Claim Missing Document
Check
Articles

Found 29 Documents
Search

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN DASAR SEPAKBOLA Nurdiyan Haris, Iyan
Volume 5 No 2, September 2017 Vol 5 No 2 (2017): JURNAL ILMIAH STOK BINA GUNA MEDAN
Publisher : Volume 5 No 2, September 2017

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipeSTAD terhadap hasil belajar keterampilan dasar sepakbola dan manakah yang lebih berpengaruhantara model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan model konvensionalterhadap hasilbelajar keterampilan dasar sepakbolasiswa kelas V, VI SD Negeri 6 Watampone.Desainpenelitian yang digunakan adalah RandomizePretest-Posttest Control Group Design. Analisisdata yang digunakan adalah Uji Paired Sample t-test dan Independent Sample t-testPosttest.Hasil yang diperoleh adalah terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STADterhadap hasil belajar keterampilan dasar sepakbola siswa, dan pengaruh model pembelajarankooperatif tipe STAD lebih baik dibandingkan dengan model konvensional. Pembelajaranpendidikan jasmani dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD yang dikemas secarakolaboratif mampu membuat siswa menjadi lebih kreatif
HUBUNGAN KOORDINASI MATA TANGAN DAN KEKUATAN OTOT LENGAN TERHADAP KEMAMPUAN SHOOTING DALAM PERMAINAN BOLA BASKET PADA SISWA SMA KARTIKA XX-I MAKASSAR Hasyim, Andi Hasriadi; Haris, Iyyan Nurdiyan
Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Vol 9 No 2 (2021): Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan
Publisher : Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jsbg.v9i2.478

