Claim Missing Document
Check
Articles

Found 14 Documents
Search

PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI BEBAN KERJADOSEN BERBASIS WEB ( STUDI KASUS : UNIVERSITAS DHYANA PURA BALI ) Ni Kadek Ayu Fitriandayani; Made Agung Raharja; Christian Tonyjanto
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 3, No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1588.287 KB)

Abstract

ABSTRACTAlong with technological developments that are increasingly progressing progress oftechnology today has an impact in improving the effectiveness and efficiency in doing every job.Usefulness of the computer has a lot to help facilitate the work of humans so the existence of thiscomputer is needed. Both individuals, institutions, and governments take various efforts to takeadvantage of this information technology development. Even in education in Indonesia, especiallycollege.Each college has a Tri Dharma activity of universities undertaken by lecturers covering 4areas, namely: education and teaching, research, community service, support set by the leadershipof the university. Therefore, the lecturer's burden must be proportionally distributed and measuredby utilizing the development of information technology. One of them is a Web-Based LecturerInformation System (BKD) that can help the leader in knowing the lecturer's workload informationthat is borne and helps the leader in knowing the workload information that is borne by eachlecturer.Keyword : Tri Dharma, Information System, Web-Based Lecturer Information System (BKD)ABSTRAKSeiring dengan perkembangan teknologi yang semakin hari semakin berkembangkemajuan dari teknologi saat ini memiliki dampak dalam meningkatkan efektifitas dan keefisienandalam melakukan setiap pekerjaan. Kegunaan komputer telah banyak membantu memudahkankerja dari manusia sehingga keberadaan komputer ini sangat dibutuhkan. Baik individu, institusi,maupun pemerintah ikut melakukan berbagai upaya untuk memanfaatkan perkembangan teknologiinformasi ini. Bahkan dalam dunia pendidikan di Indonesia, khususnya perguruan tinggi.Setiap perguruan tinggi memiliki kegiatan tri dharma perguruan tinggi yang dilakukanoleh dosen meliputi 4 bidang, yaitu : bidang pendidikan dan pengajaran, penelitian, pengabdiankepada masyarakat, penunjang yang ditetapkan oleh pimpinan universitas. Oleh karena itu bebandosen harus terdistribusi secara proporsional dan terukur dengan memanfaatkan perkembanganteknologi informasi. Salah satunya adalah Sistem Informasi Beban Kerja Dosen (BKD) berbasisweb yang dapat membantu pimpinan dalam mengetahui informasi beban kerja dosen yangditanggung dan membantu pimpinan dalam mengetahui informasi beban kerja yang ditanggungsetiap dosen.Kata Kunci : Sistem Informasi, Beban Kerja Dosen (BKD), Tri Dharma
APLIKASI PENDATAAN KARTU KELUARGA KATOLIK (K3) UNTUK WARGA KATOLIK DI LINGKUNGAN PADA GEREJA KATOLIK PAROKI SANTO YOSEPH DENPASAR I Wayan Dharma Suryawan; Christian Tonyjanto; Bedjo Purwantoro; Aulia Iefan Datya; Putu Wida Gunawan
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 7, No 2 (2021): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTThe Catholic Family Data Collection application which is designed to be useful for assisting in data collection and the process of searching for people's data at the Santo Joseph Catholic Church in Denpasar, which has a population of 3364 people. Those who have related and connected data such as Name Data, Date of Birth Place Data, Mobile Phone Number Data, and Occupational Data that are entered into the Application which is specifically designed for the purposes of collecting data on residents in the environment of the St. Joseph Catholic Church. With the data that has been entered into the Application, it has some important data such as the Parish Citizen Register Number (NRWP) which functions as a substitute for the NIK Data (Population Identification Number) which aims to secure important data related to the population data master, where the data is used as data on the Catholic Death Pillar which requires the NIK data. By making a Catholic family card application, it can simplify data collection and also make it easier to provide church services such as searching for data on the Sacrament of Baptism, First Communion Recipient, Confirmation, and Marriage. This data is used to find residents who have not received the Sacrament.Keyword : Family Registration, Catholic Family CardABSTRAKAplikasi Pendataan Kartu Keluarga Katolik yang dirancang bermanfaat untuk membantu pendataan dan proses pencarian data umat pada Gereja Katolik Paroki Santo Yoseph Denpasar yang memiliki warga sebanyak 3364 orang. Yang memiliki data-data yang terkait dan terhubung seperti Data Nama, Data Tempat Tanggal Lahir, Data Nomor Telepon