Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2018 - 2023
2.162
P-Index
This Author published in this journals
All Journal E-SOSPOL PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika JINOP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) KARSA: Jurnal Sosial dan Budaya Keislaman (Journal of Social and Islamic Culture) UNEJ e-Proceeding Metodik Didaktik Inform : Jurnal Ilmiah Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi THABIEA (JOURNAL OF NATURAL SCIENCE TEACHING) JURNAL PENDIDIKAN TAMBUSAI Jurnal Sosial Humaniora International Journal for Educational and Vocational Studies Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Proceeding Biology Education Conference
Agung Purwanto
Fakultas Ilmu Sosial Dan Ilmu Politik Universitas Jember
Religion Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Control & Systems Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Bumi Berotasi, Pendekatan Teks Wahyu Matahari Tidak Mungkin Mendahului Bulan Purwanto, Agung
PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika Vol 1, No 4 (2013)
Publisher : PROSIDING : Seminar Nasional Fisika dan Pendidikan Fisika

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (305.156 KB)

Abstract

Pengajaran sains alamiah (natural science) bukan perkara mudah apalagi remeh. Sebabnya bukan saja karena materi sains yang relatif lebih berat dibanding sains sosial atau humaniora tetapi juga karena faktor budaya dan agama. Sejarah mencatat bagaimana peralihan gagasan geosentris ke heliosentris di abad pertengahan mengalami kesulitan karena konsep ini telah menjadi bagian dari doktrin keagamaan. Kesulitan ini ternyata bukan hanya fenomena abad pertengahan tetapi juga fenomena dunia modern. Pemahaman umum yang diterima luas tentang fenomena siang dan malam adalah disebabkan oleh rotasi Bumi. Tetapi terdapat sebagian masyarakat, guru dan sekolah khususnya sekolah berbasis agama Islam, berdasardalil dan pemahaman keagamaan, menolak pandangan ini dan mengatakan bahwa Bumi diam dan Matahari serta Bulan yang bergerak mengelilingi Bumi.  Artikel ini memberi pemahaman baru bahwa Bumi tidak diam melainkan berotasi berdasar teks Al-Quran surat Yaasin ayat 40  dan fenomena Bulan sabit yang terus naik pada hari pertama, kedua, ketiga dan seterusnya bulan Qomariyah. Pendekatan ini sangat tepat dan cukup mendesak diberikan di sekolah-sekolah islam. Kata Kunci : Bulan Sabit, Matahari, al-Quran
MODEL PEMBINAAN LEMBAGA SOSIAL DALAM PENINGKATAN PRODUKTIVITAS MASYARAKAT USING Yuniati, Sri; Indriastuti, Suyani; Purwanto, Agung
KARSA: Journal of Social and Islamic Culture Vol 22, No 2 (2014): ISLAM, BUDAYA DAN POLITIK
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Madura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19105/karsa.v22i2.530

Abstract

Lembaga sosial sebagai asosiasi berperan dalam meningkatkan produktivitas masyarakat suku Using. Peran lembaga sosial dalam hal ini lembaga seni  berkaitan dengan pengembangan budaya sebagai bentuk kearifan lokal masyarakat suku Using. Namun peran tersebut belum optimal dalam menunjang produktivitas masyarakat suku Using karena kurangnya peran dan dukungan dari pemerintah daerah setempat. Penelitian ini bertujuan untuk membuat model pembinaan lembaga sosial dalam peningkatan produktivitas masyarakat suku Using. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologis. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, diskusi, dan dokumentasi serta dianalisis dengan model analisis interaktif. Hasil penelitian menunjukkan lembaga sosial yang ada di masyarakat Using belum sepenuhnya mendapat dukungan dari pemerintah daerah. Meskipun pemerintah daerah sudah membuat beberapa kebijakan untuk memberdayakan lembaga sosial namun belum sepenuhnya dirasakan oleh lembaga sosial. Oleh karena itu perlu ada pembinaan terhadap lembaga sosial khususnya lembaga seni agar mereka terpacu untuk meningkatkan produktivitasnya.
ANALISIS PENERAPAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN MELALUI PROGRAM SEKOLAH BERBASIS ALAM Nurellah, Andea; Sumantri, M Syarif; Purwanto, Agung
Jurnal Sosial Humaniora Vol 9, No 2 (2018): OKTOBER
Publisher : Universitas Djuanda Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30997/jsh.v9i2.1206

