Articles
<![CDATA[Pengembangan System Informasi Keuangan Masjid Babul Muttaqien Parang Tambung Kota Makassar ]]>
<![CDATA[Mutia Bulaeng, Andi]]>;
<![CDATA[Bakri, Hasrul]]>;
<![CDATA[Sidik Sidin, Udin]]>
<![CDATA[ Jurnal MediaTIK Vol 1, No 1 (2018): Jurnal MediaTIK ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurnal MediaTIK ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (985.012 KB)
<![CDATA[Penelitian ini adalah penelitian perangkat lunak yang bertujuan untuk mengembangkan sistem informasi keuangan Masjid Babul Muttaqien Parang Tambung Kota Makassar dan menguji kualitas sistem informasi tersebut berdasarkan standar kualitas ISO 9126. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah prototyping dengan tahapan: pengumpulan kebutuhan, perancangan cepat, evaluasi prototype oleh pengguna, perancangan skala besar, pengujian dan implementasi sistem. Data dikumpulkan dengan menggunakan Teknik wawancara, dokumnetasi dan angket. Sistem divalidasi oleh dua orang ahli dan satu orang pengguna. Sistem dievaluasi oleh 25 orang jamaah masjid. Data dianalisis menggunakan Teknik analisis statistik deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian dihasilkan sebuah sistem informasi keuangan yang dapat digunakan untuk mengelola keuangan masjid mulai dari pengelolaan pemasukkan, donasi, aliran kas, dan pengeluaran yang dikelola secara online. Berdasarkan hasil pengujian diperoleh hasil: a) functionality dengan nilai 1atau dengan kategori sangat baik; b) reliability dengan nilai 100% atau dengan kategori sangat tinggi; c) portability dengan nilai 1atau dengan kategori sangat baik; dan d) usability dengan nilai 92.92% atau dengan kategori sangat baik]]>
<![CDATA[Pengembangan Perangkat Speech Recognition Bagi Penyandang Bisu Tuli Sebagai Sarana Komunikasi ]]>
<![CDATA[Sahni, Umrah Umrah]]>;
<![CDATA[Sidin, Udin Sidik]]>
<![CDATA[ Jurnal MediaTIK Vol 3, No 1 (2020): Jurnal MediaTIK ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (889.609 KB)
|
DOI: 10.26858/jmtik.v3i2.14362
<![CDATA[This study aims to produce a design for the development of speech recognition devices for deaf-mute people to make it easierfor the public to communicate with deaf mute visitors during emergencies by using a sound sensor that is speech recognition. Data collectiontechniques used were observation, questionnaires and documentation. Then the data collected will be analyzed using descriptive analysis.The results of the study were obtained from 25 respondents in the SLB of South Sulawesi Province Development, resulting in an overallaverage response rate of 80% from the highest value of 100% and the lowest value of 0%. This tool works with voice commands that havebeen done by the word train first first Then if the word is detected, the word will automatically appear on the LCD screen and simultaneouslywith the vibration produced by the vibrator. So it can be concluded that the speech recognition device for deaf mutes is good based on therespondent response category table.]]>
<![CDATA[Penerapan Media Video Tutorial Pada Kompetensi Merakit Komputer di SMK Pesantren Pembangunan Muhammadiyah Tana Toraja ]]>
<![CDATA[Fajri, Nur]]>;
<![CDATA[Sidin, Udin Sidik]]>;
<![CDATA[Syamsurijal, Syamsurijal]]>
<![CDATA[ Jurnal MediaTIK Vol 4, No 2 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/jmtik.v4i2.21371
<![CDATA[Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas X SMK Pesantren Pembangunan Muhammadiyah Tana Toraja melalui penggunaan media video tutorial pada kompetensi merakit komputer. Subjek penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Pesantren Pembangunan Muhammadiyah Tana Toraja yang berjumlah 28 orang. Data hasil penelitian diperoleh dengan memberikan tes hasil belajar kompetensi perakitan komputer berupa pretes dan postes. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistik deskriptif. Hasil belajar yang dicapai pada siklus I sebanyak 16 siswa tuntas. Pada siklus II hasil belajar meningkat menjadi 25 siswa yang masuk dalam kategori tuntas. Dapat disimpulkan bahwa penerapan media video tutorial dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMK Pesantren Pembangunan Muhammadiyah Tana Toraja pada kompetensi merakit komputer.]]>
<![CDATA[SISTEM INFORMASI ASET (SIMaset) BARANG DAN DOKUMEN BERBASIS WEB ]]>
<![CDATA[Miftahul Jannah]]>;
<![CDATA[Suhartono Suhartono]]>;
<![CDATA[Udin Sidik Sidin]]>
<![CDATA[ Teknosains Vol 15 No 3 (2021): September-Desember ]]>
Publisher : <![CDATA[Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24252/teknosains.v15i3.23363