Genggam, dan Data Pekerjaan yang dimasukan ke dalam Aplikasi yang dirancang khusus untuk keperluan pendataan warga di lingkungan yang berada di Gereja Katolik Paroki Santo Yoseph. Dengan data yang sudah dimasukan ke dalam Aplikasi memiliki beberapa data penting seperti Nomor Register Warga Paroki (NRWP) yang berfungsi sebagai pengganti dari Data NIK (Nomor Induk Kependudukan) yang bertujuan untuk mengamankan Data penting yang terkait dengan induk data kependudukan, dimana data tersebut digunakan sebagai data pada Rukun Kematian Katolik yang membutuhkan data NIK tersebut.Dengan dibuatkan aplikasi kartu keluarga katolik, dapat mempermudah pendataan dan juga mempermudah dalam memberikan pelayanan secara gereja seperti pencarian data Sakramen Baptis, Penerima Komuni Pertama, Krisma, dan Perkawinan. Dengan data-data tersebut dipergunakan untuk mencari warga yang belum menerima Sakramen.Kata kunci: Pendataan Keluarga, Kartu Keluarga Katolik
IMPLEMENTASI APLIKASI KAHOOT! TERHADAP HASIL BELAJAR “GRAMMAR” PADA MATA KULIAH BAHASA INGGRIS I DI MAHASISWA ANGKATAN 2020 JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA STMIK STIKOM INDONESIA Ni Nyoman Ayu J. Sastaparamitha; Ni Made Lisma Martarini; I Wayan Dharma Suryawan; Christian Tonyjanto; Aulia Iefan Datya
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 8, No 1 (2022): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTDescriptive qualitative with analytical methods are used in research about the effect of Kahoot! on the results of grammar learning. This method is done by collecting data on 30 students of English class through online classroom. Data collection is based on Google Classroom and the use of Kahoot! as a benchmark for grammar assessment. The first data retrieval showed the class average value was quite low and is followed by the results of the individual student scores which were relatively low. After practicing grammar using the simple past tense through Kahoot as a learning medium, the class average results increased from 44.53 to 55.60. The highest score of students who initially was 75 increased to 85 as well as the lowest score from 30 to 55. In addition, the percentage of C and D scores at the beginning of the online class was 70% decreased to 60%, which meant that there was a decrease of 10%. Meanwhile, the percentage of A and B scores increased by 10% from 30% to 40%. Questionnaires were also distributed after the application of Kahoot! to find out students’ responses and the result showed that 80% of students chose to use Kahoot for various reasons, such as Kahoot was more interesting and made students' interest and concentration increased. Therefore, it can be concluded that Kahoot was able to change students' thinking about grammar, there was an increase in class and individual average scores and Kahoot visual effects were able to build interest and increase student concentration.Keyword : Kahoot!, Grammar, English LanguageABSTRAKPenelitian tentang pengaruh Kahoot! terhadap hasil belajar grammar dilakukan dengan menggunakan deskriptif kualitatif dengan metode analitis. Metode ini dilakukan dengan pengambilan data terhadap 30 mahasiswa kelas bahasa Inggris yang dilakukan secara online. Pengambilan data berdasarkan dari Google Classroom dan pengunaan Kahoot! sebagai tolak ukur untuk penilaian grammar. Pengambilan data yang pertama menunjukkan nilai rata-rata kelas yang cukup rendah serta diikuti dengan hasil nilai individual mahasiswa yang relatif kurang. Setelah latihan grammar yaitu menggunakan simple past tense melalui Kahoot! sebagai media pembelajaran maka diperoleh hasil rata-rata kelas dari 44,53 menjadi 55.60. Skor tertinggi mahasiswa yang awalnya 75 meningkat menjadi 85 begitu juga dengan skor terendah dari 30 menjadi 55. Selain itu persentasi nilai C dan D yang di awal kelas online adalah 70% menurun menjadi 60% artinya ada penurunan 10%. Sedangkan presentasi nilai A dan B naik 10 % dari 30% menjadi 40%. Kuisioner juga dibagikan setelah penerapan Kahoot! untuk mengetahui respon mahasiswa dan hasilnya 80% mahasiswa memilih menggunakan Kahoot! dengan berbagai macam alasan salah satunya adalah Kahoot! lebih menarik dan membuat minat dan konsentrasi mahasiswa meningkat. Oleh karena itulah dapat disimpulkan bahwa Kahoot! mampu merubah pemikiran mahasiswa tentang grammar, adanya peningkatan nilai rata-rata kelas maupun individual serta efek-efek visual Kahoot yang mampu membangun minat serta konsentrasi mahasiswa meningkat.Kata kunci: Kahoot!, Grammar, Bahasa Inggris
SISTEM PAKAR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DI PROGRAM STUDI ILMU GIZI PADA UNIVERSISTAS DHYANA PURA Christian Tonyjanto; Ni Putu Eny Sulistyadewi
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (455.274 KB)