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan karakter peduli lingkungan melalui program sekolah berbasis alam di internasional green school sumedang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif kualitatif. Data dari penelitian ini adalah hasil observasi dan wawancara. Hasil dan kesimpulan penelitian mengungkapkan bahwa: (1) strategi penerapan karakter nilai peduli lingkungan siswa diterapkan melalui program pengembangan diri, pengintegrasian dalam mata pelajran, program sekolah,dan pengembangan proses, (2) peran lembaga pemerintah dalam perencanaan dan pelaksanaan penerapan karakter peduli lingkungan yaitu dengan menjalin kerjasama, (3) faktor pendukung penerapan karakter nilai peduli lingkungan di Internasional Green School Sumedang yaitu sekolah dan guru sudah melakukan pembiasaan, sedangkan faktor penghambatnya yaitu kurangnya kerjasama orang tua dalam menerapkan karakter peduli lingkungan di rumah dan konentrasi siswa terganggu apabila situasi pembelajaran yang diakukan di luar kelas terlalu ramai.
PEMANFAATAN BARANG BEKAS UNTUK MENUMBUHKAN SIKAP PEDULI LINGKUNGAN DI SD BUDI MULIA DUA BINTARO Handayani, Mardiana; Purwanto, Agung
Metodik Didaktik : Jurnal Pendidikan Ke-SD-an Vol 15, No 1 (2019): Metodik Didaktik Juli 2019
Publisher : Universitas Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/md.v15i1.21651

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa pentingnya sikap siswa SD terhadap barang bekas di sekitarnya dan cara mereka menanggulanginya. Penelitian dilakukan dengan jumlah responden 32 yang merupakan siswa kelas IV. Pendekatan yang dipakai adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Desain penelitian ini melibatkan warga sekolah yang meliputi kepala sekolah, guru dan siswa siswi kelas 4. Metode pengumpulan data yang dilakukan yaitu: observasi, wawancara, catatan lapangan, dan dokumentasi berupa foto, rekman suara, dan video. Teknik analisis data berupa pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan barang bekas dapat menumbuhkan sikap peduli siswa terhadap lingkungan, baik di lingkungan sekolah maupun lingkungan rumah. Terlihat dari cara mereka membuang sampah dan mampu mengolah sampah menjadi kreasi barang yang berguna.
The Effect of Use Interactive Learning Media Environment-based and Learning Motivation on Science Learning Outcomes Sahronih, Siti; Purwanto, Agung; Sumantri, M. Syarif
International Journal for Educational and Vocational Studies Vol 2, No 3 (2020): March 2020
Publisher : Universitas Malikussaleh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29103/ijevs.v2i3.2429

Abstract

The study aims to determine the effect of the use of interactive learning media environment-based and learning motivation on science learning outcomes. This research was conducted on grade V students of SDN Wijaya Kusuma 07 Jakarta Barat from September to November 2019. The method used was an experiment with a research design using two-way ANAVA (treatment by level 2x2), with the sample of 61 students was obtained using a multi-stage random sampling. Based on data analysis, it was obtained: First, the science learning outcomes of students who learn to use interactive learning media environment-based are higher than the science learning outcomes of students who learn to use non-interactive learning media, as evidenced by Fcount (5.90) > Ftable (4.17 ); second, there was an effect of learning media interaction and learning motivation on the science learning outcomes, this can be seen from the acquisition price of Fcount (26.05) > Ftable (4.17); third, in groups of students who have high learning motivation, the science learning outcomes of students who learn to use interactive learning media environment-based are higher than the science learning outcomes of students who learn to use non-interactive learning media, with the Tukey-test Qcount Test (7.53) > Qtable (4.04); fourth, in groups of students who have low learning motivation, the science learning outcomes of students who learn to use interactive learning media environment-based are lower than the science learning outcomes of students who learn to use non-interactive learning media, with the Tukey-test Qcount Test (2.67) < Qtable (4.04).
COVID-19 DAN E-LEARNING: PERUBAHAN STRATEGI PEMBELAJARAN SAINS DAN LINGKUNGAN DI SMP Ichsan, Ilmi Zajuli; Rahmayanti, Henita; Purwanto, Agung; Sigit, Diana Vivanti; Kurniawan, Edi; Dewi, Aryani Kadarwati; Wirdianti, Nina; Hermawati, Farah Muthi; Marhento, Giry
JINoP (Jurnal Inovasi Pembelajaran) Vol 6, No 1 (2020): Mei 2020
Publisher : Lecturer at the Faculty of Education, University of Muhammadiyah Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22219/jinop.v6i1.11791

