Articles
<![CDATA[PERLINDUNGAN HUKUM PEMILIK KARTU KREDIT DALAM TRANSAKSI MELALUI SISTEM PEMASARAN MEDIA ONLINE ]]>
<![CDATA[Kurniawan, Muhammad]]>;
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Pusadan, Sulwan]]>
<![CDATA[ Legal Opinion Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Law Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana hukum mengatur tentang Perlindungan hukum bagi pemilik kartu kredit diatur dalam Undang-Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, Kitab Undang-Undang Hukum Perdata serta Rancangan Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik. dan Undang â Undang No 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik Dengan demikian, bahwa perlindungan hukum bagi pemilik kartu kredit dalam transaksi pemasaran melalui media online telah memiliki dasar hukum yang jelas yang diatur dalam Undang - Undang Nomor 8 Tahun 1999 tentang Perlindungan Konsumen, Kitab Undang - Undang Hukum Perdata serta Rancangan Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik, dan Undang â Undang No 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik.Penelitian ini merupakan penelitian hukum normatif yakni penelitian hukum yang dilakukan dengan cara meneliti bahan-bahan pustaka yang terdapat dalam berbagai perangkat peraturan perundang-undangan. Teknik Pengumpulan Data, dalam penulisan ini digunakan Studi Kepustakaan (Library research). Cara pengumpulan data yang bersumber dari kepustakaan ini dengan menggunakan buku-buku, majalah, dan peraturan perundang-undangan.Dengan disahkannya Rancangan Undang-Undang Informasi dan Transaksi Elektronik serta Undang â Undang No 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik dapat memberikan Perlindungan hukum bagi pemilik kartu kredit dalam transaksi pemasaran media online, sehingga jika terjadi pelangaran dapat dilakukan penyelesaian hukum yang sesuai dengan peraturan yang diatur dalam Rancangan Undang-Undang informasi dan Transaksi Elektronik, dan Undang â Undang No 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik.]]>
<![CDATA[PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP PEKERJA DALAM PEMUTUSAN HUBUNGAN KERJA BERDASARKAN PERJANJIAN KERJA ]]>
<![CDATA[Putri, Nurul Rania]]>;
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Djohas, Saharuddin]]>
<![CDATA[ Legal Opinion Vol 6, No 2 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Law Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Indonesia mempunyai jumlah sumber daya manusia yang sangat banyak, sehingga merupakan suatu kekuatan yang besar untuk melakukan pembangunan. Akan tetapi banyaknya sumber daya manusia yang ada harus juga diimbangi dengan banyaknya lapangan usaha atau tempat bekerja. Karena apabila tenaga kerja lebih banyak dari lapangan kerja, maka akan timbul pengangguran yang justru akan memberatkan bagi perekonomian negara. Perjanjian kerja merupakan awal dari lahirnya hubungan industrial antara pemilik modal dengan pekerja. Pengaturan tentang perjanjian kerja waktu tertentu diatur dalam KUH Perdata dan Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan seperti yang diterangkan dalam asas-asas perjanjian, berakhirnya suatu perjanjian jenis-jenis perjanjian kerja dan syarat sahnya perjanjian kerja. Prosedur pembuatan perjanjian kerja waktu tertentu seperti halnya perjanjian-perjanjian lainnya, agar merupakan perjanjian yang sah dan mengikut sebagai undang-undang bagi yang membuatnya diperlukan syarat-syarat tertentu. Untuk pembuatan perjanjian atau kesepakatan kerja tertentu terdapat syarat-syarat materil dan forma, agar kesepakatan kerja tertentu bisa dinyatakan sah. Perlindungan terhadap pekerja dalam perjanjian kerja waktu tertentu sebagaimana yang telah diatur dalam Pasal 4 huruf c Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan. Lingkup perlindungan terhadap pekerja/buruh yang diberikan dan diatur dalam Undang-Undang Nomor 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan adalah perlindungan atas hak-hak dasar pekerja, perlindungan atas keselamatan dan kesehatan kerja, perlindungan atas jaminan sosial tenaga kerja dan perlindungan atas upah.]]>
<![CDATA[TINJAUAN HUKUM TENTANG BILYET GIRO SEBAGAI SURAT BERHARGA YANG DIJADIKAN JAMINAN BANK BILA NASABAH WANPRESTASI ]]>
<![CDATA[Hermawan, Baso]]>;
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Nurman, Ilham]]>
