Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.165
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Dewantara Widya Wacana : Jurnal Ilmiah Joglo Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat JURNAL SINEKTIK MEDI KONS: Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling UNISRI Surakarta COUNSELIUM PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) PROSIDING PROSIDING KONVENSI NASIONAL XIX ABKIN
Hera Heru Sri Suryanti
Unknown Affiliation
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 21 Documents
Search

 1   2   3 
PENINGKATAN KEDISIPLINAN KULIAH MELALUI KONSELING KELOMPOK PADA MAHASISWA SEMESTER III PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING FKIP UNISRI TAHUN AKADEMIK 2012/2013 Suryanti, Hera Heru Sri; Hartini, Sri -
Widya Wacana: Jurnal Ilmiah Vol 9, No 1 (2013): Widya Wacana
Publisher : UNIVERSITAS SLAMET RIYADI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33061/ww.v9i1.762

Abstract

Abstract:This study aims to find out how to increase Giving Counseling Through the Discipline Study Group on Student Guidance and Counseling Program Guidance and Counseling UNISRI TA 2012/2013?. This research is a kind of action research Empirical (PTEM) the implementation procedures as follows: 1.Assigning a type of treatment (intervention)2. Recording data. 3. Assess the results. 4. Utilizing the results of the evaluation of the intervention program. Subjects were third semester students Study guidance and counseling program as FKIP UNISRI and research object is the improvement of discipline college student of Guidance and Counselling SemesterIII FKIP UNISRI TA 2012/2013. Result: The members are very enthusiastic group counseling in any implementation of counseling, his face radiated that they are happy and proud to note lecturers. Through the implementation of group counseling is an attitude of students who lack the discipline to follow lectures gradually changed. After counseling, the two existing 2 students were changed, after counseling, there are three to four students were changed, after counseling to all students consisting of six 7 people have changed.   Keyword: Discipline, lectures, group counseling.
PERANAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DALAM MEMBENTUK SIKAP KEMANDIRIAN ANAK Suryanti, Hera Heru Sri
COUNSELIUM Vol 2, No 1 (2014): COUNSELIUM
Publisher : COUNSELIUM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (7569.489 KB)

Abstract

-
KONSELING KELOMPOK BERBASIS RELIGIUS UNTUK MEMBANTU MENGATASI KENAKALAN REMAJA (JUVENILEDELINQUENCY) Suryanti, Hera Heru Sri
PROSIDING KONVENSI NASIONAL XIX ABKIN 2016: PROSIDING KONVENSI NASIONAL XIX ABKIN
Publisher : PROSIDING KONVENSI NASIONAL XIX ABKIN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (7869.343 KB)

Abstract

-
PERANAN GURU PEMBIMBING (BK) DALAM MENGEMBANGKAN LIFE SKILLS PESERTA DIDIK SMK Suryanti, Hera Heru Sri
PROSIDING 2012: PROSIDING
Publisher : PROSIDING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (5380.23 KB)

Abstract

-
PENINGKATAN PERKEMBANGAN SIKAP SOSIAL ANAK TK MELALUI LAYANAN BIMBINGAN SOSIAL DARI GURU Suryanti, Hera Heru Sri
Joglo Vol 23, No 1 (2011): Joglo
Publisher : Joglo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2622.792 KB)

Abstract

-
PENGARUH LAYANAN INFORMASI ETIKA KOMUNIKASI TERHADAP SIKAP SOPAN SANTUN PESERTA DIDIK KELAS VII C DI SMP NEGERI 2 TASIKMADU KARANGANYAR TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Suryanti, Hera Heru Sri; Harjanti, Titik
Medikons : Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling Unisri Surakarta Vol 5, No 2 (2019)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (301.308 KB)

