Claim Missing Document
Check
Articles

Found 27 Documents
Search

PERUBAHAN POLA PIKIR MASYARAKAT MENGENAI SAMPAH MELALUI PENGOLAHAN SAMPAH ORGANIK DAN NON ORGANIK DI DESA GENTENG, KECAMATAN SUKASARI, KAB. SUMEDANG KRISNANI, HETTY; HUMAEDI, SAHADI; Ferdryansyah, Muhammad; ASIAH, DESSY HASANAH SITI; BASAR, GIGIN G. KAMIL; SULASTRI, SRI; MULYANA, NANDANG
Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol 4, No 2 (2017): Prosiding Penelitian & Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (408.672 KB) | DOI: 10.24198/jppm.v4i2.14345

Abstract

Program Pengabdian Pada Masyarakat (PPM) ini dilatarbelakangi oleh pola pikir masyarakat yang masih menganggap bahwa sampah adalah sumber masalah, sehingga masyarakat umumnya menilai bahwa sampah adalah benda yang sudah tidak ada manfaatnya. Masyarakat belum terarah pada pemikiran bahwa sampah bila dikelola dan diolah dapat menjadi potensi yang menguntungkan bagi masyarakat itu sendiri. Kegiatan PPM di adakan di Desa Genteng, Kec. Sukasari, Kab. Sumedang yang memang masih memiliki masalah yang terkait dengan sampah tersebut. Desa Genteng merupakan salah satu desa yang memiliki potensi sumber daya alam yang melimpah, namun pengelolaan sumber daya alam tersebut seringkali menimbulkan dampak terhadap peningkatan jumlah sampah organic dan non-organik yang belum ditangani dengan tepat.Dalam mengatasi masalah tersebut, tim bermaksud mengadakan kegiatan berupa pelatihan mengenai pengolahan sampah organik dan non organik yang dihasilkan dari pengelolaan sumber daya alam maupun sampah rumah tangga. Tujuan dari kegiatan ini adalah agar masyarakat sadar bahwa sampah bukan lagi sebuah masalah, namun justru sampah adalah potensi yang menguntungkan bilamana masyarakat memahami dan memiliki keterampilan dalam mengolah sampah tersebut. Kegiatan PPM ini akan berlangsung selama 7 bulan, dan dapat ditindaklanjuti dengan berbagai kegiatan yang mendukung hasil pelatihan pengolahan sampah tersebut.Hasil dari kegiatan pelatihan tersebut, nampak bahwa warga lebih termotivasi untuk mulai memilah sampah organik dan non-organik dengan metode pengolahan dan pengelolaan yang bernilai ekonomis sebagai potensi usaha yang ramah lingkungan. 
PENGARUH INFORMASI WEBSITE PERPUSTAKAAN TERHADAP SIKAP MAHASISWA Sulastri, Sri
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.719 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.11009

