Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.182
P-Index
This Author published in this journals
All Journal MATICS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi (Journal of Computer Science and Information Technology) IJOG : Indonesian Journal on Geoscience Jurnal Sosial Ekonomi Pekerjaan Umum JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan) Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR)
Adjat Sudrajat
Pusat Aplikasi Teknologi Isotop dan Radiasi
Humanities Computer Science & IT Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Industrial & Manufacturing Engineering Mathematics Other

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Gumuk gunung api purba bawah laut di Tawangsari - Jomboran, Sukoharjo - Wonogiri, Jawa Tengah Hartono, Gendoet; Sudrajat, Adjat; Syafri, Ildrem
Indonesian Journal on Geoscience Vol 3, No 1 (2008)
Publisher : Geological Agency

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (738.494 KB) | DOI: 10.17014/ijog.v3i1.46

Abstract

http://dx.doi.org/10.17014/ijog.vol3no1.20084This paper discusses the study on the basalt volcanic rocks and the volcano morphology indicating the existence of an ancient submarine volcano in Tawangsari-Jomboran sub-regency, Sukoharjo- Wonogiri, Central Java. In general, this basalt volcanic rocks were identified as andesite breccia which might be grouped into the Mandalika Formation of Oligosen-Miosen age (Surono et al., 1992). The origin of the Mandalika Formation in relation to the classic sedimentation process and the submarine volcanism is still needed to be evaluated. The present study was based on the detailed descriptions of the rocks both in the field and in the laboratory. The autoclastic basalt outcrops consisting of breccias show the characteristics of the igneous rock fragment component embedded in the groundmass with the same composition, namely igneous rock, dark grey to black in colour; porphyritic texture, rough surface, brecciated; pillow structures, massive, fine vesicularities, amygdaloidal filled with calcite, and radial fractures; calk-alkaline andesite composition ( SiO = 54.71% , K O = 1.15% ). This rock body attains the  dimension of 2 - 5 m length, and 40 cm - 1 m in diameter with the direction of the deposition varies following the direction of the eruption source. Brecciated structures on the surface was controlled by the high cooling rate and the low flow, while the interior of the rock is massive because it was not in a direct contact to the cooler mass outside. Autoclastic basalt breccias and or the pillow basalt lava was interpreted to be formed by the undulating low gradient of morphology with the average angle of <10o. On the other hand, the low basaltic magma viscosity produced the effusive eruption related to the formation of the low angle morphology. The distance between the hills generally composed of pillow basalt is between 500 m - 1 km. The typical pillow structure of the igneous rock as described above is interpreted to be the product of the lava flow related to the effusive eruption  from a submarine volcano located under or close to the seawater surface.   
KEBERLANJUTAN PENGEMBANGAN GEOPARK NASIONAL CILETUH-PALABUHANRATU DALAM PERSPEKTIF INFRASTRUKTUR Yanuar, Yerry; Anna, Zuzy; Rosana, Mega Fatimah; Rizal, Achmad; Sudrajat, Adjat; Zakaria, Zulfiadi
Jurnal Sosial Ekonomi Pekerjaan Umum Vol 10, No 1 (2018)
Publisher : Puslitbang Kebijakan dan Penerapan Teknologi (PKPT), Kementerian PUPR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1008.576 KB)

Abstract

Geopark CiIetuh adalah salah satu potensi wisata Jawa Barat yang akan dikembangkan menjadi berkelas internasional (global Geopark). Sayangnya sampai sekarang salah satu variable penting yang menunjang tujuan menjadi Global Geopark yaitu infrastruktur baik jalan maupun penunjang lainnya masih dirasakan jauh dari selayaknya.  penelitian ini dilakukan untuk menganalisis persepsi sosial masyarakat yang ada terhadap pengembangan Ciletuh sebagai Kawasan Geopark dan keberlanjutan pengembangan Ciletuh sebagai Kawasan Geopark berdasarkan infrastruktur penunjang yang tersedia. Metoda yang digunakan adalah analisis persepsi dan Rapid Appraisal (RAP) untuk Model Kelayakan Geopark Ciletuh-Palabuhanratu (RAP-Geopark). Hasil studi persepsi terhadap kondisi infrastruktur pada turis lokal dan turis asing menunjukkan ketidak puasan sebesar 61% sampai 100%, dimana mereka menyatakan bahwa infrastruktur jalan masih buruk, sehingga membutuhkan waktu cukup lama untuk mencapai lokasi,  fasilitas transportasi lokal yang sangat minim (kebanyakan harus menggunakan kendaraan pribadi), kurang penerangan jalan, dan kurangnya iinfrastruktur penunjang lainnya seperti toilet umum, penginapan, internet, dan air bersih di lokasi Geopark. Hasil analisis juga menunjukkan nilai keberlanjutan yang rendah dari infrastruktur Geopark yaitu di bawah 50%. Penelitian merekomendasikan pengembangan infrastruktur baik jalan maupun fasilitas lainnya untuk keberlanjutan pengembangan Geopark Ciletuh secara Global. Kata kunci: Geopark, Ciletuh, Keberlanjutan, Infrastruktur.
Penerapan Konsep Finite State Automata Dalam Proses Pendaftaran Kelas Kursus Bahasa Inggris Pada Tempat Kursus Aziz, Faruq; Said, Fadillah; Sudrajat, Adjat
MATICS Vol 12, No 2 (2020): MATICS
Publisher : Department of Informatics Engineering

