Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

English Language Needs for Medical Students: A Link and Match of Academic and Professional Career Sri Wahyuni
ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education Vol 5, No 1 (2021)
Publisher : Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29240/ef.v5i1.2146

Abstract

The objective of this study was to link and match the needs for an academic and professional career for medical students. The rationale is what English skills and communicative needs are learned at university should meet their needs in accomplishing their study and in pursuing their professional career. It is strongly believed that this link and match makes learning English take place. To achieve the aim of this study, descriptive analysis was used to analyze questionnaire responses. The questionnaires were distributed to 156 medical students of Baiturrahmah university who enrolled at Bahasa Inggris 6 course and had already passed Bahasa Inggris 1 to 5 courses. The finding indicated that 94,8% of medical students viewed that English was undoubtedly required for both academic and professional careers with listening and speaking skills as a priority. For medical needs, students viewed listening (82,27%) and speaking (82,21%). For professional needs, they believed listening 95.99% and speaking (85.25%) were the priority.  Interestingly, for academic needs, medical students needed communicative skills and strategies for reading English journal articles to finish their studies. For a professional career, participating in international seminars was in demand. By the study, it is strongly assumed that accommodating this link and match will make studying English more meaningful and beneficial.Keywords: English Language, Needs, Link, and Match.
Simulation and Role Play Techniques to Increase ESP Students’ English Speaking Skill Sri Wahyuni
LINGUA LITERA : journal of english linguistics and literature Vol 1 No 1 (2015): Lingua Litera
Publisher : STBA Prayoga Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (97.313 KB) | DOI: 10.55345/stba1.v1i1.37

Abstract

This paper discusses about the effectiveness of simulation and role play techniques on students’ English speaking skill. This was based on some problems faced by students either in the process or production. To find out the effectiveness, simulation was treated in experimental group with 22 students, and role play technique was treated in control group with 27 students. These two group treatments were selected randomly by using cluster sampling from the population, the third year students of medical faculty of Baiturrahmmah University Padang which were classified into eight classes. This research was conducted for 8 meetings. After 8 meetings, the data were collected by the posttests and scored by two reviewers. Then the students’ average scores from the two reviewers in the experimental group were compared to the students’ average scores from the two reviewers in control group by t-test. The aim was to test the researchhypothesis. From the calculation of t-test, t-observed yielded 3.89. The total case degree of freedom was 45 ((22-1) + (25-1)). T-table at the 0.05 p-leveland 40 degree of freedom (the closest df) results in a figure of 2.02. This calculation reveals that t-observed could exceed the t-table. It means that theresearch hypothesis was statistically accepted, and null hypothesis was rejected. Therefore, the simulation technique gives better effect on students’English speaking skill than the role play technique.
Hubungan Tingkat Kepuasan Pasien Rawat Inap Kelas III Terhadap Pelayanan RSI Siti Rahmah Pada Bulan Februari 2019 Elsa Dwika Putri Harni; Rika Amran; Sri Wahyuni
Scientific Journal Vol. 1 No. 1 (2022): SCIENA Volume I No 1, January 2022
Publisher : CV. AKBAR PUTRA MANDIRI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (73.664 KB) | DOI: 10.56260/sciena.v1i1.20

Abstract

The level of patient satisfaction is one of indicators to be able to assess the service quality of a hospital. Many people who have used the National Health Insurance will certainly be able to influence the number of patient visits, the more patients visiting, the more will provide varied assessments. The purpose of this study was to determine the correlation between the level of satisfaction of class III inpatients to the services of Siti Rahmah Hospital in February 2019. The type of research conducted is cross sectional. The population in this study were class III inpatients of Siti Rahmah Hospital in Padang with 60 samples. Univariate analysis is presented in the frequency distribution table. Bivariate analysis is used with the chi-square test. The results showed that there was a significant correlation between patient satisfaction and reliability, assurance tangibles, empathy, and responsiveness, p = 0,000, in class III inpatients at Siti Rahmah Hospital in Padang. The conclusions of this study were there is a significant correlation between the satisfaction of Class III inpatients on the services of Siti Rahmah Padang Hospital in terms of dimensions of service quality which are reliability, assurance, tangibles, empathy, and responsiveness, however, because there is a cell worth “zero”, it can only be concluded that there is a tendency for patients to feel satisfied with the service.
Perbandingan Tingkat Stres pada Mahasiswa Angkatan 2018 dengan Angkatan 2015 Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah Adhitya Yunica Agusmar; Ade Teti Vani; Sri Wahyuni
Health and Medical Journal Vol 1, No 2 (2019): HEME July 2019
Publisher : Universitas Baiturrahmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (653.901 KB) | DOI: 10.33854/heme.v1i2.238