Abstract

The utilization  of internet has penetrated into all aspects of life, especially on education.  Website information’s in  Bina Nusantara University  is a source of information that can be used by students to fullfill the needs of scientific information. It is showed by the number of student’s access to the librarys website each month.Access to information on the website is influenced by prior knowledge of the students and also the information was provide on website has value and quality. The research was conducted to determine an effect of the library website based information integration theory according to Feishbeinon valenceaspects or informationvalue of information and quality of information as a independent variable (X) on the Students Attitudes to fulfill the needs of Scientific Information in this case the dependent variable (Y).Also to determine the influence of prior knowledge as a variable antecedent (A) on the valence and quality of information. The study population of about 1371 people and the withdrawal of samples used Yamane formula with an error rate of 5%, in order to obtain 310 samples, sampling conducted by raffle of Principal Student Registration Number (NRP).Testing of hypotheses using path analysis by changing the scale of ordinal data into interval through engineering Method of Successive Intervals. In this research, it is found that simultaneous information library website has a significant effect on the attitudes of students to fulfill the needs of Scientific Information, through the valence (value) of information and quality of information. Based on the results of path analysis, valence (value) of information and quality of information, both influence directly or indirectly to quality of information, it is the most influential variable on student attitudes. As well as prior knowledge has a significant effect on the valence and quality information. Penggunaan internet telah merambah ke segala aspek kehidupan terutama pada bidang pendidikan. Informasi website perpustakaan, perpustakaan Universitas Bina Nusantara merupakan sumber informasi yang dapat dipergunakan oleh mahasiswa dalam memenuhi kebutuhan informasi ilmiahnya.Hal ini ditandai dengan banyaknya akses mahasiswa pada website perpustakaan setiap bulannya. Akses terhadap informasi dalam website dipengaruhi oleh pengetahuan terdahulu mahasiswa dan juga informasi  yang mempunyai nilai dan kualitas. Penelitian dilakukan untuk mengetahui besarnya pengaruh informasi website perpustakaan berdasarkan teori integrasi informasi menurut Feishbein dilihat dari aspek valensi atau nilai informasi dan bobot informasi sebagai variable bebas (X) terhadap sikap mahasiswa dalam memenuhi kebutuhan informasi ilmiah dalam hal ini variabel terikat (Y). Selain itu juga untuk mengetahui besarnya pengaruh pengetahuan terdahulu sebagai variabel antisendent (A) terhadap valensi dan bobot informasi. Dalam penelitian ini populasi sebesar 1370 orang, dan untuk penarikan sampel digunakan rumus Yamane dengan tingkat kesalahan 5%, sehingga diperoleh 310 sampel, penentuan sampel dilakukan dengan cara mengundi Nomor  Registrasi Pokok Mahasiswa. Pengujian hipotesis dengan menggunakan analisis jalur dengan terlebih dahulu merubah skala data ordinal menjadi interval melalui teknik Method of Successive Interval. Dari penelitian yang dilakukan diketahui bahwa secara simultan informasi website perpustakaan memiliki pengaruh secara signifikan terhadap sikap mahasiswa dalam memenuhi kebutuhan informasi ilmiah, melalui valensi dan bobot informasi. Berdasarkan hasil analisis jalur, valensi dan bobot informasi berpengaruh baik secara langsung maupun tidak langsung dengan variable bobot informasi yang memiliki paling berpengaruh terhadap sikap mahasiswa.Serta pengetahuan terdahulu memiliki pengaruh yang signifikan terhadap valensi dan bobot informasi.
MENINGKATKAN MINAT BELAJAR PRAKARYA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME UNTUK SISWA KELAS VII SMPN 1 KARANGPLOSO Sulastri, Sri
Konstruktivisme: Jurnal Pendidikan & Pembelajaran Vol 9, No 1 (2017): Januari 2017
Publisher : FKIP Universitas Islam Balitar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30957/konstruk.v9i1.151

Abstract

 This study aims to increase interest and student learning outcomes in learning the craft subject using constructivism approach. This study used classroom action research design in three cycles. The study assigned 32 students of the seventh grade of SMPN 1 Karangploso, Malang.  The study revealed that (1) constructivist approach could enhance the students learning activities  showing an increase in cycle 1 to cycle 3 respectively 58.82%, 73.53% and  88.24%; (2) students’ learning outcomes improved from 47.06% in cycle 1, 52.94% in cycle 2, and 78.13% in cycle 3. This means the achievement of learning the craft subject using a constructivist approach was quite good attaining ≥ 75%. 
PENINGKATAN KAPASITAS KADER KESEHATAN DALAM MENDETEKSI KATARAK DI KECAMATAN JATINANGOR KABUPATEN SUMEDANG Sulastri, Sri
Dharmakarya Vol 7, No 1 (2018): Maret
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (433.733 KB) | DOI: 10.24198/dharmakarya.v7i1.10323

Abstract

Katarak merupakan penyebab utama (51 persen) dari kebutaan di Indonesia. Namun, katarak dapat ditangani dengan tindakan operasi. Terdapat indikasi bahwa pelayanan operasi katarak belum dimanfaatkan dengan baik disebabkan oleh data mikro penderita katarak yang tidak tersedia. Oleh karena itu, penyediaan data mikro penderita katarak perlu dilakukan, seperti yang direkomendasikan oleh World Health Organization melalui Vision 2020. Dalam mengidentifikasi warga yang diduga menderita katarak, komponen komunitas dapat dilibatkan melalui peningkatan kapasitas dan pengorganisasian komunitas. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat iniditujukan untuk meningkatkan kapasitas kader kesehatan dalam menyediakan data mikro warga yang diduga penderita katarak dandalam melakukan pendampingan kepada pasien dan keluarganya saat menjalani tindakan operasi, melalui kegiatan pelatihan. Hasil pelatihan ini, Kader Kesehatan: 1) mengetahui ciri katarak, 2) terampil menggunakan alat bantu identifikasi katarak, 3) mampu melakukan pencatatan data, 4) mengetahui alur pelaporan 5) mampu melakukan pelaporan, dan 6) mengetahui cara pendampingan pasien dalam mengakses pelayanan tindakan operasi katarak.  
The Teaching Model on Socio-Cultural Diversity: Learning from Indonesian International Kindergarten Sulastri, Sri
Walisongo: Jurnal Penelitian Sosial Keagamaan Vol 26, No 1 (2018)
Publisher : LP2M - Universitas Islam Negeri (UIN) Walisongo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21580/ws.26.1.2146

