Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Edukasi Universitas Jember ScienceEdu : Jurnal Pendidikan IPA
Wachju Subchan
FKIP UNEJ
Education Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
IDENTIFIKASI TINGKAT KONSISTENSI IMPLEMENTASI SYNTAX PEMBELAJARAN KOOPERATIF MAHASISWA PPL BOLOGI DAN HUBUNGANNYA DENGAN HASIL BELAJAR SISWA SMP NEGERI KABUPATEN JEMBER Susanti, Widya Resti; Subchan, Wachju; Wahyuni, Dwi
Jurnal Edukasi Universitas Jember Vol 1, No 1: Maret 2014
Publisher : Jurnal Edukasi Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.111 KB)

Abstract

Abstrak FKIP sebagai pencetak tenaga kependidikan harus mampu membekali dan melatih calon tenaga pendidik menjadi seorang pendidik professional baik dari segi teori maupun praktek. Salah satu pelatihan itu melalui Program Pengalaman Lapangan (PPL). Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar konsistensi implementasi syntax pembelajaran kooperatif mahasiswa PPL biologi dan adakah hubungannya dengan hasil belajar siswa SMPN Kabupaten Jember. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan survei dan untuk penggalian data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menyebutkan bahwasanya tipe pembelajaran kooperatif yang digunakan responden adalah STAD (Student Teams Achievement Division) sebanyak 35,7%, TGT (Teams Games Tournament) 28,6% dan NHT (Number Head Together) 35,7%. Untuk memaksimalkan hasil belajar, dilakukan beberapa penggabungan tipe pembelajaran kooperatif tersebut dengan teknik pembelajaran lain, diantaranya NHT dengan picture and picture, NHT dengan role playing, TGT dengan role playing dan STAD dengan example non example. Mahasiswa yang menggunakan pembelajaran kooperatif tipe STAD dan TGT 100% memiliki tingkat konsistensi implementasi syntax tinggi. Tetapi, mahasiswa yang menggunakan pembelajaran kooperatif tipe NHT, 80% tingkat konsistensi implementasi syntax tinggi dan 20% sisanya memiliki tingkat konsistensi implementasi syntax sedang. Hasil analisis menunjukkan terdapat korelasi yang tidak signifikan (r =0,058; p=0,844) antara konsistensi implementasi syntax pembelajaran kooperatif pada mahasiswa PPL biologi terhadap hasil belajar siswa. Kata Kunci : syntax, pembelajaran kooperatif, mahasiswa PPL, hasil belajar.
CHARACTER ANALYSIS: ETHICS AND CARE OF STUDENTS ON CLEANLINESS OF MUSHOLLA FLOORS AND SCHOOL TOILETS Rejeki, Tutik Sri; Subchan, Wachju
ScienceEdu: Jurnal Pendidikan IPA Vol 3 No 1 (2020): ScienceEdu
Publisher : Program Studi Pendidikan IPA FKIP Universitas Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/se.v3i1.18211

Abstract

This research aims to describe the ethics of cleanliness care of prayer room floor and school toilet at State Junior High School 1 Bangsalsari, Jember in the 2019-2020 Academic Year. The research is a qualitative descriptive with the number of respondents 102 students. The data collection technique using questionnaires about the mosque's floor and toilet hygiene schools is distributed via Google form. The average percentage of hygiene care characters is calculated and then compared to the awareness level criteria. The results of the study were 75% of students choosing to solve their own problems encountered; 22% ordered or asked someone else's help to solve it; 21.25% let it go. The data shows that students of Junior High School 1 Bangsalsari have good environmental concerns. Factors affecting the toilet of urine students are known from the urine ethic's questionnaire of students in the school toilet as much as 8% of male students choose to sometimes flush their urine. This habit can cause urine odor. Efforts that can be made are the School Principal and a Teacher giving advice and an exemplary way of maintaining the cleanliness of the mosque and school toilet.
Co-Authors D Devan Dwi Retno Risthy Zulifah Dwi Wahyuni Fanny Aprilia Purnama Reta Iis Nur Asyiah Indra Sahfriana, Indra Ita Ratiyani Jekti Prihatin K Kedawung Mardiatul Hasanah Mazwin Mukaromah P Pujiastuti Rejeki, Tutik Sri Rivandinia Imanita Haq S Suratno Slamet Hariyadi Wendra Syehrofi Widya Resti Susanti Winda Anista, Winda