Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal jurnal syntax admiration
Dandung Satrio Wulang Jiwo
Universitas Muhammadiyah Malang (UMM) Jawa Timur, Indonesia
Aerospace Engineering Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Engineering Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penggunaan Moodle LMS UMM dalam Pembelajaran Jarak Jauh di Masa Pandemi Dandung Satrio Wulang Jiwo; Wahyu Andhyka Kusuma
Jurnal Syntax Admiration Vol. 2 No. 9 (2021): Jurnal Syntax Admiration
Publisher : Ridwan Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46799/jsa.v2i9.310

Abstract

Covid-19 merupakan wabah penyakit yang terjadi di seluruh dunia. Banyak aspek yang terganggu dikarenakan betapa bahayanya wabah ini. Seperti dalam bidang pendidikan, sekolah-sekolah dan universitas-universitas ditutup dan mengganti sistem pembelajarannya dari tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh. Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dapat dipermudah dengan adanya media yang menjembatani pembelajaran siswa dengan pengajar. Salah satu contohnya yaitu Learning Management System (LMS). Universitas Muhammadiyah Malang menggunakan LMS berbasis Moodle untuk pembelajaran jarak jauh. Dengan studi Pustaka, artikel ini dibuat dan memiliki tujuan untuk melihat tingkat efektivitas LMS UMM dalam pembelajaran jarak jauh. Tingkat efektivitas aplikasi, peran pengajar dan murid memiliki peran yang sama-sama penting. Masalah utama dalam pembelajaran jarak jauh adalah kurangnya    feedback yang dilakukan antara pengajar dan murid pada saat pembelajaran. Metode penelitian yang digunakan untuk penelitian ini adalah menggunakan metode user persona. Persona merupakan teknik pendekatan untuk memahami perilaku pengguna. Hasil dari penelitian ini adalah fitur baru untuk LMS UMM yang didasari analisa terhadap user persona mahasiswa dan dosen. Fitur review materi untuk pembelajaran agar dapat melakukan feedback satu sama lain dengan waktu yang sudah ditentukan pada salah satu halaman di LMS UMM.
Co-Authors Wahyu Andhyka Kusuma