<![CDATA[ Legal Opinion Vol 6, No 5 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Law Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penggunaan bilyet giro sebagai salah satu alat pembayaran giral sangat disukai masyarakat terutama kalangan dunia uaha, sebab pembayaran dalam hal ini dilakukan dengan cara booking transfer antar bank (perintah pemindah bukuan rekening) sehingga faktor keamanan amat terjaga.Rumusan masalah yang dibahas adalah: Pertama Upaya hukum apakah yang dapat dilakukan oleh bank yang mempunyai jaminan bilyet giro nasabah wanprestasi ?. Kedua Sejauh mana bilyet giro sebagai surat berharga dijadikan jaminan bank jika pihak nasabah wanprestasi ?Tujuan Penulisan ini dilakukan oleh penulis agar dapat menyajikan data yang akurat sehingga dapat memberi manfaat dan mampu menyelesaikan masalah. Berdasarkan hal tersebut, maka penelitian mempunyai tujuan sebagai berikut : Pertama Untuk mengetahui dan mengungkapkan upaya hukum yang dapat dilakukan oleh bank yang mempunyai jaminan bilyet giro bila nasabah wanprestasi. Adapun Pengumpulan data dalam studi kasus ini menggunakan kajian yuridis normatif. Kesimpulan yang dapat disajikan dalam penelitian ini adalah :Pertama Jika suatu surat berharga (bilyet giro) telah memenuhi syarat formal, maka bilyet giro dipakai sebagai agunan kredit bank melalui pengikatan jaminan secara gadai atau gadai cessie. Kedua Menurut upaya hukum yang dapat dilakukan oleh pihak bank tersebut adalah dengan meminta untuk dilakukannya booking transfer atau pemindah bukuan rekening, dan rekening pihak penerbit kedalam rekeningnya yang tersimpan di bank ]]>
<![CDATA[PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP KONSUMEN ATAS KEHILANGAN BARANG KIRIMAN (STUDI KASUS JALUR NUGRAHA EKAKURIR KOTA PALU) ]]>
<![CDATA[Ikhwan, Rizky]]>;
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Kasim, Armin]]>
<![CDATA[ Legal Opinion Vol 6, No 5 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Law Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Mengikuti perkembangan dari perekonomian yang modern kebutuhan hidup manusia sangatlah banyak.Baik itu kebutuhan pokok maupun kebutuhan tambahan. Salah satu kebutuhan tambahan adalah tentang kebutuhan akan jasa pengiriman barang. Jasa Jalur Nugraha Ekakurir atau yang sering dikenal dengan sebutan JNE merupakan salah satu jasa pengiriman barang.Banyak peristiwa hukum yang berkaitan dengan jasa pengiriman barang.Khususnya yang berkaitan dengan perlindungan hukum terhadap konsumen atas kehilangan barang kiriman tersebut.Kenyataan yang ditemukan sering kali klaim yang diajukan oleh pengirim kurang ditanggapi oleh pihak perusahaan pengiriman sehingga menimbulkan sengketa.Hal ini mendorong penulis untuk membahas tentang perlindungan hukum terhadap konsumen atas kehilangan barang kiriman. Di dalam penelitian ini digunakan rumusan masalah yaitu bagaimanakah bentuk perlindungan hukun bagi konsumen pengguna jasa PT. JNE kota Palu apabila terjadi kehilangan barang kiriman.Untuk menjawab pokok permasalahan tersebut di atas yang merupakan penelitian lapangan (field research) dan kepustakaan (library), maka penulis menggunakan metode penelitian empiris yaitu menggunakan data perimer dan data sekunder, data primer yang di peroleh secara langsung dari penelitian lapangan, dengan menggunakan tekhnik wawancara dengan pihak-pihak terkait menyangkut perlindungan hukum terhadap konsumen atas kehilangan barang kiriman PT. JNE di Kota Palu, Selain data primer yang digunakan, penelitian ini juga menggunakan data sekunder yaitu data yang diperoleh dari bahan-bahan kepustakaan. Untuk itu, data sekunder yang digunakan dalam penelitian ini diperoleh dari studi kepustakaan terkait dengan bahan-bahan hukum yang digunakan. Data sekunder yang dimaksud dalam penelitian ini yaitu Peraturan Perundang-undangan yang terkait dengan maslah dalam penelitian ini, buku-buku hukum terkait dengan hukum perlindungan konsumen hasil penelitian, artikel dan karya ilmiah yang berhubungan dengan penelitian ini.Peraturan Perundang-undangan yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini, yaitu Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 1999 Tentang Perlindungan Konsumen.]]>
<![CDATA[ASPEK YURIDIS TENTANG PENGGUNAAN KONOSEMEN SURAT BERHARGA DALAM TRANSAKSI PENGANGKUTAN BARANG ]]>
<![CDATA[Hamza, Hamza]]>;
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Kekka, Abraham]]>
<![CDATA[ Legal Opinion Vol 6, No 5 (2018) ]]>
Publisher : <![CDATA[Faculty of Law Tadulako University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Sebagai bukti adanya perjanjian pengangkutan laut terdapat suatu dokumen angkutan yang dikenal dengan konosemen. Dalarn pengertian dagang adalah surat-surat berharga yang dalam lalu lintas niaga dapat diperdagangkan. Konosemen perlu dibuat mengingat bahwa barang-barang yang dikirimkan dengan kapal atau alat angkut lainnya mempunyai nilai yang tidak kecil. Dalam pelaksanaan pengangkutan Iaut ini khususnya terhadap penerbitan konosemen ini muncul beberapa masalah diantaranya mengenai, ketidak sesuaaian jumlah barang yang di terima dengan isi yang tertera dalam konosemen, Kaitannya terhadap pertanggung jawaban pengangkut, dan hal-hal yang sering timbul dalam konosemen.Dalam Penerbitannya Konosemen diterbitkan dalam dua lembar , Konosemen jenis pertama dapat diperdagangkan, sedangkan konosemen jenis kedua tidak untuk diperdagangkan hanya untuk kepentingan administrasi.Terhadap pertanggung jawabannya pengangkut diwajibkan menjaga keselarnatan barang yang diangkut sejak saat penerimaan sampai penyerahan, dan diwajibkan mengganti kerugian yang disebabkan karena tidak diserahkannya barang seluruhnya atau sebagian atau karena kerusakan barang (pasal 468 KUHD).]]>
