Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Riset Kebidanan Indonesia JETISH: Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health
sri wahyuni
Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya
Computer Science & IT Education Health Professions Neuroscience Nursing Public Health Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
PENDIDIKAN KESEHATAN IBU HAMIL “1000 HARI PERTAMA KEHIDUPAN UNTUK GENERASI YANG LEBIH BAIK” sri wahyuni; Rissa Nuryuniarti; Ade Kurniawati
ABDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2018): ABDIMAS UMTAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Muhammadiyah Tasikmalaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (165.517 KB) | DOI: 10.35568/abdimas.v1i1.234

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatnya pengetahuan dan pemahaman ibu hamil tentang 1000 hari pertama kehidupan sebagai masa kritis yang memerlukan perhatian, supaya ibu hamil mampu menjaga kehamilannya. Metode penyuluhan kesehatan yang diberikan melalui lembar balik 1000 Hari Pertama Kehidupan. Pengabdian Masyarakat 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK) diikuti oleh 33 orang Ibu hamil dan secara continue diasuh setiap bulannya. Persiapan asuhan meliputi pendataan ibu hamil di daerah tamansari yang diundang langsung ke graha UMTAS pada bulan desember, yang selanjutnya dilakukan asuhan dari bulan januari sampai bulan mei yang bertempat di posyandu atau tempat yang telah disepakati dengan kader yang mengumpulkan ibu hamil sehingga memudahkan dalam pemberian asuhan.
Efektifitas Pendidikan Kesehatan terhadap Peningkatan Pengetahuan Wanita Usia Subur tentang Alat Kontrasepsi dalam Rahim di Desa Cilampunghilir Kecamatan Padakembang Kabupaten Tasikmalaya Sri Wahyuni; Resyana Nurmalia; Wiwin Mintarsih
Jurnal Riset Kebidanan Indonesia Vol 1, No 1 (2017): Juni
Publisher : AIPKEMA (Asosiasi Institusi Pendidikan Kebidanan Muhammadiyah-'Aisyiyah Indonesia)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (150.998 KB) | DOI: 10.32536/jrki.v1i1.5

Abstract

Metode Alat Kontrasepsi dalam Rahim (AKDR) memerlukan pendidikan kesehatan dan konseling yang baik karena merupakan salah satu jenis alat kontrasepsi yang membuat klien bergantung sepenuhnya pada petugas untuk pemasangan dan pencabutan. Tujian penelitian adalah untuk mengetahui efektifitas pendidikan kesehatan terhadap peningkatan pengetahuan pada wanita usia subur tentang alat kontrasepsi dalam rahim. Penelitian ini menggunakan metode quasy eksperiment dengan pendekatan one group pretest-postest. Populasi wanita usia subur yang ada di Desa Cilampunghilir. Pengambilan sampel menggunakan teknik stratifikasi random sampling sejumlah 30 orang. Analisis data menggunakan uji t-test. Hasil penelitian menunjukan adanya peningkatan pengetahuan sebelum dan setelah diberikan pendidikan kesehatan, dengan nilai t-hitung sebesar 4.202 dan r-value sebesar 0.000. Pendidikan kesehatan efektif dalam meningkatkan pengetahuan wanita usia subur tentang alat kontrasepsi dalam rahim (AKDR).
The Influence of the Make A Match Cooperative Learning Model on the Learning Outcomes of Class V Students at Animal Life Cycle Material at Cimuncang State Elementary School Sri Wahyuni
JETISH: Journal of Education Technology Information Social Sciences and Health Vol 2, No 2 (2023): September 2023
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jetish.v2i2.910

Abstract

Science learning is one of the material loads that often appears in learning because it is directly related to the student's environment. In the implementation of science learning, the teacher plays an important role in creating interactive learning conditions so that learning objectives can be conveyed. This study aims to determine the effect of the make a match cooperative learning model on the learning outcomes of fifth grade students on animal life cycle material at Cimuncang Elementary School. The research method used in this study was an experimental non-equivalent control group design. This research was conducted at SDN Cimuncang. The population used in this study were all fifth grade students at SDN Cimuncang, totaling 30 students. The sample used is the entire population (total sampling), for sampling using simple random sampling. For data collection techniques using tests, namely pretest and posttest and data were analyzed using the SPSS 24 application. From the results of the data that had been analyzed, sig. (2-tailed) 0.002 and 0.003 0.05 which means H0 is rejected. Obtain data normality 0.017 0.05, and the significance level of data homogeneity is 0.47 0.05. The average value of the experimental class was 85.13 and that of the control class was 77.13 (85.13 77.13). So the Cooperative Learning Type Make A Match learning model has a positive influence on student learning outcomes in Animal Life Cycle material in class students V SDN Cimuncang.
Co-Authors Ade Kurniawati Resyana Nurmalia Rissa Nuryuniarti Wiwin Mintarsih