Abstract

The socio-cultural diversity of Indonesia often leads to conflicts and disputes. Therefore, education on socio-cultural diversity is needed since early childhood. The kids’ understanding of the concept of diversity would make them care about their presence in their diverse socio-cultural environment. The aim of this research is to describe the education model on socio-cultural diversity applied in early childhood education. This research uses the naturalistic qualitative approach and adopts Spradley’s data analysis technique. The data of this research were obtained from the school foundation, headmaster, teachers, students, and parents in the early childhood education Golden Kids School, Surakarta. The data collection techniques used in this study are an in-depth interview, participative observation, and document analysis. The steps of analyzing the data include writing notes and categorizing the preliminary data, categorizing different themes, making matrix forms, and making a conclusion based on the matrix. The results of the study show that the practice of early childhood education that uses socio-cultural diversity approach through learning materials such as local songs, dances, and folktales from different regions, enables the kids to have the concept of knowledge and attitudes that respect diversity and highly uphold tolerance.
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN ACTIVE DEBATE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN PKN Sulastri, Sri
Jurnal Civicus Vol 16, No 2 (2016): JURNAL CIVICUS, DESEMBER 2016
Publisher : Department of Civic Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17509/civicus.v16i2.5126

Abstract

PKn dianggap ilmu yang sukar dan sulit dipahami. PKn adalah pelajaran formal yang berupa sejarah masa lampau, perkembangan sosial budaya, perkembangan teknologi, tata cara hidup bersosial, serta peraturan kenegaraan, sebagian besar siswa kurang aktif dan berfikir kritis dalam materi PKn. Menghadapi kenyataan di atas, penulis tertarik untuk melakukan perbaikan dalam pelajaran PKn, khususnya materi sistem pemerintahan desa dan kecamatan melalui penerapan strategi pembelajaran Active Debate. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas (classroom action research), yang pada hakekatnya merupakan perencanaan (planning), pelaksanaan tindakan (acting), pengamatan (observing), dan refleksi. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, tes dan sklala sikap. Adapun responden yang dijadikan sampel adalah 30 orang siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Sukalaksana 2 Bandung. Hasil penelitian aktivitas siswa meningkat dalam kategori baik yaitu 80,40%.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN IPS DENGAN LINGKUNGAN SEKITAR SEBAGAI SUMBER BELAJAR Sulastri, Sri; Tampubolon, Budiman; ., Suryani
Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa Vol 3, No 7 (2014): Juli 2014
Publisher : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial dengan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif dengan bentuk penelitian tindakan kelas. Subjek di kelas IV Sekolah Dasar Negeri 29 Sanggau Kecamatan Kapuas Kabupaten Sanggau sebanyak 24 siswa terdiri dari 11 orang laki-laki dan 15 orang perempuan dan satu guru. Prosedur penelitian terdiri dari dua siklus dengan tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian penilaian guru mengajar  pada siklus 1 yaitu 3,06, dan meningkat pada siklus 2 yaitu  3,89. Sedangkan hasil belajar siswa/i pada siklus 1 yaitu 45,06%  terjadi peningkatan signifikan pada siklus 2 yaitu 93,45, maka terdapat interval peningkatan sebesar 48,39%. Kata kunci: peningkatan, hasil hasil belajar, IPS dan lingkungan sebagai sumber belajar     Abstract: This study aims to determine the improvement of student learning outcomes in the teaching of Social Sciences with the surrounding environment as a learning resource. This research method is descriptive qualitative method to study the form of a class action. Subjects in the fourth grade Elementary School District of Kapuas 29 Sanggau Sanggau many as 24 students consisting of 11 men and 15 women and one teacher. The procedure consisted of two cycles with the planning, implementation, observation and reflection. The results of assessment studies teachers teaching in cycle 1 is 3.06, and the increase in cycle 2 is 3.89. While the student learning outcomes / i in cycle 1 is 45.06% significant increase in cycle 2 is 93.45, then there is an interval increase of 48.39%. Keywords: improvement, learning outcomes, social science and the environment as a learning resource.
Socio Demography and Physical Environment Factors Against the Incidence of Dengue Hemorrhagic Fever in Delta Pawan District, Ketapang Regency Sulastri, Sri; Cahyati, Widya Hary; Sudana, I Made
Public Health Perspective Journal Article In Pres August 2021
Publisher : Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengue Hemorrhagic Fever is an environmentally-based dangerous disease which is still a world health problem. WHO noted that Indonesia is a country with the highest cases of Dengue Hemorrhagic Fever (DHF) in Southeast Asia (WHO, 2016). In 2019 the cases increased with the number of cases 137.761. West Kalimantan Province is one of the 5th highest provinces out of 34 provinces in Indonesia for 2018. Ketapang Regency is in the first place with the highest number of cases in Delta Pawan District. The purpose of this study was to determine the effect of socio demography and physical environment on the incidence of Dengue Hemorrhagic Fever. This study used a case control design. The research sample was 132 respondents (66 cases and 66 controls) respondents obtained by purposive sampling technique. Data collection techniques by interviewing, questionnaires, and observations. Data analysis using chi-square. The results showed that there was a relationship between income (p = 0.024), ventilation (p = 0.005) and water reservoirs (p = 0.023). There was no relationship between population mobility (p = 0.601) and house distance (p = 0.577) with the incidence of dengue hemorrhagic fever. The conclusion of this study is that the variables associated with the incidence of Dengue Hemorrhagic Fever in the Delta Pawan district of Ketapang regency are income, ventilation and water reservoirs variables. It needs to increase health promotion about the dangers of DHF and the importance of PSN (advocacy, atmosphere building, social support and household empowerment) and improve the performance of jumantik through continuous supervision and facilitation, it is necessary to increase awareness by always closing water reservoirs and using gauze. Through these efforts, it is hoped that there will be an increase in larva free (ABJ) and a decrease in the incidence of Dengue Hemorrhagic Fever (DHF).
LITERASI JURNAL ELEKTRONIK PADA MAHASISWA PERPUSTAKAAN DAN ILMU INFORMASI SEBAGAI MEDIA INFORMASI AKADEMIK Sulastri, Sri; Masrul, Masrul; Lusianai, Waode; Jaya, Asrul
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol 7, No 2 (2022): Edisi April (In Press)
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Ha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jikuho.v7i2.24800