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya hubungan koordinasi mata tangan terhadap kemampuan shooting dalam permainan bola basket siswa SMA Kartika XX-I Makassar. (2) Ada tidaknya hubungan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan shooting dalam permainan bola basket siswa SMA Kartika XX-I Makassar. (3) Ada tidaknya hubungan koordinasi mata tangan dan kekuatan otot lengan secara bersama-sama terhadap kemampuan shooting dalam permainan bola basket siswa SMA Kartika XX-I Makassar. Populasinya adalah keseluruhan siswa SMA Kartika XX-I Makassar, sampel yang di gunakan adalah siswa putra sebanyak 30 orang, teknik penentuan sampel adalah teknik purposive sampling. Teknik analisis data yang di gunakan adalah analisis deskriptif, analisis koefisien korelasi person product moment (r) dan analisis korelasi ganda (R) pada taraf signifikan 0,5. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Ada hubungan yang signifikan koordinasi mata tangan terhadap kemampuan shooting pada permainan bola basket siswa SMA Kartika XX-1 Makassar dengan nilai r sebesar 0,537. (2) Ada hubungan yang signifikan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan shooting pada permainan bola basket siswa SMA Kartika XX-1 Makassar dengan nilai r sebesar 0,611 . (3) Ada hubungan yang signifikan koordinasi mata tangan dan kekuatan otot lengan secara bersama-sama terhadap kemampuan shooting pada permainan bola basket siswa SMA Kartika XX-1 Makassar dengan nilai R sebesar 0,740, untuk nilai koefisien determinan sebesar 54,8%. Kesimpulan Ada hubungan yang signifikan koordinasi mata tangan dan kekuatan otot lengan terhadap kemampuan shooting.
PENGARUH SENAM INDONESIA JAYA TERHADAP PENINGKATAN KOMPONEN FISIK KELINCAHAN PADA SISWA SEKOLAH DASAR IYAN NURDIYAN HARIS
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 3 No. 02 (2017): BIORMATIKA
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (339.685 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Senam Indonesia Jaya terhadap peningkatan komponen fisik kelincahan siswa Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen, dilakukan selama 16 kali pertemuan dengan desain The one-group pretest-posttest. Populasi penelitian ini adalah siswa SD Negeri 23 Macege Kabupaten Bone Sulawesi Selatan, menggunakan subjek penelitian siswa putri kelas lima sebanyak 24 orang. Dari hasil pengolahan data yang menggunakan rumus-rumus statistika, maka diperoleh hasil t’ hitung sebesar 3,8 sedangkan t’ table 1,71, berarti t’ hitung berada diluar daerah penerimaan hipotesis, senam indonesia jaya secara signifikan berpengaruh terhadap peningkatan komponen fisik kelincahan siswa Sekolah Dasar.
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD TERHADAP SIKAP TANGGUNG JAWAB IYAN NURDIYAN HARIS
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 2 No. 01 (2016): BIORMATIKA
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (79.595 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap sikap tanggung jawab dan manakah yang lebih berpengaruh antara model pembelajaran kooperatif tipe STAD dengan model konvensional terhadap sikap tanggung jawab siswa kelas V, VI SD Negeri 6 Watampone.Desain penelitian yang digunakan adalah RandomizePretest-Posttest Control Group Design. Analisis data yang digunakan adalah Uji Paired Sample t-test dan Independent Sample t-testPosttest. Hasil yang diperoleh adalah terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD terhadap sikap tanggung jawab siswa, dan pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dibandingkan dengan model konvensional. Pembelajaran pendidikan jasmani dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD yang dikemas secara kolaboratif, tolong-menolong, ketergantungan positif, dan pemberian tanggung jawab individual sangat disenangi oleh siswa.
HUBUNGAN ANTARA KECEPATAN LARI DAN POWER OTOT TUNGKAI TERHADAP HASIL LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI CIWIRU KECAMATAN DAWUAN Asep Dedi Paturohman; Deni Mudian; Iyan Nurdiyan Haris
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 4 No. 01 (2018): Biormatika: Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (338.359 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kegiatan pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dan kegiatan ektrakurikuler lompat jauh dalam rangka pembinaan atlet. Adapun yang menjadi masalah penelitian ini adalah “Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara kecepatan lari dan power otot tungkai terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok”. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecepatan lari dan power otot tungkai terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok siswa putra kelas V SD Negeri Ciwiru Kecamatan Dawuan. Penelitian ini dilaksanakan dengan metode survei dangan studi korelasional. Penelitian ini menggunakan tiga variabel yang terdiri dari dua variabel bebas (kecepatan lari dan power otot tungkai) dan satu variabel terikat yaitu hasil lompat jauh gaya jongkok. Subyek penelitian yang digunakan adalah siswa putra kelas V SD Negeri Ciwiru Kecamatan Dawuan sebanyak 30 anak. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes kecepatan lari 30 meter, tes power otot tungkai dengan standing boad jump dan tes lompat jauh gaya jongkok. Analisis data yang digunakan adalah teknik korelasi product moment dari Karl Pearson, korelasi ganda, korelasi parsial, sebelum dianalisis dilakukan uji prasyarat analisis yang meliputi uji normalitas dan uji linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan yang signifikan antara kecepatan lari terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok, (2) terdapat hubungan yang signifikan antara power otot tungkai terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok, (3) terdapat hubungan yang signifikan antara kecepatan lari dan power otot tungkai terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok
PENGARUH METODE LATIHAN SIRKUIT TERHADAP KEMAMPUAN SMASH PADA PERMAINAN BULUTANGKIS (Studi Eksperimen Pada Siswa Ekstrakurikuler Bulutangkis MA Miftahul’ulum) Iwan Hasyim; Iyan Nurdiyan Haris; Deni Mudian
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 4 No. 01 (2018): Biormatika: Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (507.979 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh peserta ekstrakurikuler bulutangkis MA Miftahul’ulum belum bisa menguasai teknik kemampuan smash dengan baik, belum ada variasi latihan, cara memlakukan smash masih belum benar, dan program latihan belum dilaksanakan dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui metode latihan sirkuit memberikan pengaruh yang signifikan terhadap kemampuan smash pada permainan bulutangkis pada siswa ekstrakurikuler bulutangkis MA Miftahul’ulum. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pra eksperimen, penelitian ini termasuk dalam bentuk one group pretest-posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa MA Miftahul’ulum, sedangkan sampelnya adalah peserta ekstrakurikuler bulutangkis MA Miftahul’ulum yang berjumlah 30 peserta. Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan smash tingkat validitas 0,675 dan reliabilitas 0,768. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistic dengan pengujian hipotesis menggunakan paired samples t test. Hasil analisis menunjukkan bahwa : Ada pengaruh yang signifikan metode latihan sirkuit terhadap kemampuan smash pada permainan bulutangkis siswa ekstrakurikuler MA Miftahul’ulum Dari data uji t dapat dilihat bahwa sig.(2-tailed) = 0,000 <a 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil penelitian dan pembahasan dapat diambil kesimpulan bahwa ada pengaruh yang signifikan metode latihan terhadap kemampuan smash pada permainan bulutangkis siswa ekstrakurikuler MA Miftahul’ulum.
MODEL PEMBELAJARAN PEER TEACHING DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI Iyan Nurdiyan Haris
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 4 No. 01 (2018): Biormatika: Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (233.733 KB)

