Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

PERANCANGAN SISTEM KERJA BAGIAN PENGELASAN DENGAN METODE RAPID ENTIRE BODY ASSESMENT Christofora Desi Kusmindari; Muhamad Tian; Septa Hardini; M Kumroni Makmuri
Seminar Nasional Teknologi Informasi Komunikasi dan Industri 2021: SNTIKI 13
Publisher : UIN Sultan Syarif Kasim Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

UKM Las Young Jaya adalah industri yang bergerak dalam bidang pengelasan yang berlokasi di Desa Meranjat 1. Dalam UKM peran manusia atau pekerja sangatlah penting untuk menunjang berjalannya usaha. Rapid Entire Body Assessment adalah sebuah metode yang dikembangkan dalam bidang ergonomi dan dapat digunakan secara cepat untuk menilai sikap kerja atau postur leher, punggung, lengan pergelangan tangan dan kaki seorang operator. Penelitian menemukan tingkat keluhan Musculoskeletal Disorders yang terjadi pada pekerja bagian pengelasan melalui kuisioner Nordic Body Map. Pada kasus ini peneliti melakukan penelitian dengan menggunakan metode Rapid Entire Body Assesment meneliti keluhan pada pekerja. Selanjutnya metode yang digunakan untuk merancang sistem kerja menggunakan hitungan manual dan Software Rapid Entire Body Assessment. 
Ruang Belajar Online Sebagai Implementasi Pembelajaran Daring Pada Murid Sekolah Dasar Muhammadiyah 22 Meranjat Muhamad Tian; Christofora Desi Kusmindari; Septa Hardini; poppy indriani
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol 1 No 1 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1040.201 KB) | DOI: 10.33557/pengabdian.v1i1.1341

Abstract

Pembelajaran daring dengan menggunakan berbagai macam aplikasi pembelajaran merupakan inovasi pendidikan untuk menjawab tantangan akan ketersediaan sumber belajar yang variatif. Keberhasilan dari suatu model ataupun media pembelajaran tergantung dari karakteristik peserta didiknya. Sebagai mana yang literatur dalam e-learning mengindikasikan bahwa tidak semua peserta didik akan sukses dalam pembelajaran online. Ini dikarenakan faktor lingkungan belajar dan karakteristik peserta didik.Sehinga adanya kegiatan yang dapat membantu dalam hal pembelajaran daring anak sekolah dasar Muhammadiyah 22 Meranjat akibat dari adanya pandemik COVID-19. Tujuan yang ingin dicapai yaitu membantu penerapan pembelajaran daring siswa sekolah dasar ditengah wabah covid -19. Metode pengembangan dari PKM-M yang akan dilaksanakan merupakan sebuah rangkaian tahapan yang disusun secara sistematis, berikut adalah gambaran flow map. Hasil yang di Capai yaitu Sebagai Ruang Pembelajaran Daring, membantu orang tua dalam mengajari anaknya, Membantu Murid dalam memahami pelajaran. Sehingga aspek ekonomi murid tidak perlu datang ke sekolah dan bisa menabung uang jajan mereka untuk membeli kuota internet. Aspek kesehatan dengan pembelajaran online murid menghindari Resiko terdampak covid-19 dengan tidak bertemu langsung dengan orang lain.