Abstract

Latar belakang: Mahasiswa mengalami stres sebagai tuntutan kehidupan akademik yang harus mereka jalani. Mahasiswa yang mengalami stres akan mengalami dampak negatif yang akan mengganggu perkuliahan dan kinerja mereka serta berdampak buruk terhadap profesinya kelak sebagai seorang dokter. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan tingkat stres pada mahasiswa angkatan 2018 dengan angkatan 2015 Fakultas Kedokteran Universitas Baiturahmah. Metode: Menggunakan metode analitik komparatif katagorik tidak berpasangan observasional dengan pendekatan cross-sectional. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah angkatan 2015 dan angkatan 2018 yang berjumlah 80 orang. Data didapatkan dari jawaban responden atas kuesioner PSS-10. Analisa data menggunakan uji chi-square. Hasil: Dari angkatan 2015 paling banyak mengalami stres sedang (87,5%), Angkatan 2018 paling banyak mengalami stres sedang (60%) dan terdapat perbedaan tingkat stres pada mahasiswa angkatan 2018 dengan angkatan 2015 Fakultas Kedokteran Universitas Baiturahmah, dimana angkatan 2015 lebih tinggi dari angkatan 2018, p=0,020 (p<0,05). Kesimpulan: Angkatan 2015 dan angkatan 2018 terbanyak mengalami stres tingkat sedang dan stres pada angkatan 2015 lebih tinggi dari angkatan 2018
Profil Penderita Hemoroid di Rumah Sakit Islam Siti Rahmah Padang Sumatera Barat Periode 2016-2017 Sindy Sekarlina; M Nurhuda; Sriwahyuni Sriwahyuni
Health and Medical Journal Vol 2, No 2 (2020): HEME July 2020
Publisher : Universitas Baiturrahmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (208.351 KB) | DOI: 10.33854/heme.v2i2.455

Abstract

Latar belakang: Hemoroid (wasir) merupakan pelebaran pleksus vaskular arteri vena yang mengelilingi bagian distal rectum dan kanal anal. Namun, kebanyakan  masyarakat kurang tahu mengenai gejala-gejalanya. Data RSUP Dr. M. Djamil Padang menyatakan penderita penyakit Hemoroid pada tahun 2009 sebanyak 244 orang, tahun 2015 sampai 2016 meningkat dari 75 menjadi 109 kasus. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profil penderita hemoroid di rumah Sakit Islam Siti Rahmah Padang periode 2016 – 2017. Metode: Penelitian deskriptif dengan menggunakan data sekunder yang berasal dari rekam medis dan data primer dari wawancara pasien. Sampel dari penelitian ini diambil dari data rekam medis RSI Siti Rahmah Padang dari November 2018 – Februari 2019, dengan jumlah sampel 45 kasus. Data diambil dengan menggunakan metode “Simple Random Sampling”. Hasil: penelitian menunjukan bahwa kelompok usia tertinggi adalah kelompok usia 15-44 tahun (60%), jenis kelamin terbanyak laki laki (57,8%), klasifikasi hemoroid interna (88,9%), derajat III dan IV yang masing-masingnya (32,2%), keluhan nyeri (100%) diikuti benjolan (97,77%), posisi defekasi duduk (55,5%), riwayat konstipasi (95,6%). Kesimpulan: Pasien hemoroid tertinggi terjadi pada usia dewasa muda dengan jenis kelamin laki-laki, klasifikasi hemoroid interna pada derajat III dan IV, memiliki keluhan nyeri, posisi defekasi yaitu posisi duduk, dan mengalami konstipasi.
Adakah Hubungan Tingkat Kemandirian Dengan Kualitas Hidup Lansia Yang Tinggal Di Panti Jompo ? Erdanela Setiawati; Sri Wahyuni
In Proses
Publisher : Universitas Baiturrahmah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (442.835 KB)