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.18860/mat.v12i2.9330

Abstract

Research on website-based test applications for digital course registration in order to make it easier for course institutions to determine classes that are consistent and effective and efficient. This research provides alternative solutions for course institutions for class selection or course program that is suitable for users who will study at the place of the course which is cost-effective and time-consuming too. In this study a course registration application is designed by integrating a website and database to retrieve data after the user has tested. It is intended that users who want to learn English can receive a choice of classes or programs in accordance with their abilities and initial knowledge. This minimizing test instructor errors in determining class and program choices that will be obtained by the user. In this study using the Finite State Automata (FSA) method to discuss the NFA type FSA model can be implemented in the registration process to the user (member) where the course is expected as needed and can better understand how the process of class or program selection is effective and right on target
Management of Infrastructure in Improving the Quality of Vocational High School Graduates Aisah, Iis; Achmad, Achmadi; Khoeriah, N. Dede; Sudrajat, Adjat
Journal of Industrial Engineering & Management Research Vol. 2 No. 4 (2021): August 2021
Publisher : AGUSPATI Research Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1064.819 KB) | DOI: 10.7777/jiemar.v2i4.176

Abstract

The dissertation with the title "Management of Infrastructure in Improving the Quality of Vocational High School Graduates" focuses on case studies conducted by Vocational School in an effort to improve the quality of Vocational High School graduates. So far the management of facilities and learning infrastructure that standardized Laboratory of Honda motorcycle business techniques with disadvantages is less running to the maximum that causes the absorption of graduates to the Dudi still low. While the demands of real needs are increasing competitiveness through the quality of graduates who are ready to work, where the output and outcome graduates are priority. The general purpose of this study is to determine and analyze the Management of Facilities and Infrastructure in Improving the Quality of Vocational High School Graduates. The specific objectives to be achieved at the end of this research are: (1). Knowing and explaining the facilities and infrastructure management program in improving the quality of Vocational High School graduates; (2). Implementation of facilities and infrastructure management in improving the quality of Vocational High School graduates; (3). Problems faced in implementing the management of facilities and infrastructure in improving the quality of Vocational High School graduates; (4). Future demands related to the management of facilities and infrastructure in improving the quality of Vocational High School graduates; (5). Future improvement steps in the management of facilities and infrastructure in improving the quality of Vocational High School graduates. In order to get a comprehensive picture of this, research was conducted with a case study approach at Vocational High School Lentera Bangsa 1 Karawang, Vocational High School Lentera Bangsa 2 Karawang and Vocational High School Rismatek Karawang with qualitative methods. Based on the interpretation and analysis of the research results, the general conclusion is that the facilities and infrastructure management program has improved the quality of graduates which has an impact on the quality of graduates who are absorbed in the world of work, including: (1). Facilities and infrastructure management program in improving the quality of Vocational High School graduates who have the knowledge, skills and work ethic in accordance with the demands of the job market; (2). Implementation of management of facilities and infrastructure together carry out learning and assessment together in educating, training and providing qualified and work-ready workforce; (3). Problems encountered related to disproportionate number of industries and lack of practical equipment; (4). Future demands related to collective agreements in producing vocational graduates who are ready to work and competitive according to the demands of DUDI; (5). The next improvement step is to open foreign investment as a step to increase DUDI and complete school facilities and infrastructure.
Penerapan Media Pembelajaran Talking Stick untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini di TK Aisyiyah 6 dan TK YWKA Kota Bandung Sugesti, Yeti Amal; Rostini, Deti; Sudrajat, Adjat
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 2 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (455.286 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i2.447

