Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Edutainment : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan
Novela Aditiya
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Penanaman Nilai-Nilai Akhlak Berbasis Kegiatan Sunnah Rasululllah Di Sekolah Dasar Novela Aditiya; Sutrisno Sutrisno
Al-Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Al-Madrasah Vol. 6, No. 1, Januari 2022
Publisher : Sekolah Tinggi Ilmu Al-Qur'an (SIQ) Amuntai Kalimantan Selatan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35931/am.v6i2.780

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penanaman nilai-nilai akhlak berbasis sunah rasulullah di SD IT Sahabat Qur’an. Penelitian ini mengunakan penelitian kulitatif dengan pendekatan deskriptif analitis, data penelitian didapatkan dari observasi, dan wawancara. Informan dalam penelitian ini terdiri dari 3 guru kelas dan guru pendamping. Hasil informasi dari informan melalui tahapan analisis reduksi data, penyajian dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa penanaman nilai-nilai akhlak berbasis kegiatan sunnah rasulullah melalui 5 kegiatan yaitu 1)penguatan akidah yang bersumber dari ajaran Allah SWT, 2)pembiasan shalat sunah dhuda, qobliyah, badiyah, dan shalat wajib zuhur dan ashar yang dilaksankan dengan berjamaah, 3)kegiatan tahsin dan tahfiz yang telah ditentukan kegiatannya sesuai jadwal, 4)pakaian yang sesuai dengan syariat  islam dan pemisahan ruang kelas laki-laki dan perempuan, 5)akhlak dan abad islam yang dilakukan berdasarkan sunnah rasulullah.
PENGGUNAAN VIDEO YOUTUBE PADA PEMBELAJARAN TEMATIK SAAT PEMBELAJARAN DARING UNTUK MENUMBUHKAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK Novela Aditiya; Andi Prastowo
Edutainment Vol 9 No 2 (2021): Edutainment : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Kependidikan
Publisher : UNMUHBABEL Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (496.582 KB) | DOI: 10.35438/e.v9i2.477

Abstract

Pada masa pandemi covid-19 sistem proses pembelajaran berubah menjadi pembelajaran daring. Guru harus menyampaikan materi pembelajaran yang kreatif agar peserta didik memiliki minat belajar dan meningkatkan motivasi dalam belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengungkapkan penggunaan video youtube pada pembelajaran tematik saat pembelajaran daring untuk menumbuhkan minat belajar peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode penelitian studi kasus yang dilaksankan SD 7 Koba Provinsi Bangka Belitung. Teknik pengumpulan data dengan observasi dan wawancara, serta sumber -sumber dari penelitian sebelumnya. Hasil dari penelitian ini yaitu penggunan video youtube pada pembelajaran tematik dapat berjalan efektif dan meningkatkan minat belajar siswa, implementasi pembelajaran tematik dengan menggunakan video pembelajaran dapat dilaksanakan dikelas rendah dan maupun kelas tinggi berfungsi untuk menyampaikan materi pembelajaran kepada peserta didik agar mudah memahami materi pembelajaran, dan jaringan internet dan kouta internet menjadi kendala yang dihadapi dalam penggunaan media video. Penentuan media video yang menarik dan pengunaan bahasa yang mudah dipahami menjadi kendala yang dihadapi oleh guru tetapi dapat dihadapi dengan meningkatkan kreatifitas guru dalam pembuatan video pembelajaran.
Co-Authors Andi Prastowo Sutrisno Sutrisno