Abstract

Pendidikan jasmani merupakan program dari bagian pendidikan umum yang memberi kontribusi terhadap pertumbuhan dan perkembangan anak secara menyeluruh yaitu fisik, gerak, mental, dan sosial. Di dalam pengembangan nilai-nilai sosial seorang guru penjas dituntut untuk dapat memilih dan menggunakan strategi atau teknik pembelajaran yang tepat dan efisien dengan maksud dan tujuan agar aktivitas pembelajaran pendidikan jasmani dapat tercapai dengan optimal. Strategi pembelajaran yang efektif dapat dilakukan dengan berbagai cara dan salah satunya yakni dengan cara berusaha melibatkan siswa secara aktif, kreatif dan menyenangkan, agar siswa lebih antusias dalam mengikuti proses pembelajaran. Sesuai amanat Kurikulum 2013 yang mengharuskan keterlibatan siswa secara aktif atau pada proses pembelajarannya berpusat pada siswa (student centered). Salah satu model pembelajaran yang dapat mengakomodir kebutuhan siswa adalah model pembelajaran tutor sebaya atau peer teaching. Sudah banyak hasil penelitian yang menyatakan bahwa model pembelajaran peer teaching dapat meningkatkan bukan hanya hasil belajar (psikomotor) siswa tetapi juga afektif dan kognitif siswa.
PENGARUH PENERAPAN PERMAINAN TRADISIONAL TERHADAP KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS VIII SMPN 1 CIASEM KABUPATEN SUBANG (Studi eksperimen Pada Siswa Kelas VIII SMPN 1 Ciasem) Lutfi Tajul Arifin; Iyan Nurdiyan Haris
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 4 No. 01 (2018): Biormatika: Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (236.58 KB)

Abstract

Program studi pendidikan jasmani, kesehatan, dan rekreasi fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Universitas Subang. Tujuan dari peneliktian ini adalah untuk memperoleh informasi apakah terdapat pengaruh permainan tradisional terhadap kebugaran jasmani siswa kelas VIII SMPN 1 Ciasem. Metode penelitian yanhg digunakan adalah mketode eksperimen. Populasi penelitian adalah populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN 1 Ciasem. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII C sebanyak 40 orang siswa yang diambil dengan menggunakan teknik purposive sampling atau sampel bertujuan.berdsasarkan hasil penelitian dan pengolahan data dengan uji statistik, paired sampel T-test, maka dapat didapat nilai yaitu Ttable dengan α = 0,05 sebesar 1,684 kemudian nilai ini dibandingkan dengan harga Thitung 16,019 , oleh karena Thitung (16,019) > Ttabel (1,684), maka H0 ditolak dan H1 diterima. Kesimpulannya, terdapat pengaruh yang sigfnifikan permainan tradisional terhadap kebugaran jasmani siswa kelas VIII SMPN 1 Ciasem. Saran dari penulis, dengan mengemas pelajaran penjas semenarik mungkin sepert6i yang penulis lakukan menggunakan permainan tradisional dapat meningkatkan tingkat kebugaran jasmani pada usia sekolah menengah pertama kelas VIII dikarenakan bersemangatnya anak dalam melakukan gerak.
TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS XI NAUTIKA KAPAL PENANGKAP IKAN SMK NEGERI 2 SUBANG TAHUN PELAJARAN 2018-2019 (Metode Survei Pada Siswa Kelas XI NKPI SMK Negeri 2 Subang) MAGFI NUGRAHA WAHYUNA; IYAN NURDIYAN HARIS; DEDEN BUDI ROSMAN
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 4 No. 02 (2018): BIORMATIKA
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (686.538 KB)