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana literasi jurnal elektronik pada mahasiswa perpustakaan dan ilmu informasi sebagai media informasi akademik. Metode penelitian yang dgunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif, dengan penentuan informan snowball sampling, serta pengumpulan data yang dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan mengidentifikasi kebutuhan informasi dilakukan dengan melihat judul/tema masalah, kesamaan kata dari judul, dan pembahasan yang dikaji informasi tersebut. Kemampuan mencari informasi dilakukan dengan mencari tanpa kata kunci jurnal diawal/diakhir kalimat, hanya menggunakan kata kunci judul yang sesuai dengan judul yang dibutuhkan, dan mencari langsung pada rumah jurnal maupun pada mesin pencari google. Kemampuan menggunakan informasi telah digunakan sesuai dengan keperluan akademis setiap mahasiswa, melakukan parafrase bagi sebagian mahasiswa dan sebagian mahasiswa hanya menyalin tanpa memparafrase informasi tersebut, serta mencantumkan sumber dari informasi yang ditemukan.Kata-kata Kunci: Literasi, Jurnal Elektronik, Media Informasi.
Faktor - Faktor Yang Mempengaruhi Implementasi Kebijakan Pengajuan Cuti Pegawai Pada Masa Pandemi Covid-19 Dinas Penanaman Modal Dan Pelayanan Terpadu Satu Pintu Provinsi Sumatera Selatan Ekawarni, Riniarti Dian; Sulastri, Sri; Febrianza, Muhammad
@-Publik: Jurnal Administrasi Publik Vol 1 No 1 (2021): April
Publisher : Program Studi Magister Ilmu Administrasi Publik STISIPOL Candradimuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37858/publik.v1i1.188

Abstract

Annual leave can be filed once a year for 12 working days. The rules for officer leave are found in the National Civil Service Regulations number 24 of 2017 concerning Procedures for Giving Civil Servant Leave Civil, however, in its implementation during the Covid-19 Pandemic employees are expected to postpone their annual leave, especially when it coincides with cancellation of joint leave. The results of the study show that the Implementation of the policy for applying form employee leave is carried out according to the SOP, which 1-2 working days,and processed internally. By general implementation of submission policy officer leave at the time of the Covid-19 Pandemic at the investment Departement and one stop integrated service office this study uses qualitative research methods in the form of written data explained orally by the respondents observed.