<![CDATA[The Effectiveness Of Video Scribe In Teaching English At SMPN 1 Molawe Konawe Utara ]]>
<![CDATA[Sessu, Andi]]>;
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Laepe, Ader]]>
<![CDATA[ Journal of Language Education and Educational Technology (JLEET) Vol 3, No 1 (2018): Journal of Language Education and Educational Technology ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (459.78 KB)
|
DOI: 10.33772/jleet.v3i1.6666
<![CDATA[The purpose of study is to examine whether or not there was any significant score difference on students’ English achievement before and after treatment by using video scribe. Also, it examined whether or not there was any significant score difference between students are by using taught video scribe and students are taught by using conventional method on their English achievement at the eighth grade of SMPN 1 Molawe. The population of this research was the entire the eighth grade students of SMPN 1 Molawe who enrolled in academic year 2017. This research involved 23 students in experiment class and 25 students in control class. The data were obtained from students’ pre-test and post-test scores. The pre-test was given before the treatment applied and the post test was given after the treatment finished. The finding revealed that there was any significant score difference on students’ English achievement before and after treatment by using video scribe, p (.000) < 0.05. Besides, the finding also indicated that there was a significant difference in the scores for students were taught by using video scribe and students were taught by using conventional method p (.000) < 0.05. In light of all these, video scribe significantly had an effect to students’ English achievement. Moreover, this study merely focused on the effectiveness of teaching English through video scribe, thus it is necessary for the next scholars to examine students’ motivation toward this audio visual aid.]]>
<![CDATA[The Effect Of Flipped Classroom On Students’ Reading Comprehension ]]>
<![CDATA[Herlindayana, Herlindayana]]>;
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Alberth, Alberth]]>
<![CDATA[ Journal of Language Education and Educational Technology (JLEET) Vol 2, No 1 (2017): Journal of Language Education and Educational Technology ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (566.95 KB)
|
DOI: 10.33772/jleet.v2i1.6699
<![CDATA[The Flipped classroom is an educational model in which the standard lecture and homework elements of a course are “reversed†or “flipped†in that which is traditionally done in class is now done at home, and that which is traditionally done as homework is now completed in class. This study aimed to investigate the effect of a flipped classroom on students reading comprehension and to examine students’ perception about the flipped classroom. This study employed a pre-experimental mixed method design combining both quantitative and qualitative designs. The study was conducted at SMA Kartika  XX-2  Kendari, involving 32 students. Instruments of the study were reading test and questionnaires with 5 open-ended questions. Data of the present study were acquired from pre-test, post-test and questionnaires. Results of the study found that there was a significant positive effect of flipped classroom on students’ reading comprehension, p (0.000) < 0.05. The effect size was 1.27887. What is more, the majority of the students reported that flipped classroom impacted positively on their learning and learning experience]]>
<![CDATA[The Effect Of Contextual Teaching And Learning On Students’ Reading Comprehension ]]>
<![CDATA[Azan, Muhammad]]>;
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Alberth, Alberth]]>
<![CDATA[ Journal of Language Education and Educational Technology (JLEET) Vol 2, No 1 (2017): Journal of Language Education and Educational Technology ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (415.998 KB)
|
DOI: 10.33772/jleet.v2i1.6700