Abstract

Tujuan penelitian adalah untuk mengkaji dan menganalisis penerapan model pembelajaran talking stick anak Usia Dini di Kota Bandung. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif melalui teknik wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa; (1) Perencanaan penerapan media pembelajaran Talking Stick untuk meningkatkan perkembangan bahasa keterampilan berbicara anak usia dini di Kota Bandung di susun bersama kepala TK, para guru dan disosialiasikan kepada orang tua murid dalam bentuk Rencana Semesteran, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Mingguan (RPPM) dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian (RPPH) dengan perbedoman Kurikulum 2013 PAUD. (2) Pengorganisasian  penerapan media pembelajaran Talking Stick untuk meningkatkan perkembangan bahasa keterampilan berbicara anak usia dini di Kota Bandung mencakup  Ideal jumlah anak dalam kelas, kelompok anak usia dini berdasarkan umur anak, alokasi waktu belajar anak usia dini. (3) Pengarahan  penerapan pembelajaran Talking Stick antara lain: guru menyiapkan sebuah tongkat dan materi yang akan di gunakan dan anak menjawab pertanyaan yang ada di tongkat. (4) Pengevaluasian penerapan metode pelaksanaan pembelajaran Talking Sick yaitu melatih keterampilan berbicara pada anak, mendorong keberanian, menmbah kosa kata dan menguji kesiapan mental anak. Simpulan penelitian Penerapan Media Pembelajaran Talking Stick untuk Meningkatkan Perkembangan Bahasa Keterampilan Berbicara Anak Usia Dini, menunjukan bahwa model pembelajaran Talking Stick dapat meningkatkan perkembanagan keterampilan bicara anak usia dini.
Manajemen Kurikulum Pembelajaran Muatan Lokal Bahasa Daerah untuk Meningkatkan Keterampilan Berbahasa Sunda Faturohman, Ofa; Sudrajat, Adjat; Ghoer, Hilman Farouq
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 4 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (513.737 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i4.551

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran dan informasi tentang Manajemen kurikukum pembelajaran muatan lokal Bahasa daerah dalam meningkatkan keterampilan berbahasa daerah, penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan motede deskriptif, teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun hasil dari penelitian ini adalah: 1) Perencanaan kurikulum pelajaran mulok bahasa daerah dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Sunda disusun oleh guru sesuai pedoman pelaksanaan berupa silabus, RPP berikut sarana media pembelajarannya, dengan durasi waktu 2 jam pelajaran per minggunya. 2). Pelaksanaan kurikulum pembelajaran muatan lokal bahasa daerah dalam meningkatkan keterampilan berbahasa sunda, guru telah berupaya menerapkan RPP dengan dukungan media dan sarana pembelajaran yang memadai hanya saja belum dapat berjalan secara efektif, 3). Evaluasi kurikulum pembelajaran mulok bahasa daerah dalam meningkatkan keterampilan berbahasa Sunda telah berpedoman pada penilaian otentik sebagaimana standar penilaian pembelajaran DIKBUD R.I. Namun dalam implementasinya masih ada guru yang belum menguasai dengan baik penyusunan instrumen test dalam memilih dan menetapkan butir butir soal tes pengetahuan.
Manajemen Berbasis Sekolah (MBS) dalam Meningkatkan Mutu Sekolah (Studi Deskriptif tentang Peran Kepala Sekolah dalam MBS Pada SMPN 3 dan SMPN 4 Malangbong) Setiawan, Muhammad Ridwan; Sudrajat, Adjat; Tedjawiani, Ida
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 5 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (675.377 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i5.553

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran kepala sekolah dalam perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan dan pengawasan MBS dalam meningkatkan mutu sekolah serta untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambatnya, hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Kepala sekolah membuat perencanaan dengan melibatkan staff manajemen sekolah dan komite sekolah berdasarkan visi, misi dan tujuan yang ingin dicapai. Perencanaan tersebut adalah perencanaan jangka pendek, menengah, dan panjang, yang meliputi perencanaan pengembangan program sekolah, SDM, sarana prasarana, pendanaan, kurikulum dan peran serta masyarakat. (2) Pengorganisasian yang dilakukan adalah menyusun stuktur organisasi sekolah, struktur komite sekolah, dan pengorganisasian di setiap bidang yang ada disekolah diantaranya pengorganisasian di bidang kesiswaan, sarana prasarana dan kurikulum. (3) Pelaksanaan MBS dalam meningkatkan mutu sekolah diantaranya pengembangan dan pemberdayaan personil melalui berbagai pelatihan, seminar, MGMP, pengembangan kurikulum lokal sesuai dengan kebutuhan dan kualifikasi pendidik, dan meningkatnya partisipasi masyarakat melalui komite sekolah dalam mendukung peningkatan mutu sekolah dalam bentuk memberikan sumbangan sukarela di setiap awal tahun pelajaran. (4) Kepala sekolah melakukan pengawasan kepada personil sekolah diantaranya melalui pembinaan, penilaian kinerja guru, pada bidang sarana prasarana dan pendanaan melalui pengecekan secara berkala. (5) Faktor pendukung pelaksanaan MBS adalah sikap profesionalisme dari kepala sekolah, pendidik dan tenaga kependidikan yang cukup baik, sarana prasarana yang lengkap, lingkungan sekolah yang strategis dan kondusif serta adanya peran serta masyarakat yang cukup mendukung setiap program sekolah.
Manajemen Bimbingan dan Konseling Sekolah untuk Menetapkan Minat Karir Siswa Sekolah Menengah Atas (Studi Kasus di SMA Negeri 1 Majalaya dan SMA Negeri 2 Majalaya Kabupaten Bandung) Restiany, Tanty; Hanafiah, Hanafiah; Sudrajat, Adjat
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 6 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (691.063 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i6.650