Abstract

Salah satu permasalahan peningkatan lansia adalah peningkatan rasio ketergantungan dan penurunan kualitas hidup. Pengukuran tingkat kemandirian lansia dalam melakukan aktivitas sehari-hari, menggunakan Index KATZ, serta pengukuran kualitas hidup lansia menggunakan kuesioner WHOQOL Bref. Tujuan penelitian: untuk mengetahui hubungan tingkat kemandirian dengan kualitas hidup lansia di panti jompo (Panti-Sosial-Tresna-Werdha=PSTW) Kasih-Sayang-Ibu, Batusangkar Provinsi-Sumatera-Barat, Metode: Penelitian ini adalah penelitian analitik observasional dengan desain cross sectional, menggunakan teknik total sampling (70 lansia), dilakukan sejak November 2020 sampai Januari 2021. Dari kriteria eksklusi didapat sampel 47 lansia. Analisis data univariat disajikan dalam bentuk distribusi frekuensi dan persentase serta analisis bivariat menggunakan uji Chi-Square menggunakan program spss versi 21. Hasil: usia lansia terbanyak adalah 60-74 tahun (76,6%), jenis kelamin terbanyak adalah laki-laki (70,2%), tingkat pendidikan terbanyak adalah tidak sekolah (51,1%), terbanyak lansia memiliki riwayat penyakit kronis 0-2 penyakit (97,9%), tingkat kemandirian terbanyak adalah mandiri (95,7%), kualitas hidup terbanyak adalah baik (93,6%) serta ada hubungan tingkat kemandirian dengan kualitas hidup lansia dengan p=0,043 (< 0,05). Kesimpulan: Ada hubungan kemandirian lansia yang tinggal di panti jompo dengan kualitas hidup mereka yang baik.
THE EFFECTIVENESS OF ROLE PLAY TECHNIQUE ON MEDICAL STUDENTS’ SPEAKING SKILLS Sri Wahyuni
Ensiklopedia of Journal Vol 3, No 4 (2021): Vol 3 No. 4 Edisi 2 Juli 2021
Publisher : Lembaga Penelitian dan Penerbitan Hasil Penelitian Ensiklopedia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (213.307 KB) | DOI: 10.33559/eoj.v3i4.683

Abstract

The purpose of this research was to find out the effectiveness of the role play technique in improving the medical students’ speaking skills. This research employed a quasi experimental research taking the posttest design with two groups. Subjects of this research were the medical students in 2019/2020 year on one private university in West Sumatera. The data were collected through speaking test and measured by using t-test. The result of this research showed that the role play technique had effect in medical students’ speaking ability. It can be seen from the result of t-test (3.68) which had higher than t-table (2.86). Thus, it can be concluded that the role play technique was effective to enhance the medical students’ speaking ability in one of medical universities in West Sumatera.Keywords: Effectiveness, Role Play, Speaking Skills
ANALISIS KELENGKAPAN ADMINISTRASI RESEP NARKOTIKA PADA APOTEK RAWAT JALAN RSI SITI RAHMAH KOTA PADANG SUMATERA BARAT Siska Ferilda; Elsa Marcellinda; Sri Wahyuni; Sandra Tri Juli Fendri
MEDFARM: Jurnal Farmasi dan Kesehatan Vol 11 No 2 (2022): Medfarm: Jurnal Farmasi dan Kesehatan
Publisher : LPPM Akafarma Sunan Giri Ponorogo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.48191/medfarm.v11i2.106

