Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.363
P-Index
This Author published in this journals
All Journal ELLITE: Journal of English Language, Literature, and Teaching MATAPENA: Jurnal Keilmuan Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Madani : Indonesian Journal of Civil Society Prologue: Journal on Language and Literature Madaniya SPHOTA: Jurnal Linguistik dan Sastra Fakultas Bahasa Asing Universitas Mahasaraswati Denpasar BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu Jurnal Abdi Citra Litera : Jurnal Bahasa dan Sastra
I Made Perdana Skolastika
Universitas Mahasaraswati Denpasar
Religion Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Social Sciences Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu

 1 
The Analysis of Students' Speaking Ability in Speech At English Literature Department of Mahasaraswati Denpasar University Ketut Satriawan; I Made Perdana Skolastika
BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu Vol. 2 No. 3 (2023): BULLET : Jurnal Multidisiplin Ilmu
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan dan kesulitan berbahasa Inggris mahasiswa semester III kelas 3D Jurusan Sastra Inggris Universitas Mahasaraswati Denpasar. Penelitian ini melihat secara khusus pada keterampilan berbicara siswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Pendekatan purposive sampling diadopsi dalam penelitian ini. Delapan belas siswa dari kelas 3D membuat sampel untuk penelitian. Metode yang digunakan peneliti untuk menentukan kemampuan berbicara dalam berbicara adalah tes berbicara. Penelitian ini dilakukan melalui WhatsApp. Misalnya, siswa diminta untuk memberikan pidato saat sedang direkam di kamera. Dengan demikian kemampuan berbicara akan diteliti dalam penelitian ini. Kemudian, peneliti dan inter-rater menilai pembicaraan mereka. Hasilnya, temuan penelitian ini menunjukkan bahwa tiga siswa memiliki kemampuan berbicara luar biasa, tujuh siswa memiliki kemampuan berbicara yang baik, enam siswa memiliki kemampuan berbicara rata-rata, dan dua siswa memiliki kemampuan berbicara Adil. Pengucapan adalah bagian tersulit bagi siswa, diikuti oleh kelancaran, pemahaman, tata bahasa, dan kosa kata. Kesimpulannya, siswa umumnya memiliki kemampuan berbicara yang baik, dan komponen pengucapan adalah tantangan terbesar bagi siswa.
Co-Authors Agnes Martil Sianti Alvien Adham Rizkyanto Saidi Desak Ayu Sriary Bhegawati I Gde Agoes Caskara Surya Putra I Gusti Ayu Mahatma Agung I Gusti Bagus Wahyu Nugraha Putra Ida Ayu Mela Tustiawati Ketut Satriawan Komang Dian Puspita Candra Komang Wulandari Oktapiana Luh Ayu Mas Manis Mahawijayanti Made Yogi Marantika Ni Luh Putu Bintang Aristya Canti Ni Luh Putu Tarisa Damayanti Ni Wayan Suastini Putu Adri Wisanta Putu Nur Ayomi