Abstract

Corona Virus Diseases (Covid-19) has become an epidemic in Indonesia and even has become a global pandemic in 2020. Various impacts of Covid-19 is one of them changes learning strategy. One of them is the change from conventional learning to internet-based learning or electronic learning (e-learning). The purpose of this study was to describe the e-learning in natural science and environmental learning during the Covid-19 outbreak. The research method used descriptive method and data collection techniques using a survey through Google Form. The study was conducted during March 2020 in Bekasi city and Bandung city, when the Covid-19 outbreak began in Indonesia. The results of this study indicate that there are many limitations. Findings showed that Whatsapp was the highest e-learning media (65.54%). Related to the biggest obstacle is about internet quota in a cellular phone (27.03%). Then students think the video (35.14%) was the best type of file to be shared in e-learning. Then the majority of students (54.73%) thought that the most effective duration for e-learning was 2-3 hours. The results of this study indicate that e-learning was not yet perfect and needs to be improved. The conclusion of this study was e-learning needs to be improved and need innovation.
Pengembangan Teknologi Game Indonesia untuk Game 2D “HEROES OF INDONESIA” Menggunakan Unity 2D Engine Berbasis Mobile Kaurie, Fazriyanor; Purwanto, Agung; Minarni, Minarni
Jurnal Ilmu Komputer dan Bisnis Vol. 11 No. 2 (2020): Vol. 11 No. 2 (2020)
Publisher : STMIK Dharmapala Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47927/jikb.v11i2.12

Abstract

Pengembangan Teknologi Game Indonesia Untuk Game 2D “Heroes Of Indonesia” Menggunakan Unity 2D Engine Berbasis Mobile merupakan game dengan genre Action-Adventure, yang berguna sebagai hiburan serta sarana edukasi pengenalan sejarah kemerdekaan Indonesia kepada para pemainnya yang dirancang untuk smartphone berbasis Android. Penelitian ini dilakukan dengan cara membandingkan game sejenis. Untuk metode perancangannya dimulai dari tahap Analisis Data, Desain Sistem, Pembuatan Program, Pengujian, Implementasi, dan Evaluasi. Simpulan dari skripsi ini adalah perpaduan antara rintangan dan edukasi berupa kuis dalam game “Heroes Of Indonesia” merupakan media yang efektif dan menarik untuk mengenalkan sejarah apa saja yang terjadi dalam tercapainya kemerdekaan Indonesia. Tanggapan dari responden juga terhibur dengan memainkan game “Heroes Of Indonesia”.
The Relationship between Ecological Intelligence and Media Exposure with Environmentally Friendly Behaviour Chomaini, Mochamad Ali; Purwanto, Agung; Wihardjo, Sihadi Darmo
THABIEA : JOURNAL OF NATURAL SCIENCE TEACHING Vol 4, No 1 (2021): THABIEA : JOURNAL OF NATURAL SCIENCE TEACHING
Publisher : Institut Agama Islam Negeri Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21043/thabiea.v4i1.9699

Abstract

The environment in Indonesia is one of the world's centers of biodiversity, known as a mega-biodiversity country. The high diversity does not make Indonesia contribute significantly to environmental improvement. One of the factors that causes it is human behaviour. Therefore, efforts are needed to prevent and minimize these behaviours by increasing human resources through the application of ecological intelligence and media exposure to create environmentally friendly behaviour. This research aims to measure the level of ecological intelligence, media exposure, and environmentally friendly behaviour of students and to analyze the relationship between ecological intelligence and media exposure with environmentally friendly behaviour among private junior high school students in DKI Jakarta. This research was conducted at SMP Labschool Kebayoran, SMP Istiqlal Jakarta, and SMP Laboratorium Jakarta in the odd semester of the 2020/2021 academic year. The method used is quantitative through correlational studies. Sampling was done by cluster random sampling and obtained 90 students. Data collection was carried out using ecological intelligence instruments, media exposure, and environmentally friendly behaviour, then analyzed by normality and homogeneity tests. The results show us that media exposure contributes more than ecological intelligence to form environmentally friendly behaviour.
STRATEGI AKREDITASI PRODI DALAM RANGKA MENJAMIN KUALITAS PENDIDIKAN GURU Purwanto, Agung
Proceeding Biology Education Conference: Biology, Science, Enviromental, and Learning Vol 10, No 1 (2013): Seminar Nasional X Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Sebelas Maret