<![CDATA[Web-based asset management needs to be developed to facilitate data collection of goods and documents in higher education because it is related to data security. It is necessary to develop an online information system that is accurate and easy. This research is in the form of software development research which aims to develop a web-based SIMAset application and test the quality of the application based on the ISO25010 quality standard which consists of aspects of Functionality, Reliability, Portability and Usability. The method used is R & D. The development model used in this research is Prototype. Based on the results of the research, a web-based application is produced that can be used in online college inventory management. The results of the validation test from the expert team showed that the SIMaset developed was very suitable to be used as an information system for managing goods and inventory documents. For further research, this system will develop certain menus that are tailored to the needs of asset and document archiving.]]>
<![CDATA[PENGEMBANGAN SISTEM REGISTRASI LABORATORIUM BERBASIS WAP ]]>
<![CDATA[Udin Sidik Sidin]]>
<![CDATA[ Dinamika : Jurnal Ilmiah Teknik Mesin Vol 6, No 1 (2014) ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Teknik Mesin, Universitas Halu Oleo ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (334.978 KB)
|
DOI: 10.33772/djitm.v6i1.266
<![CDATA[Internet yang bergerak menggunakan WAP (Wireless Application Procotol) akan memiliki masa depan yang menjanjikan dan dapat dimanfaatkan oleh penggunanya secara luas. Dengan adanya WAP, pengguna internet dapat menggunakan handphone untuk mengakses internet dan memperoleh fasilitas dari masing-masing handphone tanpa harus bergantung pada lokasi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk merancang dan menguji sebuah sistem registrasi laboratorium berbasis WAP. Perancangan sistem registrasi laboratorium mengadopsi teori Unified Modeling Language (UML) dan pengujian dilakukan pada perangkat lunak dengan cara black-box testing, di mana yang diujikan adalah data driven testing dan input-output testing. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa aplikasi registrasi laboratorium yang dikembangkan merupakan sebuah alternatif baru dalam peningkatan pelayanan registrasi. Dari hasil pengujian juga menunjukkan bahwa sistem dapat berjalan dengan baik.]]>
<![CDATA[PENERAPAN STRATEGI SCAFFOLDING PADA PEMBELAJARAN PEMROGRAMAN WEB DI SMK KARTIKA WIRABUANA 1 ]]>
<![CDATA[Udin Sidik Sidin]]>
<![CDATA[ Publikasi Pendidikan Vol 6, No 3 (2016) ]]>
Publisher : <![CDATA[Prodi PGSD FIP UNM ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (540.922 KB)
|
DOI: 10.26858/publikan.v6i3.2274
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar dan respon siswa terhadap penerapan strategi scaffolding pada pembelajaran pemrograman web siswa kelas 10 TKJ (Teknik Komputer Jaringan) SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) Kartika Wirabuana 1. Penelitian ini merupakan penelitian pre-eksperimental dalam bentuk pretest posttest design dengan jumlah populasi 74 orang dan seluruh populasi digunakan sebagai sampel. Data diperoleh dengan teknik angket dan tes. Uji instrumen menggunakan uji validitas dengan korelasi Product Moment Pearson dan reliabilitas dengan Alpha Cronbach. Hasil penelitian menunjukkan bahwa respon siswa terhadap penerapan strategi scaffolding dalam pembelajaran berada pada kategori baik. Penerapan strategi scaffolding dapat mempengaruhi hasil belajar siswa pada mata pelajaran pemrograman web di Jurusan TKJ SMK Kartika Wirabuana 1. Hal ini ditunjukkan oleh perbandingan rata-rata hasil posttest yang lebih tinggi daripada rata-rata hasil pretest dengan rentangan perbedaan yang cukup tinggi.Kata Kunci : Strategi Scaffolding, Pemrograman Web]]>
<![CDATA[EVALUASI SISTEM INSTALASI LISTRIK PADA MENARA TRANSMISI TELEKOMUNIKASI DI SITE UPD007 TELKOMAS KOTA MAKASSAR ]]>
<![CDATA[Udin Sidik Sidin]]>;
<![CDATA[Ryan Herianto]]>
<![CDATA[ Jurnal Media Elektrik Vol 19, No 1 (2021): Media Elektrik ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Makassar ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.26858/metrik.v19i1.25392
<![CDATA[Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode survey yang bertujuan untuk mengetahui tingkat kelayakan instalasi listrik pada menara trasmisi telekomunikasi. Penelitian ini dilakukan pada site UPD007 Telkomas, Btp, Kota Makassar, Provinsi Sulawesi Selatan. Variabel pada penelitian ini adalah pengaman instalasi listrik, penghantar instalasi listrik, dan pembumian instalasi listrik. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, dokumentasi, wawancara dan pengukuran. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data deskriptif dengan menggunakan Persyaratan Umum Instalasi Listrik (PUIL) 2011. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pengaman instalasi listrik disetiap titiknya dikatakan layak berdasarkan jenis dan kapasitasnya. Penghantar instalasi listrik yang digunakan seluruhnya dikatakan layak berdasarkan luas penampang, sedangkan berdasarkan warna penghantar menunjukkan hanya seluruh penghantar netral, pembumian dan penghantar DC yang sesuai dengan standar menggunakan Persyaratan Umum Instalasi Listrik (PUIL) 2011. Resistansi Pembumian yang diperoleh pada setiap proteksi sepenuhnya dikatakan layak berdasarkan ketentuan Persyaratan Umum Instalasi Listrik (PUIL) 2011.]]>