Abstract

ABSTRACTExpert System is an information system that contains with expert knowledge so that it can be used for consultation. The knowledge of the experts in this system is used as a basis by the Expert System to answer the question (consultation). Expertise is an extensive and specific knowledge gained through a series of training, reading, and experience. Knowledge enables experts to make decisions better and faster than non-experts in solving complex problems. Experts have a tiered nature, top experts have more knowledge than junior experts. The purpose of Expert System is to transfer expertise to a computer, then to someone else (who is not an expert). Expert System is now widely used and found on some websites that are consultation on the world of health. researchers see the opportunity how the application of expert systems that made the goal to create a learning medium where currently common applications used can not be used freely on nutrition students. With the application of expert system, it is expected that students in Nutrition study program get the learning process in analysis and consultation.Key Word : Expert System, science of nutrition, and WebABSTRAKSistem Pakar(dalam bahasa Inggris :expert system) adalah sistem informasi yang berisi dengan pengetahuan dari pakar sehingga dapat digunakan untuk konsultasi. Pengetahuan dari pakar di dalam sistem ini digunakan sebagi dasar oleh Sistem Pakar untuk menjawab pertanyaan (konsultasi). Kepakaran (expertise) adalah pengetahuan yang ekstensif dan spesifik yang diperoleh melalui rangkaian pelatihan, membaca, dan pengalaman. Pengetahuan membuat pakar dapat mengambil keputusan secara lebih baik dan lebih cepat daripada non-pakar dalam memecahkan problem yang kompleks. Kepakaran mempunyai sifat berjenjang, pakar top memiliki pengetahuan lebih banyak daripada pakar yunior. Tujuan Sistem Pakar adalah untuk mentransfer kepakaran dari seorang pakar ke komputer, kemudian ke orang lain (yang bukan pakar).Sistem Pakar saat ini sudah banyak digunakan dan ditemukan pada beberapa website yang bersifat konsultasi pada dunia kesehatan. peneliti melihat peluang bagaimana aplikasi sistem pakar yang dibuat tujuannya untuk membuat media pembelajaran dimana saat ini aplikasi umum yang digunakan tidak dapat digunakan secara bebas pada mahasiswa gizi. Dengan adanya aplikasi sistem pakar, diharapkan mahasiswa pada program studi ilmu Gizi mendapatkan proses pembelajaran dalam analisa dan konsultasiKata kunci: Sistem Pakar(Expert System), Ilmu Gizi, dan Web
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI REKAM JEJAK DOSEN BERBASIS WEB PADA UNIVERSITAS DHYANA PURA Christian Tonyjanto; Devi Marlita Martana
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 3, No 1 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2674.803 KB)