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh layanan informasi etika komunikasi terhadap sikap sopan santun peserta didik kelas VII C di SMP Negeri 2 Tasikmadu Karanganyar tahun pelajaran 2018/2019. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VII C SMP Negeri 2 Tasikmadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2018/2019 yang berjumlah 32 siswa. Sedangkan sampel yang di gunakan berjumlah 32 siswa. Teknik sampling yang di gunakan adalah sampling jenuh. Teknik pengumpulan datanya menggunakan angket, dokumentasi dan observasi. Metode angket dipergunakan untuk mengumpulan data tentang sikap sopan santun peserta didik, dokumentasi digunakan untuk memperoleh data kegiatan selama penelitian, sedangkan observasi digunakan untukmengumpulkan data dengan jalan mengadakan pengamatan terhadap kegiatan yang sedang berlangsung. Teknik analisi data yang digunakan t-tes. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan ttes diperoleh hasil nilai t sebesar 9,387. Selanjutnya nilai thitung tersebut dikonsultasikan dengan ttabel dengan db = (N-1) = (32-1) = 31 pada taraf signifikansi 5% = 2,045. Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil = 9,387 lebih besar dari pada taraf signifikansi 5% = 2,045, dengan demikian Hipotesis yang berbunyi ?Ada Pengaruh Layanan Informasi Etika Komunikasi Terhadap Sikap Sopan Santun Peserta Didik Kelas VII C Di SMP Negeri 2 Tasikmadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2018/2019? diterima kebenarannya, pada taraf signifikansi 5%.  Kata Kunci : Layanan Informasi, Etika Komunikasi, Sikap Sopan Santun
PENGARUH LAYANAN BIMBINGAN KLASIKAL MENGGUNAKAN MEDIA FILM TERHADAP PENINGKATAN KERJASAMA SISWA PADA KELAS X IPS 3 DI MAN 1 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Qodriyatun, Isnaini Rahmah; Suryanti, Hera Heru Sri
Medikons : Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling Unisri Surakarta Vol 5, No 2 (2019)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (402.798 KB)

Abstract

 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Menggunakan Media Film Terhadap Peningkatan Kerjasama Siswa Pada Kelas X IPS 3 di MAN 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019.  Bentuk penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Dalam penelitian ini, populasinya adalah kelas X IPS 3 MAN 1 Surakarta yang berjumlah 37 siswa terdiri dari 19 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Sampel yang digunakan adalah siswa kelas X IPS 3 MAN 1 Surakarta dengan jumlah 37 siswa. Pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh dengan jumlah 37 siswa di kelas X IPS 3. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah metode angket dan dokumentasi. Metode angket digunakan untuk memperoleh data mengenai tingkat kerjasama siswa sebelum dan setelah diberikan layanan. Metode dokumentasi digunakan untuk memperoleh data-data tentang siswa. Teknik analisis data menggunakan rumus t-tes.  Berdasarkan dari analisis data, dapat diperoleh kesimpulan bahwa ada pengaruh layanan bimbingan klasikal menggunakan media film terhadap peningkatan kerjasama siswa pada kelas X IPS 3 di MAN 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019. Hal ini terbukti dari hasil  nilai thitung sebesar 10,889 yang kemudian dikonsultasikan dengan ttabel dengan d.b = (N-1). Jadi (37-1) = 36 dalam taraf signifikansi 5% yaitu 2,030. Jadi dapat disimpulkan bahwa thitung lebih besar daripada ttabel atau 10,889 > 2,030. Dengan demikian hipotesis yang menyatakan  bahwa ?Ada Pengaruh Layanan Bimbingan Klasikal Menggunakan Media Film Terhadap Peningkatan Kerjasama Siswa Pada Kelas X IPS 3 di MAN 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019? dapat diterima kebenarannya pada taraf signifikansi 5%.  Kata Kunci : Layanan Bimbingan Klasikal, Media Film, Kerjasama.  
HUBUNGAN ANTARA KETELADANAN GURU BK DENGAN PERILAKU SOPAN SANTUN SISWA KELAS VIII D SMP NEGERI 1 COLOMADU TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Afriyanto, Fery; Suryanti, Hera Heru Sri
Medikons : Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling Unisri Surakarta Vol 5, No 2 (2019)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (358.811 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan ?Untuk mengetahui Ada tidaknya Hubungan antara Keteladanan Guru BK dengan Perilaku Sopan Santun Siswa Kelas VIII D SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2018/2019?.  Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Kelas VIII D SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2018/2019 yang berjumlah 31 siswa. Dari jumlah anggota populasi tersebut 31 siswa digunakan sebagai sampel penelitian secara keseluruhan karena teknik yang digunakan peneliti adalah sampling jenuh. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket, dokumentasi dan observasi. Angket keteladanan guru BK sebanyak 34 butir soal dan angket perilaku sopan santun sebanyak 36 butir soal. Teknik analisis data dengan korelasi product moment.  Berdasarkan analisis data, dapat diperoleh rhitung sebesar 0,627. kemudian hasil tersebut dibandingkan dengan harga rtabel dengan N = 31 diperoleh angka sebesar 0,355 pada taraf signifikansi 5%. Dengan demikian rhitung> rtabel, maka dapat disimpulkan bahwa hipotesis yang berbunyi ?adahubungan antara keteladanan guru BK dengan perilaku sopan santun siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Colomadu Tahun Pelajaran 2018/2019? dapat diterima kebenarannya.  Kata Kunci :Keteladanan Guru BK, Perilaku Sopan Santun.  
PENGARUH LAYANAN INFORMASI DENGAN MEDIA FILM TERHADAP KEWASPADAAN SISWA TENTANG PELECEHAN SEKSUAL DI KELAS VIII-C SMP N 1 MATESIH TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Fahmi, Fahreza Ali; Suryanti, Hera Heru Sri
Medikons : Jurnal Prodi Bimbingan dan Konseling Unisri Surakarta Vol 5, No 2 (2019)
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Slamet Riyadi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (235.17 KB)