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyelenggaraan pendidikan tinggi yang berkualitas merupakan dambaan bagi banyak pihak, baik pemerintah, penyelenggara, maupun pengguna. Terlebih lagi apabila pendidikan tinggi yang berkualitas tersebut dapat diakses oleh masyarakat dengan mudah. Untuk kebutuhan tersebut, pembukaan program studi baru yang sesuai dengan kebutuhan stakeholders dan diselenggarakan dengan penjaminan kualitas yang baik merupakan salah satu mekanisme perluasan akses yang diharapkan. Adanya tuntutan-tuntutan tersebut, maka pada tahun 2001 terbit Surat Keputusan  Mendiknas  nomor 184/U/2001 tentang Pedoman Pengawasan–Pengendalian dan Pembinaan Program Diploma, Sarjana dan Pascasarjana di Perguruan Tinggi.Program Studi adalah penyelenggara pendidikan akademik dan/atau profesional yang diselenggarakan atas dasar suatu kurikulum serta ditujukan agar mahasiswa dapat menguasai pengetahuan, keterampilan & sikap yang sesuai dengan sasaran kurikulum. Program Studi mempunyai tugas melaksanakan pendidikan akademik dan/atau profesional dalam sebagian atau satu cabang ilmu pengetahuan tertentu.
Pengaruh Dimensi Kepercayaan Terhadap Adopsi Layanan E-Government Purwanto, Agung; Susanto, Tony Dwi
Inform : Jurnal Ilmiah Bidang Teknologi Informasi dan Komunikasi Vol. 3 No. 1 (2018)
Publisher : Universitas Dr. Soetomo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25139/inform.v3i1.520

Abstract

Teknologi e-Government berkembang secara pesat, namun pada kenyataannya penggunaan e-Government masih rendah, salah satu faktor yang mempengaruhi rendahnya penggunaan e-Goverment adalah kurangnya kepercayaan, telah ditunjukkan bahwa kepercayaan adalah salah satu faktor yang mempengaruhi kesuksesan dari adopsi e-Government . Penelitian ini bertujuan mengetahui dimensi kepercayaan pada e-Goverment dan hubungannya dengan niat menggunakan e-Government, pada penelitian ini juga memvalidasi 8 dimensi kepercayaan pada e-Government berdasarkan data empiris dan menyajikan hubungan 8 dimensi kepercayaan pada e-Government itu dengan niat menggunakan e-Government. Hasil penelitian ini memberikan kontribusi berupa model berdasarkan pada 8 dimensi trust in e-Goverment dan hubungannya dengan keinginan untuk menggunakan e-Goverment malalui mediasi trust in e-Goverment. Kata kunci— kepercayaan, dimensi kepercayaan, 8 dimensi kepercayan pada e-government, keinginan menggunaakan e-government.
Co-Authors Aisah Jumiati Ali Djamhuri Chomaini, Mochamad Ali Dewi Prihatini Dewi, Aryani Kadarwati Diana Vivanti Sigit Djoko Susilo Handayani, Mardiana Henita Rahmayanti, Henita Hermawati, Farah Muthi Ilmi Zajuli Ichsan Jailani, Rahman Kaurie, Fazriyanor MARHENTO, GIRY Minarni Mohamad Syarif Sumantri Nirwana, Niedia Candra Nurellah, Andea Sahronih, Siti Siswoyo Hari Santosa, Siswoyo Hari Sri Yuniati Suyani Indriastuti Thawi, Syah Than Tony Dwi Susanto Wihardjo, R. Sihadi Darmo Wirdianti, Nina