Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran Inovatif Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik
Oki Dwi Darmawan
Universitas Negeri Jakarta
Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pengembangan E-Modul Berbasis Bim Autodesk Infraworks Pada Mata Pelajaran Konstruksi Jalan Dan Jembatan Di SMKN 1 Cikarang Barat M. Agphin Ramadhan; Anisah Anisah; Oki Dwi Darmawan
Jurnal Pembelajaran Inovatif Vol 5 No 1 (2022): Jurnal Pembelajaran Inovatif
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/JPI.051.02

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian pengembangan yang bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan produk bahan ajar e-modul perencanaan desain jalan dan jembatan berbasis BIM pada Mata Pelajaran Konstruksi Jalan dan Jembatan di SMKN 1 Cikarang Barat. Penelitian ini menggunakan metode 4D yang terdiri dari empat tahapan penelitian yaitu tahap Define, Design, Development, dan Dissemination. Hasil kelayakan dari uji validasi materi menunjukan 90% (sangat layak) dan hasil uji validasi media menyatakan 87% e-modul sangat layak digunakan, lalu hasil uji coba terbatas menunjukan peningkatan kognitif kategori sedang dengan nilai gain score (g) 0,6 dan nilai respon siswa uji terbatas sebesar 82% yang menyatakan e-modul sangat praktis untuk digunakan. Berdasarkan data uji validasi dan uji coba terbatas tersebut dapat disimpulkan e-modul berbasis BIM pada mata pelajaran Konstruksi Jalan dan Jembatan ini sangat layak digunakan sebagai variasi bahan ajar dalam pembelajaran mandiri bagi siswa SMKN 1 Cikarang Barat.
Pengenalan Konsep BIM Melalui AutoCAD dan Allplan pada Siswa Kompetensi Keahlian DPIB SMKN 1 Cikarang Barat M. Agphin Ramadhan; Arris Maulana; Arini Anindya; Bayu Eka Sanktiaji; Winda Cahyati; Oki Dwi Darmawan; Andreas Dwi Jati Prasetyo
Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik Vol 4, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Teknik (JPMT)
Publisher : Fakultas Teknik Universitas Muhammadiyah Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24853/jpmt.4.2.75-81

Abstract

Revitalisasi pembelajaran di SMKN 1 Cikarang Barat, khususnya di kompetensi keahlian Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB) belum sepenuhnya dilakukan. Pada keterampilan mendesain gambar bangunan, perangkat lunak yang digunakan terbatas pada AutoCAD. Siswa perlu diberikan pemahaman konsep BIM agar ketika lulus siap menjadi drafter yang mampu mengoerasikan perangkat lunak berbasis BIM. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengenalkan konsep BIM melalui perangkat lunak tradisional AutoCAD dan perangkat lunak berbasis BIM, Allplan. Kegiatan dilaksanakan secara daring selama 8 hari. Pada keterampilan menggunakan AutoCAD selurug komponen memperoleh nilai ≥ 80 dengan nilai tertinggi didapat pada komponen membuat kop gambar sedangkan terendah pada komponen menggambar rumah 3D. Sedangkan keterampilan menggunakan Allplan, rata-rata siswa mendapatkan nilai 79.28. Para peserta telah memahami konsep BIM. Hal ini ditunjukkan dari peningkatan nilai pre-test dan post-tes, yaitu 39,31 menjadi 40,56. Peningkatan yang tidak signifikan ini membuktikan perlunya pelatihan lebih lanjut agar para peserta semakin memahami konsep BIM.
Co-Authors Andreas Dwi Jati Prasetyo Anisah Anisah Arini Anindya Arris Maulana Bayu Eka Sanktiaji M. Agphin Ramadhan Winda Cahyati