Abstract

Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Subang merupakan sekolah kejuruan yang sangat mengutamakan fisik dan tingkat kesegaran jasmani disamping prestasi akademik. Kegiatan seperti pembebanan fisik satu jam sebelum pelajaran dilakukan disekolah tersebut. Iklim sekolah yang menyerupai militer pun diterapkan di sekolah. Berdasarkan hasil pengamatan tersebut peneliti ingin membuktikan tingkat kesegaran jasmani siswa kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 Subang tahun pelajaran 2018-2019 Kabupaten Subang dalam kondisi baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesegaran jasmani siswa kelaas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 2 SUbang tahun pelajaran 2018-2019 Kabupaten Subang. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan teknik tes dan pengukuran. Teknik yang digunakan dalam penelitian ini adalah purposive sampling. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah Tes Kesegaran Jasmani (TKJI) tahun 2010 yang diterbitkan oleh Kementrian Pendidikan Nasional Pusat Pengembangan Kualitas Jasmani untuk remaja umur 16-19 tahun dengan koefisien validitas untuk putra 0,960 dan koefisien reliabilitas untuk putra 0,720. Teknik analisis data menggunakan deskriptif kuantitatif presentase. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI nautika kapal penangkap iakan sebangayak 29 siswa. hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesegaran jasmani siswa kelas XI SMK Negeri 2 Subang tahun pelajaran 2018-2019 Kabupaten Subang sesuai dengan hasil tes yang dimasukkan ke dalam tabel norma tingkat kesegaran jasmaniyaitu, 0 siswa kategori kurang sekali (KS), 0 siswa kategori kurang (K), kategori sedang (S) sebanyak 2 siswa presentase 7%, kategori baik (B) sebanyak 24 siswa presentase 83%, kategori baik sekali (BS) 3 siswa presentase 10%.
PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP HASIL BELAJAR BOLA VOLI PADA SISWA SMAN 1 PAGADEN YARIS ANDRIA; IYAN NURDIYAN HARIS; PULUNG RIYANTO
Biormatika : Jurnal ilmiah fakultas keguruan dan ilmu pendidikan Vol. 4 No. 02 (2018): BIORMATIKA
Publisher : FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (237.086 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: Ada atau tidaknya pengaruh pendekatan taktis terhadap hasil belajar bola voli pada siswa SMAN 1 pagaden. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen. Populasi dan sampel penelitian ini siswa kelas XI. Untuk menentukan besarnya sampel penelitan dengan Teknik pengambilan sampel yang di gunakan yaitu Cluster Random Sampling atau pengambilan sampel acak berdasar area. Sampel penelitian ini sebanyak 36 orang siswa. Pengumpulan data dalam penelitian ini dengan tes kemampuan bola voli yaitu pasing atas dan pasing bawah. Teknik analisis data dalam penelitian ini dengan menggunakan SPSS 22 for window. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh simpulan: Pendekatan taktis berpengaruh dalam meningkatkan hasil belajar bola voli pada siswa SMAN 1 Pagaden . Dari hasil penghitungan antara tes awal dan tes akhir hasil belajar pasing atas bola voli diperoleh nilai t hitung sebesar 16.102 lebih besar dari t tabel yaitu 1.689 dan belajar pasing bawah bola voli diperoleh nilai t hitung sebesar 15.729 lebih besar dari t tabel yaitu 1.689. dari hasil penghitungan analisis uji hipotesis dalam penelitian ini terdapat pengaruh yang signifikan dalam pembelajaran pasing atas dan pasing bawah bola voli dengan pendekatan taktis.