Abstract

Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh layanan informasi dengan media film terhadap kewaspadaan siswa tentang pelecehan seksual di kelas VIII-C SMP N 1 Matesih tahun pelajaran 2018/2019.  Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VIII-C SMP N 1 Matesih Tahun Pelajaran 2018/2019 yang berjumlah 33 siswa.  Sedangkan sampel yang di gunakan sampel total yang berjumlah 33 siswa . teknik sampling yang di gunakan adalah sampling jenuh. Teknik pengumpulan datanya menggunakan angket dan dokumentasi. Metode angket dipergunakan untuk mengumpulan data tentang kewaspadaan pelecehan seksual, sedangkan dokumentasi untuk memperoleh data kegiatan selama penelitian. Teknik analisi data dengan t-tes. Berdasarkan hasil analisis data dengan menggunakan  diperoleh hasil nilai t sebesar 9,75. Selanjutnya nilai tersebut dikonsultasikan dengan dengan db = (N-1) = (33-1) = 32 pada taraf signifikansi 5% = 2,036.  Jadi dapat disimpulkan bahwa hasil =9,75 lebih besar dari pada taraf signifikansi 5% =2,036, dengan demikian Hipotesis  yang berbunyi ?Ada Ada Pengaruh Layanan Informasi Dengan Media Film Terhadap Kewaspadaan Siswa Tentang Pelecehan Seksual di Kelas VIII-C SMP Negeri 1 Matesih Tahun Pelajaran 2018/2019? diterima kebenarannya, pada taraf signifikansi 5%.  Kata Kunci : Layanan Informasi Dengan Media Film, Kewaspadaan Siswa Tentang Pelecehan seksual
THE PROBLEM BASED LEARNING (PBL)-BASED ENTREPRENEURSHIP LEARNING MODEL DEVELOPMENT TO IMPROVE THE LIFE SKILLS OF THE TEACHER TRAINING STUDENTS IN PRIVATE UNIVERSITIES THROUGHOUT SOLO RAYA Suryanti, Hera Heru Sri
Dewantara Vol 1, No 1 (2013)
Publisher : Dewantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (231.742 KB)

Abstract

Purpose ? This research aims at providing a PBL-based Entrepreneurship learning model to improve the student life skills in Private Faculties of Teacher Training and Educationin Solo Raya. Method ? This research was a ?research and development?. The research and development model consists of three steps: preliminary study, model development, and model testing. The research study stage employed a qualitative research; techniques of collecting data used were observation, interview, and content analysis and archive, while the data validation was done using data (source), method and theory triangulations, and informant review; data analysis was done using an interactive model of analysis. Findings ? The implementation of life skills education in FKIP of UNISRI was not based on specific curriculum yet; the curriculum is integrated into all courses existing in the Study Program. The life skill content of each course is different but proportional and consistent with the characteristics of the course. Life skill education was given to the students in terms of the thinking and working skill, knowledge, and attitude the students to prepare themselves as independent members of society. Significance ? The Problem Based Learning (PBL)-Based Entrepreneurship learning model development could improve the life skills of the private Teacher Training and Education Faculty?s Students throughout Solo Raya. Keyword: Model development, entrepreneurship learning, life skills.
Co-Authors Afriyanto, Fery Fahmi, Fahreza Ali Fatmawati, Lina Widya Ferisa Prasetyaning Utami Fitrianingsih, Dewi Handini, Oktiana Harjanti, Titik istiqomah, nur aida tirtin Nur Anggraini, Putri Melati Qodriyatun, Isnaini Rahmah Ratna Widyaningrum setyowati, kartika septia setyowati, kartika septiana Sri - Hartini Sri Hartini Virgia A.R, Nuke weni, listyani kumoro