Abstract

Tujuan umum penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran dan informasi tentang manajemen bimbingan dan konseling sekolah untuk meningkatkan minat karir siswa SMAN 1 dan SMAN 2 Majalaya. Pendekatan penelitian ini adalah kualitatif dengan metode penelitian adalah studi kasus. Lokasi penelitian ini adalah SMAN 1 dan SMAN 2 Majalaya. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi: (1) observasi (2) wawancara dan (3) dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah: 1) Perencanaan dalam manajemen bimbingan dan konseling, guru belum mampu mengembangkan program bimbingan dan konseling sekolah. 2) Pengorganisasian dalam manajemen bimbingan dan konseling hanya dilakukan ketika ada siswa yang mengalami masalah, hal itu menggambarkan bahwa program yang diselenggarakan masih bersifat insidental. 3) Pelaksanaan dalam manajemen bimbingan dan konseling guru belum mampu mengembangkan empat bidang bimbingan yaitu: bimbingan pribadi, bimbingan sosial, bimbingan belajar dan bimbingan karir dengan metode yang digunakan. 4) Evaluasi yang dilakukakan telah sesuai dengan penetapan bimbingan karir siswa dan kompetensi guru BK. 5) Hambatan yang ditemukan adalah kualifikasi pendidikan guru yang belum sesuai, siswa kurang memahami potensi dan kompetensi yang dimilikinya dan kurangnya dukungan dari orangtua. 6) Solusinya adalah sekolah telah melakukan secara efektif pada sasaran yang lebih tepat dengan cara memberikan nasihat-nasihat secukupnya dan memberikan tindakan praktis.
Strategi Peningkatan Mutu Pembelajaran Mata Pelajaran Seni Budaya Berbasis Media Daring (Studi Kasus di MAN 1 dan MA Al-Inayah Kota Bandung) Fajri, Efrizal Nurul; Wasliman, Iim; Sudrajat, Adjat
JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Vol. 5 No. 9 (2022): JIIP (Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan)
Publisher : STKIP Yapis Dompu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (524.102 KB) | DOI: 10.54371/jiip.v5i9.884

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana strategi peningkatan mutu pembelajaran daring mata pelajaran seni budaya yang diterapkan masing-masing tempat penelitian. Pada objek penelitian dikaji berdasarkan teori G.R Terry tentang fungsi manajemen dimulai dengan tahap perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, metode studi kasus di MAN 1 dan MA Al-Inayah Kota Bandung. Teknik pengumpulan data menggunakan metode triangulasi yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa peningkatan mutu pembelajaran mata pelajaran seni budaya berbasis media daring belum dapat diterapkan secara optimal pada tahap perencanaan dan penyusunan strategi, proses pembelajaran daring, dan evaluasi sekolah maupun evaluasi terhadap peserta didik disebabkan beberapa hambatan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pengetahuan guru dalam menggunakan media pembelajaran daring dan dalam meningkatkan kreatifitas dalam pembuatan bahan ajar berbasis daring masih belum merata pada seluruh guru. Masih terdapat beberapa guru yang terbata-bata dalam menggunakan media pembelajaran daring khususnya pada media pembelajaran zoom meeting. Solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan mempersiapkan program pelatihan guru secara berkelanjutan dan disesuaikan dengan kebutuhan dan kekurangan yang ada. Selain itu masih terdapat kendala pada keterbatasan sarana pembelajaran peserta didik. Hal tersebut diselesaikan dengan melakukan perencanaan alokasi anggaran untuk sarana pembelajaran pada awal tahun pelajaran sehingga dengan pengadaan sarana pembelajaran tersebut dapat memberikan solusi bagi peserta didik.
Co-Authors Achmad Rizal Achmad, Achmadi Aziz, Faruq Fajri, Efrizal Nurul Faturohman, Ofa Ghoer, Hilman Farouq Hanafiah Hanafiah, Hanafiah Hill Gendoet Hartono Iis Aisah, Iis Ildrem Syafri Mega Fatimah Rosana N Dede Khoeriah Restiany, Tanty Rostini, Deti Said, Fadillah Setiawan, Muhammad Ridwan Sugesti, Yeti Amal Tedjawiani, Ida Wasliman, Iim Yanuar, Yerry Zakaria, Zulfiadi Zuzy Anna