<![CDATA[This paper presents a research to examine whether or there is any significant difference of reading comprehension between low and high vocabulary a chievers taught using CTL approach and those taught using traditional approach, and To describe the students’ perception toward the use of contextual teaching and learning approach. . The participants consisted of 62 students with high and low vocabulary kowleadge . The participants were divided into an experimental group (n = 33) and a control group (n = 29). The the research employed a mixed method (quantititative and qualitative). Standardized reading test and inferential statistical analysis were employed to measure the difference of reading comprehension between students using CTL approac and traditional approach. Then semi structured inteview and intra case analysis were performed to describe students perception toward the use of CTL approach. Results showed that : (1) there is no sigrnificant difference of reading comprehension between low achievers taught using CTL approach and those taught using traditional approach; (2) there is a significant differnce of reading comprehension between high achievers taughtt using CTL approach and those taught using traditional approach; (3) in general, the use of CTL approach in teaching reading was perceived positively by students. The impacts of using this approach were noticeable on the emergence of students’ fun and motivation to learn reading. However the use of this approach was not affective enough to improve the reading comprehension of students with limited vocabularies.]]>
<![CDATA[Implementation Of Flipped Classroom To Foster Students’ Learning, Motivation And Engagement At Second Grade Of SMA Kartika Kendari ]]>
<![CDATA[Indah, Sulfajriyani]]>;
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Alberth, Alberth]]>
<![CDATA[ Journal of Language Education and Educational Technology (JLEET) Vol 2, No 2 (2017): Journal of Language Education and Educational Technology ]]>
Publisher : <![CDATA[Halu Oleo University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (409.525 KB)
|
DOI: 10.33772/jleet.v2i2.6706
<![CDATA[Teaching reading by using Flipped learning is rarely-researched in field of education especially in Indonesia. This study was conducted to find out the improvement of second year students’ reading comprehension, motivation and engagement after they were taught using Flipped classroom at SMA Kartika Kendari. The study was designed to employ a mixed method. The total number of the participants was 60, which were grouped into two classes, namely an experimental class and a control class. To draw samples, the researcher used random sampling technique. Instrument used to collect data were a reading comprehension test, a questionnaire of motivation, a questionnaire of students’ engagement and an interview script to acquire qualitative data. The reading test consisted of 13 multiple choice items. The questionnaire of motivation consisted of 17 close-ended items and there were 16 statements used in the questionnaire of students’ engagement. Additionally, descriptive statistic and t analysis were performed to obtain quantitative data. Results of post test showed that there was an improvement in the students’ reading comprehension after they were taught using Flipped classroom. Besides, the students’ motivation also increased and so was their engagement after they were taught using Flipped classroom. In addition, qualitative data indicated data that the students enjoyed and had a high willingness to participate in the learning process especially when they were watching videos and doing assignment.]]>
<![CDATA[PENGARUH BENTUK LAMBUNG KAPAL TERHADAP POLA ALIRAN DAN POWERING PADA KAPAL PERAIRAN SUNGAI DAN LAUT ]]>
<![CDATA[Sahlan, Sahlan]]>;
<![CDATA[Ali, Baharuddin]]>;
<![CDATA[H.N, Wibowo]]>;
<![CDATA[Bisri, A.]]>;
<![CDATA[Adietya, Berlian Arswendo]]>
<![CDATA[ Kapal: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Kelautan Vol 13, No 1 (2016): Februari ]]>
Publisher : <![CDATA[Department of Naval Architecture - Diponegoro University ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (408.84 KB)
|
DOI: 10.14710/kpl.v13i1.10104
<![CDATA[Bentuk lambung haluan kapal yang tepat sangat berpengaruh pada perbaikan pola aliran air maupun penurunan tahanan gelombang yang ditimbulkan badan kapal saat beroperasi. Pada tulisan ini dilakukan kajian tentang pengaruh bentuk lambung haluan kapal yang diwakili oleh Model-A dan Model-B terhadap pola aliran, tahanan dan daya poros pada kapal yang merupakan salah satu jenis kapal perairan sungai-laut. Pada Model-B dilakukan modifikasi bentuk haluan dari Model-A. Dari hasil simulasi didapatkan bahwa peningkatan daya poros sebesar 12% saat kecepatan 14.5 knot pada Model-B atau keuntungan 3% dari penambahan displaceament 15% pada Model-B dari bentuk asli Model-A dengan operasional optimum kapal adalah pada kecepatan antara 12 dan 15 knots.]]>