Abstract

ABSTRACTThis study purpose is to produce Web-based applications that serve as a tool ofconducting the process of submission of functional positions or lecturer academic positionsconducted every 2 years. Currently conducted by the University, and in particular the StudyProgram is still doing the file form lecturers who have been submitted in the last 2 years or 2years to come physically or hardcopy. This is not very much in line with the university's goal ofdoing GO-Green Campus. With this application, it is expected that the University can apply GOGreenCampus, have the track record of lecturer and assist the lecturer's task in calculating thecredit score already obtained at the time will increase the credit score.Keyword : Information Systems, Track Record, and Web.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan Aplikasi berbasis web yang berfungsisebagai alat bantu dari melakukan proses pengajuan jabatan fungsional atau jabatan akademikdosen yang dilakukan setiap 2 tahun. Saat ini yang dilakukan oleh Universitas, dan secarakhususnya Program Studi masih melakukan penyimpanan file borang dosen yang telah diajukanpada 2 tahun yang lalu atau 2 tahun yang akan datang secara fisik atau hardcopy. Hal ini sangattidak sejalan dengan tujuan universitas untuk melakukan GO-Green Kampus. Dengan adanyaAplikasi ini, diharapkan Universitas bisa menerapkan GO-Green Kampus, memiliki data rekamjejak dosen dan membantu tugas dosen dalam menghitung angka kredit yang sudah didapatkanpada saat akan melakukan kenaikan angka kredit.Kata kunci: Sistem Informasi, Rekam Jejak(Track Record), Dosen, dan Web
SISTEM PAKAR MENGIDENTIFIKASI PENANGGULANGAN PENYAKIT PADA GIGI DAN MULUT Christian Tonyjanto
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 1, No 1 (2015): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (296.72 KB)

Abstract

Sistem pakar merupakan sistem yang berbasis ilmu pengetahuan, dimana ilmu penge- tahuan yang   diperlukan untuk menjalankan sistem pakar yang berasal dari keahlian manusia. Sistem  pakar  dapat diimplementasikan  ke dalam berbagai macam bidang ilmu. Program sistem pakar  merupakan program yang   berperilaku seperti ahli atau pakar dalam sebuah bidang ilmu, dikemas dalam bentuk aplikasi komputer yang   tidak   akan salah menangkap atau mengolah informasi, tidak melakukan kesalahan perhitungan dan sebagainya.Faktor manusia memegang peranan penting dalam perancangan sistem pakar, karena untuk merancang sistem pakar diperlukan proses pendiagnosaan atau pengidentifikasian gejala penyakit. Dalam penelitian ini, akan dirancang sebuah sistem pakar  yang akan digunakan untuk mendiagnosa penyakit  pada  gigi dan  mulut.  Sistem pakar  ini  merupakan referensi  bagi para penderita, dokter dan rumah sakit untuk dapat mengetahui dan menanganinya secara cepat.Kata Kunci : Sistem Pakar, Kecerdasan Buatan.
IMPLEMENTASI ENTERPRISE APPLICATION INTEGRATION (EAI) DALAM PEMODELAN SISTEM INFORMASI BACK OFFICE PADA RESTO : “WARUNG PELIPUR LARA” BERBASIS WEB Rizki Ananda; Christian Tonyjanto; Agus Tommy Adi Prawira; Aulia Iefan Datya
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 6, No 3 (2020): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTEnterprise Application Integration (EAI) plays a role in supporting the business process that enabling well-integrated management. Raw material inventory in Warung Pelipur Lara has not been systemized yet so that the management of inventory, report, and raw material purchase transactions to suppliers have not neatly arranged. The back office Information system of Warung Pelipur Lara uses The Enterprise Application Integration (EAI) method with a waterfall design. All data contained in Warung Pelipur Lara information system impact on decision making by the management in managing Warung Pelipur Lara. Manual data that input into the database, namely, data inventory of raw material, sales report, and raw material purchase report. Human Resource skills can affect each transaction process and report, therefore the back-office information system at this restaurant to be expected to support restaurant operations in the specified aspects. From the design of Warung Pelipur Lara back-office information system is expected to be able to improve inventory management with designated and straightforward features.Keywords: Enterprise Application Integration (EAI), Waterfall Method, Database, Inventory Information SystemABSTRAKEnterprise Application Integration (EAI) berperan penting dalam mendukung proses bisnis yang memungkinkan pengelolaan manajemen terintegrasi dengan baik. Manajemen inventaris bahan baku pada Warung Pelipur Lara masih belum tersistem sehingga pengorganisasian inventaris, laporan dan transaksi pembelian bahan baku ke supplier belum tersusun secara rapi.Sistem informasi back office pada Warung Pelipur Lara menggunakan metode Enterprise Application Integration (EAI) dengan rancangan waterfall. Seluruh data yang terdapat di sistem informasi Warung Pelipur Lara berpengaruh pada pengambilan keputusan oleh pihak manajemen dalam pengelolaan Warung Pelipur Lara. Data – data manual yang diinputkan ke dalam database antara lain: data inventaris bahan baku, laporan penjualan dan laporan pembelian bahan baku. Kemampuan Sumber Daya Manusia (SDM) dapat mempengaruhi setiap proses transaksi dan laporan, sehingga sistem informasi back office resto ini diharapkan dapat mendukung operasional resto dalam aspek – aspek yang sudah ditentukan.Dari perancangan sistem informasi back office Warung Pelipur Lara ini diharapkan dapat memperbaiki manajemen pengelolaan inventaris dengan fitur – fitur yang sudah dirancang dan mudah digunakan.Kata kunci: Enterprise Application Integration (EAI), metode waterfall, basis data, sistem informasi inventaris
PERANCANGAN SISTEM INFORMASI REKAPITULASI KEHADIRAN DOSEN (SIREKAD) BERBASIS WEB PADA UNIVERSITAS DHYANA PURA Christian Tonyjanto; Gerson Feoh
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 4, No 2 (2018): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (440.705 KB)

