Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

PERSEPSI GURU SEKOLAH DASAR DALAM MENGGUNAKAN GOOGLE CLASSROM DAN SCREENCASTIFY DI ERA NEW NORMAL Etika Rachmawati; Leni Irianti; Mohamad Ijudin
Jurnal Inovasi Pengabdian Masyarakat Pendidikan Vol 1, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (635.816 KB) | DOI: 10.33369/jurnalinovasi.v1i2.14994

Abstract

Pada masa pandemik, pendidikan menitik beratkan kepada pemanfaatan teknologi untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa secara terpadu. Teknologi sebagai instrumen untuk mengarahkan peserta didik menjadi manusia mandiri yang terdidik yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, dan kreatif. Teknologi yang di gunakan dalam pengabdian ini adalah Mobile Assisted Language Learning dan memperkenalkan model pembelajaran baru yaitu Google Classroom Model. Pemberlakuan model pembelajaran baru ini menuntut guru untuk senantiasa kreatif dalam menerapkan teknik pengajaran. Salah satunya yaitu dengan rekaman video dengan screen castify. Berdasarkan analisis situasi dan fakta di lapangan, maka dalam pengabdian kepada masyarakat ini dapat diidentifikasi permasalahan sebagai berikut: guru-guru Sekolah Dasar di Kabupaten Ciamis belum memiliki pemahaman dalam mengimplementasikan model tersebut dalam era New Normal. Dengan demikian perumusan masalah yang bisa dirumuskan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah: apakah pelatihan ini dapat meningkatkan pengetahuan dan pemahaman guru-guru sekolah dasar dimasa pandemic COVID 19.
THE ROLES OF CODE SWITCHING IN ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE: SPEAKING CLASS Mohamad Ijudin; Leni Irianti; Etika Rachmawati
JALL (Journal of Applied Linguistics and Literacy) Vol 5, No 2 (2021)
Publisher : Universitas Galuh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25157/jall.v5i2.5132

Abstract

This study highlights on the use of code switching in speaking class and its impact toward the students’ language development in target language. Code switching is a regular phenomenon in multilingual conversations. The purposes of the study are to discover the use and the roles of code switching in EFL classrooms, how the roles contributed to the students’ language development in the EFL context, and how the code switching influences the process of teaching in EFL classroom. The study gathered the data based on a qualitative research design. There were two instruments used in this study; classroom observations and questionnaire. The study was a case study in the teaching and learning process of Speaking for classroom instruction at the fourth semester students of English department in Galuh University, Ciamis. The findings of the study exposed that using code switching while teaching and learning process is valuable in the Speaking English as foreign language, in this case in the subject of Speaking for classroom instruction. The code switching as one of the kinds of multilingualism is essential and unavoidable in language classrooms.
PENGABDIAN PEMASARAN PRODUK PANGAN DENGAN E- WRITING MENGGUNAKAN WHATSAPP GROUP KEPADA PAGUYUBAN KAWARGIAN ADAT DESA KARANGKAMULYAN Dedeh Rohayati; Ida Farida; Mohamad Ijudin; Etika Rachmawati; Saepul Aziz
Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1 (2023): PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT - SNPPM2023
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract This community service is carried out with the aim of increasing the knowledge and the empowerment of Paguyuban Kawargian Adat on marketing of food products and e-writing using WhatsApp Group. The activity involves 9 members of Paguyuban Kawargian Adat in the area of Ciung Wanara Cultural Tourist Attraction who represents kiosk trader. All participants are given a training of food product marketing and Electronic-based writing of English language using WhatsApp Group. The training uses extention activity, Focus Group Discussion (FGD), and WhatsApp Group screenshot documents as the primary data. The result of training shows that the knowledge of Paguyuban Kawargian Adat on marketing of food product achieves 3,8 on average of all 5 test items with the completion value of 76%. Meanwhile, the knowledge of English Advertising Slogan obtains 4,9 on average of all 5 test items with the completion value of 98%. The skill of e-writing includes word, phrase, and sentence levels forming the slogans for food product marketing. The results obtained from Focus GroupDiscussion suggest that the training or learning using WhatsApp Group impacts on the acquisition of knowledge and empowerment of Paguyuban Kawargian Adat due the assistance and effectivness of WhatsApp Group. Abstrak Pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan untuk meningkatkan keberdayaan dan pengetahuan pemasaran produk pangan dengan E-writing menggunakan WhatsApp Group. Kegiatan ini melibatkan anggota Paguyuban Kawargian Adat di area Objek Wisata Budaya Ciung Wanara yang berjumlah 9 orang perwakilan pedagang Warung Kios. Peserta kegiatan diberikan pelatihan pemasaran produk pangan dan penulisan Bahasa Inggris secara elektronik (E-writing) melalui WhatsApp Group. Kegiatan pelatihan menggunakan tekhnik penyuluhan,diskusi kelompok terfokus dan dokumen tangkap layar WhatsApp Group menjadi sumber data. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa pengetahuan Paguyuban Kawargian Adat untuk pemasaran produk pangan mencapai nilaii rata-rata 3,8 dari keseluruhan 5 soal yang diberikan sehingga nilai ketuntasannya adalah 76%. Sedangkan pengetahuan E-writing Slogan Iklan Bahasa Inggris mencapai nilai rata-rata 4,9 dari keseluruahn 5 soal yang diberikan sehingga nilai ketuntasannya adalah 98%. Keterampilan menulis Bahasa Inggris secara elektronikmeliputi tataran kata, frase, dan kalimat yang membentuk slogan iklan untuk memasarkan produk pangan. Melalui diskusi kelompok terfokus dapat diketahui bahwa pelatihan dan pembelajaran menggunakan WhatsApp Group berdampak terhadap pemerolehan pengetahuan dan keberdayaan masyarakat Paguyuban Kawargian Adat karena kemudahan dan efektifitasnya.