Abstract

ABSTRAK: Obat golongan narkotika merupakan salah satu obat yang digunakan sebagai analgetika dan peredarannya harus dengan resep dokter serta pengeluarannya diapotik mesti ada pelaporan. pelayanan resep harus terlebih dahulu dilakukan telaah salah satunya adalah melakukan telaah administratif yang meliputi nama pasien, umur pasien, jenis kelamin pasien, berat badan pasien, nama dokter, nomor SIP dokter, alamat dokter, nomor telepon dokter, paraf dokter dan tanggal resep. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persentase perparameter kelengkapan administratif resep di Apotek rawat jalan RSI Siti Rahmah Padang periode januari – maret 2022 . Penelitian dilakukan di Apotek rawat jalan RSI Siti Rahmah dengan menggunakan metode rancangan penelitian non eksperimental yang bersifat deskriptif analitik. Populasi pada penelitian ini lembar resep narkotika. Hasil penelitian akan menunjukkan resep narkotika pada apotek rawat jalan RSI Siti Rahmah tidak satupun yang lengkap dengan nilai 100% dan resep narkotika yang lengkap pada semua sample dengan nilai 0%. Lembar resep yang memenuhi kelengkapan administratif resep dengan rincian ada nama pasien 100%, umur pasien 84%, jenis kelamin 0%, berat badan 0%, tinggi badan 0%, nama dokter 75%, nomor SIP 48,7%, alamat 86,3%, paraf dokter 27,3%tanggal resep 84,7%, unit asal 50%, nama obat 100%, dosis 100%, jumlah obat 100%, cara penggunaan 99,7%. berdasarkan hasil yang diperoleh didapatkan kelengkapan administrassi yang terpenuhi 100% hanyalah terkait nama pasien, nama obat, dosis dan jumlah obat sedangkan kelngkapan administrasi yang lainnya tidak terpenuhi 100%.
Persepsi Mahasiswa Terhadap Peran Tutor pada Tutorial Problem Based Learning di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah Lodia Monika; Sri Wahyuni
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 4 (2022): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v7i4.655

Abstract

Problem Based Learning (PBL) adalah metode pendidikan yang mendorong mahasiswa untuk mengenal cara belajar dan bekerjasama dalam kelompok untuk mencari penyelesaian masalah di dunia nyata yang berpusat pada mahasiswa. Salah satu metode PBL yang digunakan saat ini di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah adalah tutorial. Kesuksesan tutorial tidak terlepas dari peran tutor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap peran tutor pada tutorial Problem Based Learning (PBL) di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah. Metode: Penelitian ini berada dalam ruang lingkup ilmu pendidikan kedokteran. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah Padang angkatan 2019 pada bulan Juli 2020 – Januari 2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan desain penelitian cross sectional. Pengambilan sampel dengan menggunakan metode total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap peran tutor pada tutorial yang dilihat dari 5 aspek yaitu: aspek aktif/konstruktif (60.9%), aspek mandiri (60%), aspek kontekstual (52.2%), aspek kolaboratif (53%), dan aspek perilaku sebagai tutor (54.8%). Penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar persepsi mahasiswa terhadap peran tutor pada tutorial Problem Based Learning (PBL) di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah pada aspek konstruktif dan mandiri kategori baik, sedangkan pada aspek kontekstual, kolaboratif, dan perilaku sebagai tutor kategori sedang.
Persepsi Mahasiswa Terhadap Peran Tutor pada Tutorial Problem Based Learning di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah Lodia Monika; Sri Wahyuni
Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan Vol. 7 No. 4 (2022): Desember
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jipp.v7i4.655

Abstract

Problem Based Learning (PBL) adalah metode pendidikan yang mendorong mahasiswa untuk mengenal cara belajar dan bekerjasama dalam kelompok untuk mencari penyelesaian masalah di dunia nyata yang berpusat pada mahasiswa. Salah satu metode PBL yang digunakan saat ini di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah adalah tutorial. Kesuksesan tutorial tidak terlepas dari peran tutor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap peran tutor pada tutorial Problem Based Learning (PBL) di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah. Metode: Penelitian ini berada dalam ruang lingkup ilmu pendidikan kedokteran. Penelitian ini dilakukan di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah Padang angkatan 2019 pada bulan Juli 2020 – Januari 2021. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan desain penelitian cross sectional. Pengambilan sampel dengan menggunakan metode total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran kuesioner. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap peran tutor pada tutorial yang dilihat dari 5 aspek yaitu: aspek aktif/konstruktif (60.9%), aspek mandiri (60%), aspek kontekstual (52.2%), aspek kolaboratif (53%), dan aspek perilaku sebagai tutor (54.8%). Penelitian ini menunjukkan bahwa sebagian besar persepsi mahasiswa terhadap peran tutor pada tutorial Problem Based Learning (PBL) di Fakultas Kedokteran Universitas Baiturrahmah pada aspek konstruktif dan mandiri kategori baik, sedangkan pada aspek kontekstual, kolaboratif, dan perilaku sebagai tutor kategori sedang.