5 terletak pada interval 56 – 67 frekuensi 5 dan persentase 27,8%. 3).Terdapat hubungan yang signifikan antara pengelolaan kelas dengan hasil belajar IPA pada peserta didik kelas V SD Negeri 09 Talamau Kabupaten Pasaman Barat dengan nilai r hitung 0,499 besar dari r tabel 0,468. Kata Kunci: Pengelolaan kelas, Hasil belajar, IPA