<![CDATA[PKM Pemberdayaan Remaja Panti Asuhan melalui Training Perawatan dan Perbaikan Air Conditioner ]]>
<![CDATA[Udin Sidik Sidin]]>;
<![CDATA[Alimuddin Sa’ban Miru]]>;
<![CDATA[Suhartono Suhartono]]>;
<![CDATA[Elfira Makmur]]>
<![CDATA[ Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 ]]>
Publisher : <![CDATA[Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (439.886 KB)
<![CDATA[Abstrak. Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memberdayakan remaja panti asuhan melalui pelatihan melakukan perawatan dan perbaikan Air Conditioner (AC). Metode yang digunakan dalan kegiatan ini yaitu demonstrasi, metode ceramah dan tanya jawab dimana peserta akan dibekali dengan pengetahuan dasar tentang bagaimana melakukan perawatan dan perbaikan Air Conditioner (AC). Hasil yang dicapai adalah mitra atau remaja pantia asuhan telah mahir merawat dan memperbaiki Air Contioner (AC), dan telah mengetahui sarana pendukung dalam perawatan dan perbaikian Air Condioner (AC) serta bagaimana berwirausaha melalui perawatan dan perbaikan Air Conditioner (AC).Kata Kunci: Remaja panti asuhan, training, perawatan dan perbaikan AC.]]>
<![CDATA[Penerapan Pembelajaran 4.0 Berbasis Daring dalam Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Udin Sidik Sidin]]>;
<![CDATA[Sanatang Sanatang]]>;
<![CDATA[Muhammad Riska]]>
<![CDATA[ Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat PROSIDING EDISI 7: SEMNAS 2020 ]]>
Publisher : <![CDATA[Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (869.784 KB)
<![CDATA[Kegiatan Program Kemitraan Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk melatih guru-guru di sekolah tersebut cara membuat media pembelajaran dan menerapkankan pembelajaran 4.0 berbasis daring dalam masa pandemi Covid-19 dalam kegiatan pembelajaran di sekolah mitra yaitu SD Inpres Sero Gowa Kabupaten Gowa. Masalahnya adalah masih banyak guru yang belum memanfaatkan pembelajaran berbasis daring, belum mahirnya guru-guru menggunakan pembelajaran berbasis daring sebagai sarana pembelajaran yang interaktif dan inovatif, dan belum mengetahui sarana pendukung dalam pembuatan media pembelajaran dan membuat quiz interaktif. Metode yang digunakan dalan kegiatan ini yaitu membagikan modul materi pelatihan sebagai referensi, metode ceramah dan tanya jawab dimana peserta akan dibekali dengan penguasaan dasar media pembelajaran, pengertian media pembelajaran serta sarana pendukung, metode praktek membuat media pembelajaran daring berbasis Kelas-e, dan Google Classroom serta kuis interaktif menggunakan Quizizz. Hasil yang dicapai adalah guru telah memanfaatkan pembelajaran berbasis daring, guru telah mahir menggunakan pembelajaran berbasis daring sebagai sarana pembelajaran yang interaktif dan inovatif, dan telah mengetahui sarana pendukung dalam pembuatan media pembelajaran dan membuat kuis.]]>
<![CDATA[Multimedia interaktif bagi guru Pendidikan Anak Usia Dini di Kabupaten Gowa ]]>
<![CDATA[Udin Sidik Sidin]]>;
<![CDATA[Ahmad Wahyuddin Rauf]]>
<![CDATA[ Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2018, No 8: PROSIDING 8 ]]>
Publisher : <![CDATA[Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (489.195 KB)
<![CDATA[This Community Science and Technology Activity(IbM) aims to help teachers in schools to improve theirprofessionalism in the teaching and learning process. they aretrained in designing learning media that can be implemented inlearning activities. The method used in the activity is to sharemodules as references, lecture methods and question andanswer. Participants are given basic mastery of learning mediadesign about understanding, supporting facilities andinfrastructure. the method used is a practice method bytraining participants to know the internet network and usingthe software provided to build learning media, practicing worksteps according to the modules that are shared. The resultsachieved from this activity are that participants haveunderstood the principles of designing the media that will beused in the teaching and learning process, and know thesupporting facilities and infrastructure to design a media that isused evaluation of the implementation of the activity obtaineda mean score of 3.87 with the criteria of very good.]]>