Abstract

ABSTRACTWeb-based Lecturer Attendance Recapitulation Information System Design (SIREKAD) was designed specifically to meet the application needs in conducting lecturer attendance recapitulation. SIREKAD application is a simple help application to complete the needs of the study program (study program) in monitoring the presence of lecturers. This aims to facilitate data retrieval as a complete study program. Besides that, in the SIREKAD application, other features aside from attendance recapitulation, there is also a space management feature that is useful to facilitate monitoring or evaluation of the learning process and provide information on the existence of classes used by lecturers can be managed properly by the University of Dhyana Pura (Undhira).KeyWord : Information Systems, Recapitulation, Attendance Report, and WebABSTRAKPerancangan Sistem Informasi Rekapitulasi Kehadiran Dosen (SIREKAD) berbasis web dirancang khusus untuk memenuhi kebutuhan aplikasi dalam melakukan rekapitulasi kehadiran dosen. Aplikasi SIREKAD adalah aplikasi bantu sederhana untuk melengkapi kebutuhan dari program studi (prodi) dalam melakukan monitoring terhadap kehadiran dosen. Hal ini bertujuan untuk memudahkan dalam mengambil data sebagai kelengkapan prodi. Selain itu juga didalam aplikasi SIREKAD diberikan fitur lain selain dari rekapitulasi kehadiran ada juga fitur manajemen ruang yang berguna untuk memudahkan monitoring ataupun evaluasi pada proses pembelajaran serta memberikan informasi keberadaan kelas yang dipergunakan oleh dosen bisa di kelola dengan baik oleh Universitas Dhyana Pura (Undhira).Kata kunci:Sistem Informasi, Rekapitulasi, Rekapitulasi Absensi
APLIKASI PEMBELAJARAN PIANO DASAR UNTUK ANAK-ANAK BERBASIS WEB DENGAN METODE FINGERING MENGGUNAKAN ADOBE FLASH CS6 ACTION SCRIPT 2.0 Sem Fredrix Lesnussa; Aulia Iefan Datya; Christian Tonyjanto
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 3, No 2 (2017): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (385.648 KB)

Abstract

ABSTRACT  This study aims to develop a web-based piano learning application with the subject of pianoexploration, to determine the feasibility level of the learning application as a learning medium indelivering piano technique of piano technique. This learning application is expected to motivateuser (student) to learn music especially piano. The method used in this research is research anddevelopment or known SDLC (System Development Life Cycle) The process of developing thislearning application consists of several stages, among others: 1) System Analysis), 2) design, 3)Implementation 4) Testing. Testing is done by directly pressing the keys of the piano that will beimplemented into the system. The method used in data collection is by observation, the dataobtained then analyzed the piano buttons will produce the audio in accordance with the pianonotation. This research shows that if the C = do, D = re, E = mi, F = Fa, G = Sol, A = La, B = Si,C = Do. Based on these data can be concluded that the application of web-based piano learningfeasible to be used for instructional media.Keywords: Learning app, web-based piano ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sebuah aplikasi pembelajaran piano berbasis web dengan pokok materi penjarian piano, untuk mengetahui tingkat kelayakan aplikasipembelajaran tersebut sebagai media pembelajaran dalam menyampaikan materi teknik penjarianpiano. Aplikasi pembelajaran ini diharapkan mampu memotivasi user (siswa) untuk belajar musikterutama piano. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembanganatau dikenal SDLC (System Development Life Cycle) Proses pengembangan aplikasi pembelajaran ini terdiri dari beberapa tahap, antara lain : 1) Analisis Sistem), 2) design (desain), 3)Implementasi 4) testing (pengujian). Pengujian dilakukan dengan langsung menekan tuts-tutspiano yang akan di implementasikan ke dalam sistem. Metode yang digunakan dalampengumpulan data adalah dengan observasi, data yang diperoleh kemudian dianalisis tomboltombolpianoakanmenghasilkanaudioyangsesuaidengannotasipianopenelitianinimenunjukanbahwajika tombol C= do, D= re, E=mi, F=Fa, G=Sol, A=La, B=Si, C= Do. Berdasarkan datatersebut dapat disimpulkan bahwa aplikasi pembelajaran piano berbasis web layak digunakanuntuk media pembelajaran.  Kata kunci: Aplikasi pembelajaran, piano berbasis web
ANALISA PEMBELAJARAN AKSARA BALI BERBASIS AUGMENTED REALITY MENGGUNAKAN MODEL KANO DAN MODEL USE QUESTIONNAIRE Gerson Feoh; Christian Tonyjanto; Rheza Paleva Wiryadikara
Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer Vol 5, No 3 (2019): Jurnal Teknologi Informasi dan Komputer
Publisher : LPPM Universitas Dhyana Pura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (804.062 KB)

Abstract

ABSTRACTThis study aims to analyze the implementation of Augmented Reality (AR-Learning) in the learning of Balinese Script in elementary school age students. The Balinese script as one of the regional scripts that has become one of the regional writings to be introduced compulsorily to school children from elementary school through high school in the province of Bali. The conventional learning model introducing Balinese Script is often unsuccessful due to the lack of interesting process of introducing and learning the Balinese Script. For this reason, alternative learning methods using technology can be implemented, one of which uses Augmented Reality, or better known as AR-Learning. By utilizing Android-based smartphones, learning Balinese script will certainly be more fun for elementary school students. In this study, students of grade 3 SDN 1 B.B Agung used a case study in this research.The results of this study are the Balinese Augmented Reality card complete with an analysis of Android-based Balinese learning implementation with Augmented Reality technology using the Kano Model to categorize the attributes of AR-Learning user satisfaction and the USE Questionnaire Model for evaluation of usability recommendations for applications based on 4 quality dimensions namely the dimensions of usefulness, ease of use, ease of learning, and satisfaction.Keywords: Balinese Script, Augmented Reality, Extent of Satisfaction, Extent of Dissatisfaction, Canoe Model.ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis impelementasi Augmented Reality (AR-Learning) dalam pembelajaran Aksara Bali pada siswa usia sekolah dasar. Aksara Bali sebagai salah satu aksara daerah yang sampai saat ini menjadi salah satu tulisan daerah yang wajib diperkenalkan kepada anak-anak sekolah mulai usia Sekolah Dasar sampai dengan Sekolah Menengah Atas di Provinsi Bali. Model pembelajaran konvensional mengenalkan Aksara Bali seringkali tidak berhasil karena kurang menariknya proses pengenalan dan pembelajaran Aksara Bali tersebut. Untuk itu, diperlukan metode pembelajaran yang memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran, salah satu nya menggunakan Augmented Reality, atau lebih dikenal dengan AR-Learning. Dengan memanfaatkan smartphone berbasis Android, pembelajaran Aksara Bali tentunya akan lebih menyenangkan siswa-siswi Sekolah Dasar. Dalam peneliitian siswa-siswi kelas 3 SDN 1 B.B Agung digunakan studi kasus dalam penelitian ini.Hasil dari penelitian ini adalah kartu Augmented Reality Aksara Bali lengkap dengan analisa implementasi pembelajaran Aksara Bali berbasis Android dengan teknologi Augmented Reality menggunakan Model Kano untuk mengkategorikan atribut-atribut kepuasan pengguna AR-Learning dan Model USE Questionnaire untuk evaluasi usabilitas rekomendasi terhadap aplikasi berdasarkan 4 dimensi kualitas yaitu dimensi usefulness, ease of use, ease of learning, dan satisfaction.Kata Kunci: Aksara Bali, Augmented Reality, Extent Of Satisfaction, Extent Of Dissatisfaction, Kano Model.